第一页，共五十五页。第一页，共五十五页。————教学重点教学重点(zhòngdiǎn)(zhòngdiǎn)、难、难点点重点：感受中华文化特别是民族精神(jīngshén)的巨大力量，增强对民族文化的认同感，弘扬民族精神(jīngshén)。难点：引导学生自觉承担起弘扬和培育民族精神的责任和义务，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。第二页，共五十五页。第二页，共五十五页。什么是“中国的脊梁”?用人物或事例(shìlì)说明对“中国的脊梁”的理解•材料：“九一八”事变三周年之际，一些人散布对抗日前途悲观的论调，指责中国人失掉了自信力。为了批驳这种错误论调，鼓舞民族自尊心，鲁迅先生写了《中国人失掉自信力了吗》一文。在这篇文章中鲁迅先生提到了“中国的脊梁”，“我们从古以来，就有埋头苦干的人材料：“九一八”事变三周年之际，一些人散布对抗日前途悲观的论调，指责中国人失掉了自信力。为了批驳这种错误论调，鼓舞民族自尊心，鲁迅先生写了《中国人失掉自信力了吗》一文。在这篇文章中鲁迅先生提到了“中国的脊梁”，“我们从古以来，就有埋头苦干的人,,有拼命硬干的人有拼命硬干的人,,有为民请命的人有为民请命的人,,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓’正史’有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓’正史’,,也往往淹不住也往往淹不住(bùzhù)(bùzhù)他们的光耀他们的光耀,,这就是中国的脊梁”。这就是中国的脊梁”。第三页，共五十五页。第三页，共五十五页。什么是“中国(zhōnɡɡuó)的脊梁”?就是那些体现就是那些体现民族民族(mínzú)(mínzú)精神和气精神和气节节，为了国家和民族的利益而，为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。不惜贡献自己的一切的人们。第四页，共五十五页。第四页，共五十五页。鲁迅曾说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命(pīnmìng)硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”第五页，共五十五页。第五页，共五十五页。为人民服务的好党员、好干部为人民服务的好党员、好干部雷峰雷峰第六页，共五十五页。第六页，共五十五页。为人民服务的好党员、好干部为人民服务的好党员、好干部焦裕禄焦裕禄第七页，共五十五页。第七页，共五十五页。为人民服务的好党员、好干部为人民服务的好党员、好干部王杰王杰第八页，共五十五页。第八页，共五十五页。...
