幼儿园常见传染病防治幼儿园常见传染病防治(fángzhì)(fángzhì)知识培训知识培训王合君王合君冀州市妇幼保健院冀州市妇幼保健院第一页，共三十九页。三三二二一一流行(liúxíng)特点病种介绍(jièshào)采取措施第二页，共三十九页。(liúxíng)(liúxíng)（一）、极易发生（一）、极易发生幼儿园是人群高度集中的地方，一个班幼儿园是人群高度集中的地方，一个班40-5040-50个左右的学生，集中在个左右的学生，集中在5050平方平方(píng(píngfāng)fāng)左右的教室里，整天在一起生活学习，相互之间密切接触；左右的教室里，整天在一起生活学习，相互之间密切接触；如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在幼儿园如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在幼儿园里发生与流行的条件。里发生与流行的条件。第三页，共三十九页。（二）、幼儿园是传染病的集散场所（二）、幼儿园是传染病的集散场所幼儿园是社会一个特殊的组成人群。年龄构成以幼儿园是社会一个特殊的组成人群。年龄构成以3—63—6岁儿童为主。学生每天从四面八方，一家一户汇集到幼儿园里来，又从幼儿园分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入岁儿童为主。学生每天从四面八方，一家一户汇集到幼儿园里来，又从幼儿园分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入(jìnrù)(jìnrù)幼儿园，又从每个幼儿园分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说幼儿园是传染病的集散场所。幼儿园，又从每个幼儿园分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说幼儿园是传染病的集散场所。第四页，共三十九页。(liúxíng)(liúxíng)（三）幼儿园极易造成传染病的爆发和流行（三）幼儿园极易造成传染病的爆发和流行传染源，传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件，缺一不可。而流行的传染源，传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件，缺一不可。而流行的强度强度(qiángdù)(qiángdù)大小则取决于传染源的多少，易感者的密度，传播途径实现机率大小和大小则取决于传染源的多少，易感者的密度，传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱。幼儿园易感者密度高，传染源又容易进入幼儿园；传病原微生物致病力的强弱。幼儿园易感者密度高，传染源又容易进入幼儿园；传染机制极易实现。所以幼儿园极易造成传染病的爆发和流行。染机制极易实现。所以幼儿园极易造成传染病的爆发和流行。第五页，共三十九页。(...
