2022年医学专题—打造团队精神(1).ppt

打造(dzo)团队精神,职员(zhyun)素质提升训练之三,第一页，共四十页。,游戏规则：,掰手腕(shuwn)游戏,四位自愿者分为两组，每组两人以小组为单位进行掰手腕比赛每一次胜方可获得1元奖金，败方不得奖金也不扣钱整个比赛为期一分钟看哪组人员(rnyun)赢钱最多,第二页，共四十页。,课程(kchng)大纲,课程内容,大雁的启示建立工作团队团队发展曲线集思广益的团队原则与上司的相处之道建立良好(lingho)人际关系实践计划,第三页，共四十页。,古老(glo)的寓言故事,在非洲的草原(coyun)上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了；如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？,蚂蚁军团！,第四页，共四十页。,大雁(dyn)的启示,每只雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用。雁群一字排成V字型时，比孤雁单飞增加了百分之七十一的飞行距离。当带头的雁疲倦了，它会退回队伍(du wu)，由另一只取代它的位置。队伍中后面的大雁会以叫声鼓励前面的伙伴继续前进。当有雁只生病或受伤时，其它两只雁会由队伍飞下协助及保护它。这两只雁会一直伴随在它的旁边，直到它康复或死亡为止。然后他们自己组成队伍再开始飞行，或者去追赶上原来的雁群。,第五页，共四十页。,与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动(tu dng)。1+1 2 的团队才是优秀的团队。,如果(rgu)我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，也愿意协助他人。,大雁(dyn)的启示,在从事困难的任务时，轮流担任与共享领导权是有必要的，也是明智的，因为我们都是互相依赖的。要认识到自己也有能力不足的时候，懂得依靠团队力量而不是个人力量。,第六页，共四十页。,我们必须确定从我们背后传来的是鼓励的“叫声”，而不是其它的“叫声”。相互间的鼓励会振奋队员(du yun)的精神，坚持到底。,如果我们与大雁一样聪明(cngmng)的话，我们也会互相扶持，不论是在困难的时刻或在顺利的时刻。当有人必须离开团队时，我们实在应该举行一个告别仪式，因为它更多的是做给没走的成员看的。,大雁(dyn)的启示,第七页，共四十页。,21世纪三星(snxng)展望,第八页，共四十页。,经营(jngyng)理念 以人才和技术为基础创造最佳产品和服务为人类社会作出贡献,三星人的精神 与顾客共存(gngcn)向世界挑战创造出未来,经营理念与三星(snxng)人的精神,第九页，共四十页。,愿景演练(yn lin),以小组为单位，用集体(jt)体态语言：展现三星的经营理念与三星人的精神,第十页，共四十页。,1、成员清楚地了解共同的目标 2、情报共享 3、成员在不同领域具有特殊专才。4、具有容易沟通、互动的环境 5、共同的价值观及遵守一定(ydng)的规范。6、成员对团队有归属感。,建立(jinl)工作团队,团队的构成(guchng)条件,第十一页，共四十页。,Step1 明确订出Team的目的及目标Step2 给予团队一个特殊的命名Step3 选择适当的组员：挑战心、企图心、专业能力。Step4 清楚(qng chu)界定每位成员扮演的角色Step5 清楚界定每位成员的责任Step6 选择团队的领导人Step7 定期检查进度,建立(jinl)工作团队,流程(lichng),第十二页，共四十页。,团队内的主要(zhyo)角色,第十三页，共四十页。,团队发展(fzhn)曲线,第十四页，共四十页。,婴儿期少年期,建立有效的组织架构明确(mngqu)组织目标、方向和成员的角色加速成员的角色的认知确立个人目标，并与组织目标一致,第十五页，共四十页。,少年期青年期,健全(jin qun)内外沟通网络同理性沟通，掌握高超的沟通技巧学习如何团队协作，成员间能有效消除人际障碍组织成员具有正确处理各种冲突的技巧组织愿景深入人心,第十六页，共四十页。,青年期成人期,建立相互信任，相互支持，人际宽容的环境Jahair窗口“公开区”扩大，成员间相互给予更多的反馈培养高度的责任感，积极承担份内外(niwi)工作授权，决策权力下放,第十七页，共四十页。,成人期解散(jisn)期,成员(chngyun)间“互赖”、“双赢”观点深入人心培养自信，敢于不断超越自我有效的团体会议，共同参与管理团队事务集思广益，善于群策群力，运用有效解决问 题的技能，使团体智商大于个人智商,第十八页，共四十页。,头脑风暴(fngbo)法规则,头脑(tuno)风暴法,集思广益(j s gung y)的团队原则,利用群体的智慧,不批评別人的意见；欢迎奇特的构思；不突出个人表现，人人参与；注重数量而不是质量。,第十九页，共四十页。,演练(yn lin)10分钟，30条建议,1 请找出本教室可以改进的地方(dfng)及方法。,集思广益(j s gung y)的团队原则,2 怎样的上司才理想？,3 哪些因素可以激发人的工作积极性？,第二十页，共四十页。,与上司(shn s)的相处之道,理解上司(shn s)的立场有事情要先向上司报告工作到一个段落，需向上司报告向上司提出自己的意见向上司提供情报依上司的指示行事不要在背地说上层主管的闲语,第二十一页，共四十页。,与上司(shn s)的相处之道,力求在工作中能说能做不可成为去处不明的人提出问题要选择时机学会勤于报告当说则说，不当说绝对(judu)不可说实绩加上表现能力学会把握上司的期望设法消除与上司的心理距离尝试以自己的表现弥补上司的不足,避开(b ki)让上司感到困扰的行为,第二十二页，共四十页。,与上司(shn s)的相处之道,理由正当未必行得通切忌突然提出意见或建议让上司(shn s)也表示意见至少要准备三个腹案重复上司说的话使第三者作证,获得(hud)认可的具体方法,第二十三页，共四十页。,敬而远之(jng r yun zh)型我行我素型自我推销型持批评态度型锋芒毕露型,与上司(shn s)的相处之道,难为上司容纳(rngn)的五种类型的下属,第二十四页，共四十页。,建立良好(lingho)人际关系,1、用心，而不是用脑。2、希望别人怎样待我，我就怎样去待别人。3、做对方认为重要的，而不是自己认为重要的。4、看人的优点，与别人的优点相处。5、真诚地赞赏他人。6、世上(shshng)绝无愚蠢的人。,第二十五页，共四十页。,牧师(m shi)与小偷,第二十六页，共四十页。,合作(hzu)才可达成功,第二十七页，共四十页。,Q&A,要点整理,三人学习,第二十八页，共四十页。,实践(shjin)计划,实践计划,本课程(kchng)我感触最深的地方是：,我将在自己的工作（生活(shnghu)）中改变如下：,预计期限,第二十九页，共四十页。,团队评估(pn),第三十页，共四十页。,团队评估(pn),第三十一页，共四十页。,团队评估(pn),第三十二页，共四十页。,团队评估(pn),第三十三页，共四十页。,共同的愿景和目标1、我们有一个共同的愿景和一组清晰定义(dngy)的目标9、我们以关键目标来衡量进步17、我们都明白自己在团队中的角色和对自己的期望25、我们非常协调地朝着目标前进，同时关注工作的结果33、我们承诺高标准、高质量完成任务,开放式沟通2、我们直抒几见10、我们全都参加团队的会议和讨论18、我们倾听其他成员的身音26、我们有足够的信息去独立或协同工作34、我们勇敢地面对并且开诚不公地处理不同(b tn)意见,团队评估(pn),第三十四页，共四十页。,相互信任和尊重3、我们都被认为是有价值(jizh)的，得到信任并受到尊重11、我们考虑每一个人的意见19、我们接受他人意见并坦言已见27、我们相互坦诚相待35、我们为整个团队而感到自豪,共享领导权4、我们进行(jnxng)重要的团队决策12、我们共享团队的领导权20、我们相互鼓励28、我们对整个团队提供不断的支持和鼓励，并且庆祝个人和团队取得的成就36、团队成员要从“我们”来考虑问题，而不要以“我”来考虑问题,团队评估(pn),第三十五页，共四十页。,有效的工作程序5、我们鼓励创造和创新13、我们使用(shyng)有效的程序来安排和跟踪任务与项目21、我们的政策，规定和原则是帮助团队成员更有效和容易的工作29、我们的团队有所需的资源去做我们的工作31、确定团队成员的变革需求并且对这些需求作出反应,团队成长6、我们认可并充分利用每个成员的不同技能、知识和力量14、我们快速(kui s)研究不同的价值和方法22、我们要努力避免“一言堂”团队30、我们选择新的团队成员38、我们从客户方寻求信息，观点和意见,团队评估(pn),第三十六页，共四十页。,变革适应性7、我们向得到公认的流程挑战15、对变化我们能作出及时的灵活(ln hu)的反应31、确定团队成员的变革需求并且对这些需求作出反应39、我们把变革当作是成长和提高的机会,持续改进8、我们易于承认错误，并从错误中吸取教训16、我们三思而后行24、我们有能力做工作32、我们关注自己与团队的相互(xingh)关系40、我们听取个人和团队的意见并相互(xingh)学习,团队评估(pn),第三十七页，共四十页。,每一行从左至右开始工作(gngzu)。完成后，将每一列的内容相加以确定你的团队的强势及提高机会,同意(tngy),不同意(tngy),不知道,团队评估,第三十八页，共四十页。,开放(kifng)的沟通,对目标(mbio)的关注,有效(yuxio)的工作流程,相互信任和尊重,尊重差异化,持续的学习,共享的领导,灵活和适应,高效团队的特征,团队评估,第三十九页，共四十页。,内容(nirng)总结,打造团队精神。在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了。如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了。这两只雁会一直伴随(bn su)在它的旁边，直到它康复或死亡为止。要认识到自己也有能力不足的时候，懂得依靠团队力量而不是个人力量。提出建议和新观点，为行动过程提出新的视角。强调完成既定程序和目标的必要性，并且完成任务。确立个人目标，并与组织目标一致。同理性沟通，掌握高超的沟通技巧。团队评估,第四十页，共四十页。,