游戏(yóuxì)疗法第一页，共二十八页。内容(nèiróng)•游戏的作用•正常儿童(értóng)游戏能力的发育•脑瘫儿童游戏能力障碍的原因•痉挛型双瘫脑瘫患儿的游戏方式•痉挛型偏瘫脑瘫患儿的游戏方式•不随意运动型脑瘫患儿的游戏方式•脑瘫患儿游戏指导第二页，共二十八页。游戏(yóuxì)的作用•没有压力和负担•让儿童感到满足、自信和成功(chénggōng)•促进儿童身心发展•培养兴趣和意志力第三页，共二十八页。正常(zhèngcháng)儿童游戏能力的发育•小儿游戏的能力(nénglì)随着小儿的生长发育而不断增强，这要依赖与智能、情绪和社会性的相互作用第四页，共二十八页。新生儿期•可在房内安装各种光线柔和的彩灯，一时(yīshí)开灯，一时(yīshí)关灯，以锻炼瞳孔的扩张与收缩。•用手指触动宝宝手心，来刺激宝宝握紧第五页，共二十八页。2-3个月•将宝宝立起来让其看立体世界，开阔眼界，增强其感觉(gǎnjué)信息•“可不断配合实物对宝宝说：这是汽车，滴”“”滴滴。这是小花，真香啊！。。。•宝宝被动操，如俯卧、翻身等以促进宝宝全身动作的发展第六页，共二十八页。4-5个月•经常(jīngcháng)和孩子逗玩说话，引导学语，并在不同的地方躲着叫宝宝的名字来锻炼宝宝转头转身，用眼睛寻找，再突然出现，与其握手，来训练视听协调能力•指导宝宝自己扶奶瓶吃奶•玩颜色鲜艳并带声响的玩具，让宝宝不断接触新事物第七页，共二十八页。6个月•与宝宝(bǎobǎo)脸对脸，有表情地用普通话训练宝宝(bǎobǎo)发音第八页，共二十八页。7-8个月•将家里的常用物品名称告诉宝宝(bǎobǎo)，然后请他指出这些物品在哪里•让宝宝玩爬行游戏，在宝宝面前用小物件逗引，成人在后面用手帮助，撑住宝宝的脚向前爬行抓物第九页，共二十八页。9-10个月•选择(xuǎnzé)一些敲敲打打的游戏第十页，共二十八页。11-12个月•多让宝宝参加生活实践的游戏，如宝宝帮助布娃娃洗澡、穿衣、喂食、擦鼻涕等，让宝宝从照顾(zhàogù)布娃娃的游戏中学会照顾(zhàogù)自己，关心他人第十一页，共二十八页。脑瘫患儿游戏能力(NÉNGLÌ)障碍的原因第十二页，共二十八页。异常(yìcháng)姿势与运动•平衡能力欠佳•肌肉痉挛、不随意运动•姿势控制差•身体前倾，骨盆后倾，圆背，膝关节屈曲，为了使头部稳定，肩上抬，下颌向前方突出，张口，颈部呈过伸展状态•中枢神经系统的协调、组织功能障碍，不能抑制不必要(bìyào)的感觉传入，也不能组织必要(bìyào)...
