2022
医学
专题
病案
分析
讨论
病案分析(fnx)讨论一,授课教师(jiosh):马秋平授课班级:护理本科时 间:2014年3月31日,第一页,共二十页。,孙飞,男,32岁,公司职员,已婚。家庭关系融洽,社会交往正常。2010年3月23日初诊。主诉:发热伴鼻塞流涕2天。现病史:患者于2天前因劳累受凉,是夜开始恶寒,发热,鼻塞,流清涕,睡眠欠佳。次日晨起鼻塞加重,发热不恶寒,午后热甚,微恶风,汗出不多,自测体温38。第三天自觉鼻塞,头痛,周身酸楚,遂来院就诊。刻下:发热重,恶风,鼻塞,流浊涕,头身疼痛,吐粘痰。既往史:既往体健,无其他内科疾病史。家族史:否认家族病病史。过敏史:否认药物、食物过敏史。查体:T38.9,P96次/分,R24次/分,BP110/70mmHg。患者神清,舌红,苔薄黄,根部(n b)略厚,脉浮数。咽部轻度充血,扁桃体不肿,心肺正常。实验室检查:血常规:白细胞6.9109/L,中性粒细胞70%,淋巴细胞25%,红细胞4.48 1012/L。,病案(bng n)导入,第二页,共二十页。,1本例患者目前所患的是何病何证?请具体分析。2本例患者存在的护理问题(wnt)有哪些?如何解决?,提出(t ch)问题,分析(fnx)思路,行动方案,提出问题,护理评价,第三页,共二十页。,1辨病分析(fnx)患者以发热、恶风、鼻塞、流浊涕、头身疼痛为主要表现,病程短,全身症状不显著,故属感冒范畴之普通感冒。发病以来无壮热、寒战,无传变症状,故不属于温病。,分析(fnx)思路,行动(xngdng)方案,提出问题,分析思路,护理评价,第四页,共二十页。,2辨证分析 患者为青年男性,既往体健,故可排除体虚感冒。患者有劳累受凉病史,风寒乘虚侵袭(qnx),卫表失和,腠理疏松,肺气失宣,故见恶寒、发热、恶风、鼻塞流涕、吐白粘痰;青年男性,阳盛之体,外感风寒有入里化热之势,风热上攻,故见发热重、咽部轻度充血、头痛、舌红、苔薄黄、脉数。综上,本病为风寒袭表,引起卫表不和、肺失宣肃,邪正相争,郁热于里,辨为风热感冒。,分析(fnx)思路,行动(xngdng)方案,提出问题,分析思路,护理评价,第五页,共二十页。,3辅助检查 本次实验室检查无特殊临床意义。本病为外感表证,属现代医学上呼吸道(shnghxdo)感染范畴,故可根据病情变化进行必要的检查,如咽拭子培养、胸片等,以了解病原体情况和感染程度。,分析(fnx)思路,行动(xngdng)方案,提出问题,分析思路,护理评价,第六页,共二十页。,4目前存在的护理问题(1)发热、恶风:与外感风寒,郁热于里,卫表不和有关。(2)鼻塞(b si)、流涕:与邪犯肺卫,肺气失宣有关。(3)头身疼痛:与风寒、风热侵扰清空,闭阻脉络有关。,分析(fnx)思路,行动(xngdng)方案,提出问题,分析思路,护理评价,第七页,共二十页。,1测量体温:每六小时测量一次体温,做好记录。注意体温的变化,尤其是药后或实施护理措施之后体温的变化。2病情观察:1)观察汗出及头身疼痛情况。2)观察鼻涕、痰液的色、质。3)观察脉象、心律、心率等变化。若出现心慌、悸动不安、胸闷等症状(zhngzhung),及时汇报医生。,分析(fnx)思路,行动(xngdng)方案,提出问题,护理评价,行动方案,第八页,共二十页。,3生活起居护理:1)嘱患者静卧休息,减少(jinsho)外出,避免劳累。2)病室定时开窗通风,忌直接吹风。4饮食护理:1)鼓励患者多饮温水。2)饮食宜清淡、易消化、富营养。3)忌食辛辣刺激、油腻、煎炸食物,戒烟、酒。,分析(fnx)思路,行动(xngdng)方案,提出问题,护理评价,行动方案,第九页,共二十页。,5用药护理:1)汤药武火快煎,香气大出即取之温服,服后静卧休息,稍加衣被,以周身微微汗出为佳,不可过汗。2)服药后忌食酸冷之品,忌汗出当风,防复感。若汗出热退、脉静身凉,不必尽剂。6降温方法:1)温水擦浴。水温3234,擦浴前先放冷水毛巾于患者头部,放热水袋于足部,重点擦腋窝、腘窝、腹股沟等处,不宜擦胸前、腹部。禁用冷敷或酒精(jijng)擦浴。2)可在患者背部膀胱经及督脉上进行刮痧、推拿、拔罐等操作,以缓解感冒诸证。,分析(fnx)思路,行动(xngdng)方案,提出问题,护理评价,行动方案,第十页,共二十页。,7口腔护理:保持口腔清洁,可用淡盐水或银花甘草液漱口。8 宣通鼻窍:可用热毛巾热敷鼻额部,或蒸汽熏蒸,也可用拇指、食指指端按摩迎香穴2030次。指导病人掌握擤鼻涕(bt)的正确方法。9情志护理:及时回答患者疑问,安慰患者,帮助其保持心情舒畅。10.健康教育:教育患者慎起居,适寒温。锻炼身体,增强体质,以御外邪。避免过度劳累。,分析(fnx)思路,行动(xngdng)方案,提出问题,护理评价,行动方案,第十一页,共二十页。,患者住院一周,通过治疗、护理和评估,本阶段护理目标未全部实现。具体情况如下:1患者症状和体征方面:1)患者主诉鼻塞、流涕症状消失;2)患者体温未恢复正常:连续三日体温在3939.6。2疾病相关知识方面:患者了解本次发病(f bng)的原因,熟悉有关感冒的预防、调护及潜在的并发症等知识。3调护技能方面:患者已掌握正确的擤鼻涕方法和按摩迎香穴宣通鼻窍的方法。,分析(fnx)思路,行动(xngdng)方案,提出问题,护理评价,护理评价,第十二页,共二十页。,患者王刚,男,18岁,以发热一天为主诉(体温38.6),于2009年6月3日就诊。伴见恶风,咽喉疼痛,头痛,鼻塞,流脓涕,口干口苦,口渴欲饮,舌红苔黄,脉浮数。【提出问题】1.经评估该患者应辨证(binzhng)为什么病?什么证型?2.护士评估病人后,确认目前的主要护理问题是什么?3.为减轻病人口渴欲饮,护士应给予哪些护理措施?,分组进行(jnxng)病案分析(一),第十三页,共二十页。,分组进行(jnxng)病案分析(二),张某,男,41岁,农民。2008年7月20日 主诉:喉中哮鸣有声、胸闷反复发作3年,加剧5天。病史:患者近3年来每到7月份出现呼吸急促(jc),喉中哮鸣伴胸闷,10月份天气变冷后方可缓解。今年发作已5天,喉中哮鸣有声,呼吸急促,甚则不能平卧,伴有咳嗽,咯痰色黄,排吐不利,汗出,面赤口苦,口渴欲饮,舌质红,苔黄腻,脉滑数。入院体检:坐位,桶状胸,两肋间隙增宽,两肺呼吸音粗满布哮鸣音。辅检:X线片示:两肺纹理增多增粗。入院诊断:中医:哮证(热哮);西医:支气管哮喘,第十四页,共二十页。,【提出问题】1引发哮证发作的危险因素有哪些?2护士应指导患者应采取何种体位以助减轻呼吸困难?3护士应采取什么护理措施减轻患者咳嗽、咯痰的症状?4患者起身小便后突然出现大口喘气、表情痛苦,口唇、颜面紫绀,额头出汗的状况,T:36,R:33次/分,HR:128次/分,BP:153/90mmHg。(1)患者目前病情出现了什么变化?(2)哪些评估信息(xnx)提示病人病情加重?(3)哮喘加重时护士需做哪些工作?,第十五页,共二十页。,病案(bng n)(三)参考答案,1.气候、饮食、情志、劳累、烟雾、花粉、异味等2.半卧位3.(1)教会患者有效的咳嗽方法.(2)指导病人多饮水。(3)遵医嘱给予雾化吸入,并指导患者正确的吸入方法.(4)可适当教家属使用胸部叩击方法。4.(1)出现重症哮喘(哮喘的持续状态)(2)症状、生命(shngmng)体征等(3)判断病情;调整体位;调节氧流量、通知医生、准急救药物、保持静脉畅通;病情观察与记录;做好情志护理。,第十六页,共二十页。,分组进行病案(bng n)分析(三),冯某,女,58岁,已婚,退休工人。2011年7月17日 主诉:发热伴咳嗽、咳痰5天。病史:患者(hunzh)5天前洗澡后受凉起病,初起发热恶风,头痛、咽痛、咳嗽痰白,自服“感冒药”(药名不详)后体温略减。次日发热又起,渐至38.5,咳嗽加剧,咳嗽引胸痛,痰渐转黄稠,疲乏纳呆,欲呕。遂来院就诊。刻下:高热,少汗,烦渴,咳嗽频作,痰黄稠夹血丝,胸痛,面色赤垢,小便黄。既往有高血压病史15年。否认家族病病史。查体:T39.5,P90次/分,R28次/分,160/82mmHg实验室检查:血常规:RBC12 109,中性粒细胞75%,胸部X线检查:两肺纹理增多增粗,左侧胸腔积液。,第十七页,共二十页。,【提出问题】1本例患者目前的表现有何特点?如何辨病辨证?2患者目前存在的护理问题有哪些?如何解决(jiju)?3.患者病情会有哪些转归?分别如何护治?,分组进行(jnxng)病案分析(三),第十八页,共二十页。,分组讨论病案(bng n)(一)答案,1.感冒(风热证)2.主要护理问题(wnt)是:(1)恶寒发热(与外感风热,卫表不和)(2)鼻塞流涕(与邪犯肺卫,肺气失宣)(3)头痛(风热犯卫,清阳不展)3.护理措施:(1)多食水果;(2)温开水或清凉饮料,如西瓜汁、鲜芦根煎汤等.,第十九页,共二十页。,内容(nirng)总结,病案分析讨论一。既往史:既往体健,无其他内科疾病史。2)观察鼻涕、痰液的色、质。若出现心慌、悸动不安、胸闷等症状,及时汇报医生。2)可在患者背部膀胱经及督脉(d mi)上进行刮痧、推拿、拔罐等操作,以缓解感冒诸证。8 宣通鼻窍:可用热毛巾热敷鼻额部,或蒸汽熏蒸,也可用拇指、食指指端按摩迎香穴2030次。2)患者体温未恢复正常:连续三日体温在3939.6。2护士应指导患者应采取何种体位以助减轻呼吸困难,第二十页,共二十页。,