幼儿园创建文明单位工作自查报告文明单位创建工作总结汇报报告范文.doc

健康“童〞行创新“实〞践 ——幼儿园创立文明单位工作自查报告范文 一、创立概况 xx市实验幼儿园建立于19xx年，幼儿园现有“杏山〞和“阳光〞两处园舍，作为首批xx市示范性幼儿园，xx市实验幼儿园已连续xx届被评为xx市文明单位、市依法治校示范校、市平安示范单位、市平安文明示范校园、市青年文明号示范集体等荣誉称号。 创立目标：以贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想与系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。大力宣传“承传统、实日常、求创新、做更强〞的实幼精神，积极培育和践行社会主义核心价值观、深化校园文化建设，着力加强未成年人道德建设，办人民满意的健康教育，把创立文明单位的过程视为文化引领的过程；特色创立的过程；凝心聚力的过程。做到全员发动，增强意识，确保创立知晓率、参与率、创立率三个20230%。 创立口号：健康“童〞行创新“实〞践。 二、主要做法 〔一〕在传承中凝练，凸显文化自信 通过文化浸润、文化引领和文化实践，活化精神财富并使之与校园文化开展相融相通，激活文化生命力、影响力、感召力，从而以文化人、以文育人。 1.文化浸润。俗话说：“学校无闲处，处处能育人〞。教室主题墙、生活墙、生态角、种植园、活动室环境等凸显校园环境文化建设，力争做到让每一面墙壁都会说话，让每一个活动室都富有教育课程内涵，让每一个设施都具有教育功能。 2.文化引领。通过“我爱读书〞微信公众号、“新时代普陀教育精神大讨论与实幼精神〞、“纪念教育改革开放40周年〞、“四史教育〞、“青春战役、责任同行〞、“疫〞距离相见“0〞距离相伴等系列主题活动，促进教师勇做教育教改排头兵，凝聚思想共识，集聚精神力量。2023年支部被评为区五星支部、区教育系统“学习强国〞最强支部，回忆园史忆峥嵘砥砺奋进新时代获得区教育系统“四史〞学习教育示范“优秀党课〞称号。育青春之花绽青春之美——xx市青年文明号创立经验被收录于主题教育活动成果选编一书之中。 3.文化实践。以关爱未成年人道德建设为根本任务，从幼儿、家长、学校三位一体开展“健康月活动〞、“田野活动〞、“两室一厅：门诊室、营养室、议事厅〞等活动、传承优秀传统文化教育活动和道德体验活动，增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感；以劳动节、重阳节、国庆节、毕业典礼，开学第一课为契机，开展“感恩祖国〞“关爱长辈〞“致敬英雄〞“感恩社会〞“光盘行动〞的德育教育活动，让中华优秀传统文化观念内化于心、外化于行。其中挥国旗、唱国歌—开学第一天，充满中国红，创意思政课“开学第一课〞事迹刊登在xx报〞；新学期乐开园首日现场被解放日报、xx学前小编、xx人民播送电台、澎湃新闻、新民晚报等进行直击报道。 〔二〕在实践中锤炼，深化文化内涵 通过“五大行动〞积极践行与深化校园健康文化内涵，展实幼风采，打响实幼健康教育品牌。 1.“立德树人〞成长行动：以尊重教师个性化自主开展为导向，构建富有人文情怀、主动协同的“1+X组团助力教师成长〞工程。工程实施中，注重坚持四个导向：思想导向、需求导向、目标导向、问题导向。优化三个结合：师德与学识相结合、理论与实践相结合、线上与线下相结合。做好三个注重：注重师德作风建设、立足实践，在实践创新中进步。注重培训标准、严格要求，在教学相长中成长。注重团队建设、整体发力，在组织引领下开展。2023年x月创新组团带教模式，助力青年教师成长荣获普陀区教育系统师德建设优秀工程。2023年x月后勤保健教师与营养员参与区保健教师原创健康教育活动评比、区营养员技能大赛评比获得一等奖。 2.“健康课程〞实践行动：以“智爱健康，质创未来〞为价值追求，打造一所具有儿童视角、国际视野、现代视阈的健康教育特色鲜明的市示范性幼儿园。2023年至今我们的健康一家让培训活动“游〞趣起来——创意科研活动的思考和尝试在获区“学校科研活动创意设计〞征文一等奖，专业趣“玩〞——提升幼儿园青年教师科研能力的培训活动实践研究优势开展促进青年教师个性化专业成长的实践研究两大工程获xx市青年教师研究工程立项。教师获市园丁奖、区“教学〔教育〕能手〞、“教坛新秀〞爱岗敬业教学技能竞赛“学前组〞一等奖等各类称号与奖项x人次，教师领衔或参与课题、发表交流x人次，幼儿获奖x人次，收到来自家长的表扬信共计x封，锦旗x面，家长满意率高达x%。切实发挥示范引领作用，在区内辐射力、市级影响力和经验受益面需逐步扩大，力求为普陀幼教改革做出独特、不可替代的“实幼奉献〞。 3.“书香校园〞阅读行动：2023年起在“家庭、社区、幼儿园〞三位一体的大教育格局下，开展对情绪特色课程成果进行再设计，依托“我爱读书〞平台，开展“实在好心情〞亲子课程线上资源建设。其中“书情画语筑童梦书香传世立家风〞系列活动经验案例收录在xx市书香校园建设工作案例一书，幼儿园2023年获得“喜爱xx的理由，沪语小达人〞讲故事活动优秀组织奖、xx市二等奖，普陀区一等奖，三等奖；原创情绪活动胆小的老鼠、鳄鱼怕怕、魔法亲亲推送发表在学习强国xx平台亲子互动栏目。 4.“平安文明〞平安行动：在获得xx市平安示范单位、市平安文明示范校园称号的根底上，基于我园疫情期间在家庭科学育儿方面取得的良好成效以及产生的社会效应，用“情〞陪伴每一位孩子的健康成长一文入选联合国教科文组织疫情期间xx在线与开放教育应急措施与创新案例报告。“实〞力支持每一位孩子的健康成长入选2023年中小学、幼儿园校〔园〕长暑期培训案例。 5．“公益志愿〞效劳行动：倡导“行善立德〞志愿效劳理念，全员20230%参与志愿效劳，并注册xx市志愿效劳网。开展“公益践行·为民效劳〞系列活动，推动志愿效劳制度化、标准化、工程化、常态化。通过“平安校园〔x人每天三小时〕，公益早教〔每年x次〕，阳光之家〔x次〕，上马志愿者〔x人次〕、抗疫花桥志愿者〔x人〕，一日捐工资〞等不同志愿工程效劳于社会，效劳于群众，提升志愿效劳辐射面，公益效劳x小时，慈善捐助金额共计x元。进一步打造有影响力和活泼度的志愿效劳品牌。 〔三〕在创新中研炼，推进文化开展 1.“实在健康〞：幼儿园基于家长的使用习惯，以“健康教育〞课程为主要框架，开发基于微信平台的小程序“实在健康〞，建设平安便捷的家长接送系统和及时高效的家校互动系统，探究家园互动路径，确保幼儿入园平安，积累处理大数据，动态追踪健康数据守护幼儿成长。 2.“家幼小课堂〞：幼儿园以健康亲子课程为资源层数据，思考个性化家园互动要素的整合，为不同开展水平的幼儿成长设置不同的规划，并通过灵活的课程活动，增加课程实施的灵活性与选择性。教师、家长与幼儿三者之间的通力合作，让多元化课程内容激发个性化课程互动模式，也让课程资源成为向家长传播课程文化的阵地。 三、缺乏与改良措施 缺乏：提升教师专业开展水平、保教质量的均衡度，形成有自身反省、变更和持续开展机制的文化建设和品牌力量。 改良措施：聚焦文化，创文明单位工作的特色与品牌；突破难点，进一步提升学校文明创立在线水平；围绕中心，有效助推，为实幼的新一轮教育深化开展、营造良好气氛，提供思想保证与精神动力。 xx市实验幼儿园将始终牢记初心和使命，举旗帜立心铸魂；聚民心共筑信心；育新人传承创新；兴文化坚持自信；展形象打响品牌；为办人民满意的教育奉献实幼的力量。