4.6：眼睛与视力矫正(1).pptx

,第六节：眼睛与视力矫正,第四章 多彩的光,第一页，共二十二页。,凸透镜成像的特点,缩小,倒立,实像,等大,倒立,实像,放大,倒立,实像,不成像,放大,正立,虚像,u2f,u=2f,fu2f,u=f,uf,fv2f,v=2f,v2f,照相机,幻灯机,投影仪,放大镜,一、课前复习,第二页，共二十二页。,一、人眼的构造：,第三页，共二十二页。,二、人眼成像原理：,类似照相机的凸透镜成像原理,角膜,晶状体,视网膜,角膜、晶状体的共同作用,视网膜,相当于一个凸透镜。,那么相当于一个光屏。,第四页，共二十二页。,物体在视网膜上成的是倒立、缩小的实像,第五页，共二十二页。,凸透镜的厚薄影响凸透镜的焦距。凸透镜的厚度越大，焦距越小，对光线的会聚能力越强。,信息窗：,第六页，共二十二页。,睫状体调节晶状体的弯曲程度：,角膜,晶状体,视网膜,睫状体,晶状体的调节作用,晶状体受睫状体控制可以改变厚度，也就是改变凸透镜的焦距大小，厚时对光的偏折能力强，薄时对光的偏折能力弱。,第七页，共二十二页。,三、人眼看清远近物体的原理：,当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。,当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。,晶状体的调节作用,第八页，共二十二页。,眼睛和眼镜的动画演示,第九页，共二十二页。,1、近视眼及其矫正,、成因：,、矫正：,晶状体太，折光能力太，成像于视网膜。,配戴用 做成的近视眼镜。,厚,强,前,凹透镜,5、视力的矫正,第十页，共二十二页。,2、远视眼及其矫正,、成因：,、矫正：,晶状体太，折光能力太，成像于视网膜。,配戴用 做成的远视眼镜。老花眼镜,薄,弱,后,凸透镜,第十一页，共二十二页。,五、保护眼睛及眼睛保健,有资料说明，我国大约有3亿人患有近视，占世界近视眼总数的30%。青少年的近视眼的发病率更严重。在我国人民代表大会的提议下，决定6月6日为“全国爱眼日。1996年6月6日为为全国的首届爱眼日，这一年的主题是“保护儿童和青少年的视力。今年是第十六届全国“爱眼日，国家卫生部医政司发出了?关于开展2022年全国“爱眼日活动的通知?，把2022年全国爱眼日主题确定为“关爱低视力患者 提高康复质量。哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的减退呢？应该怎样保护眼睛呢？,第十二页，共二十二页。,请你思考,为什么边走路边看书对眼镜有害？,因为边走路边看书，睫状体要不停地调节晶状体的厚度，以便看清物体，这样极易减弱睫状体对晶状体的调节能力，对眼睛有害。,第十三页，共二十二页。,平时应该如何保护眼睛,1.坐车和走路时不要看书2.阅读的时间不要太长3.每天坚持做眼保健操4.坐姿正确，看书距离适中5.应该在光线充足的条件下学习6.注意用眼卫生,第十四页，共二十二页。,信息窗：,信息一：眼镜的规格通常不用焦距，而用“度表示，其数值等于焦距以米为单位倒数焦度的100倍。即：眼镜的度数=100/f，例如：200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.5米.信息二：对于眼镜的度数，凸透镜的度数用正数表示，凹透镜的度数用负数表示.例如：小明的左眼是+200度，右眼是-300度，小明的眼镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼.信息三：正常眼睛观察近处物体最清晰而又不容易疲劳的距离，大约是25cm，所以25cm叫做正常眼睛的明视距离，明视距离小于20cm为近视眼，大于30cm那么为远视眼。,第十五页，共二十二页。,1.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视 网膜上形成 A 正立、放大的虚像;B 倒立、放大的虚像 C 正立、缩小的虚像;D 倒立、缩小的实像 2.以下说法正确的选项是 A 近视眼用凸透镜矫正 B 远视眼用凹透镜矫正 C 老花眼用凸透镜矫正 D 以上说法都不对,第十六页，共二十二页。,3.眼睛是一“变焦距的凸透镜,它是通过_来改变晶状体的_,当睫状体_时,晶状体变_,远处物体射来的光会聚在视网膜上,眼睛看见远处物体。当睫状体_时,晶状体变_，近处物体射来的光会聚在这视网膜上,眼睛看见近处的物体。4.近视眼只能看清近处的物体,而看不清远处的物体。产生近视眼的原因是晶状体太_,折光能力太_,或者眼球在前、前方向太_，来自远处某点的光聚在视网膜,到达视网膜的是一个模糊的光斑,我们可以利用_镜能使光成_的特点来矫正。,第十七页，共二十二页。,5.利用一片远视眼镜片做成像实验时,不能得到()A.放大的实像 B.放大的虚像 C.倒立的实像 D倒立的虚像6.近视眼的晶状体变厚,相当于凸透镜的()A.物距变大 B.焦距变大 C.物距变小 D.焦距变小7.关于近视眼以下说法正确的选项是()A.一般是由于长期不注意用眼卫生造成的 B.来自远处物体的光将会聚于视网膜的前方C.需要配戴会聚透镜进行矫正D.近视眼的原因是晶状体太薄,或者眼球在前前方向上太短,第十八页，共二十二页。,8、桌子上放着哥哥的近视镜和奶奶的老花镜，小明的奶奶让他帮助把眼镜拿过去，请帮他分清该拿哪一副眼镜？,用眼镜看书上的字，假设字被放大了，即为老花镜。,第十九页，共二十二页。,课后小结：,第六节 眼睛与视力矫正一、眼睛1、眼睛的简单构造：晶状体，睫状体，玻璃体，视网膜2、人眼视物相当于凸透镜成像，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏。3、眼看远近物体原理：睫状体对晶状体的调节作用,第二十页，共二十二页。,二、近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳,近视眼,远视眼,只能看清近处物体,只能看清远处物体,晶状体太厚,晶状体太薄,视网膜前方,视网膜前方,配戴凹透镜,配戴凸透镜,第二十一页，共二十二页。,内容总结,第六节：眼睛与视力矫正。物体在视网膜上成的是倒立、缩小的实像。五、保护眼睛及眼睛保健。青少年的近视眼的发病率更严重。在我国人民代表大会的提议下，决定6月6日为“全国爱眼日。1996年6月6日为为全国的首届爱眼日，这一年的主题是“保护儿童和青少年的视力。哪些不良习惯会导致近视的形成和视力的减退呢。1.人眼能看到物体是因为物体在眼睛的视。B.来自远处物体的光将会聚于视网膜的前方。配戴凸透镜,第二十二页，共二十二页。,