精神发育迟滞MentalRetardation(MR)安徽医科大学精神卫生临床(línchuánɡ)学院第一页,共二十六页。是一组由生物和社会因素所致的疾病,临床特征(tèzhēng)为智力发育低下和社会适应困难,可同时伴有其他精神障碍或躯体疾病第二页,共二十六页。•国际文献资料:1‰-10‰•世界卫生组织(WHO):严重MR为4‰:轻度高达30‰•湖南省(1990)4-16岁儿童:22.2‰(包括中度和重度)•精神(jīngshén)发育迟滞是导致人类残疾的主要原因,也是社会严重问题。第三页,共二十六页。•生物学因素产前损害(sǔnhài)产时损害产后损害•心理社会因素第四页,共二十六页。一.生物学因素(一)产前损害1.遗传因素•染色体异常•单基因遗传疾病•多基因遗传疾病•母子基因型不符2.妊娠期感染3.妊娠期用药(yònɡyào)与中毒4.母体健康情况5.物理和化学因素第五页,共二十六页。(二)产时损害•围产期:窒息、产伤、颅内出血、感染•早产儿或极低体重儿•核黄疸(三)产后损害:新生儿和婴幼儿时期•中枢神经(zhōngshūshénjīng)系统严重感染•新生儿败血症、肺炎引起高热、昏迷、抽搐•铅中毒第六页,共二十六页。二.心理社会因素婴幼儿发育阶段与社会严重隔离(gélí)缺乏社会交往缺乏良好环境刺激丧失学习机会第七页,共二十六页。精神发育迟滞的临床表现与智力(zhìlì)缺陷的程度密切相关第八页,共二十六页。第九页,共二十六页。•躯体(qūtǐ)特征先天性异常体征:小头、面部畸形、耳低位、唇、腭裂、四肢和生殖器官畸形视觉、听觉障碍先天性心脏损害第十页,共二十六页。•心理特征:与CNS损害和智力缺陷程度相关(1)言语和思维:发育迟缓,领悟迟钝,抽象概括能力缺乏(2)感知:缓慢,知觉范围窄,难区分物体(wùtǐ)微小差异(3)注意和记忆:注意力不集中;记忆力差、识记速度慢,再现不准确(4)情感:幼稚,不稳定,缺乏自我控制,易冲动(5)运动和行为:体形不匀称,运动不协调、灵活性差,或表现过度活动第十一页,共二十六页。•21-三体综合征(Down’sSyndrome)•脆性(cuìxìng)X综合征(FragileXSyndrome)•结节性硬化(Tuberoussclerosis)•苯丙酮尿症(Phenylketonuria)•先天性甲状腺功能减低症(Cretinism)第十二页,共二十六页。•生长发育迟缓,智力低下(dīxià),眼裂细小,眼距宽,鞍鼻,舌面沟裂深而多,耳小位低,第一趾和第二趾间距宽有凹沟,小指未节发育不良,常伴有先天性心脏病等。染色体...