2022年医学专题—AHA在儿科的应用(1).pptxVIP免费

AHA培训在儿科(érkē)领域的运用第一页，共五十四页。讨论(tǎolùn)内容儿童急救技能培训的复杂性、重要性和迫切性儿童急救培训的缺乏AHA技术培训及相关(xiāngguān)内容模拟教学AHA培训分中心建设的思考第二页，共五十四页。儿童AHA急救(jíjiù)技能培训的复杂性、重要性、迫切性重要性：急救专业是一个理论与实践紧密结合的专业急救对技能的实践性和熟练性要求特别高全球对院外和院内心肺复苏成功率〔治愈(zhìyù)出院率〕与心肺复苏技能的推广强度成明显相关性快速评估、熟练应对、系统管理---反复训练第三页，共五十四页。国际儿童急救技能(jìnéng)培训AHAAAPITLSBLS-PALS-NRP-PTLS-PFCCSSimulation〔SIM〕欧美国家的普及性，西雅图第四页，共五十四页。第五页，共五十四页。温哥华BC儿童医院现场模拟创伤(chuāngshāng)急救SIM:TraumaticemergencyBCchildren’shospitalofVancouver第六页，共五十四页。我国儿童(értóng)AHA急救技能培训的复杂性、重要性、迫切性复杂性：BLS和PALS培训的先天缺乏，后天不够对BLS和PALS等培训的实践意义认识不够没有PTLS和SIM培训培训的客观条件缺乏(quēfá)〔设备、场地〕政府部门和医疗组织依然缺少标准第七页，共五十四页。我国儿童AHA急救技能(jìnéng)培训的复杂性、重要性、迫切性迫切性：临床医学已经进入到了循证医学和标准医学的时代急救中的经验(jīngyàn)医学从奉献走向了危险急救的延迟和无效导致了高致残率、致死率主要儿童机构急救成员接受程度仍然很低，非急救成员和护士接受极少，毕业生至今并未要求具有根本的BLS证书第八页，共五十四页。21家儿童(értóng)急诊现状-2022.12调查贵院急诊独立管理还是与PICU合并管理？合并:13（62%)独立:8(38%)贵院急诊/ICU有独立开展的院前转运系统吗？有:11(52%)无:10(48%)贵院急诊外科独立值班吗？是:19(91%)无:2(9%)贵院急诊开展过标准儿童高级生命支持培训吗？有:7(33%)无:14(67%)贵院急诊医生有固定的急诊医生吗（50%以上>6个月）有:10(48%)无:11(52%)贵院急诊/ICU有创伤急救专业医生吗有:5(24%)无:16(76%)DidyouimplementBLSandPALStraining？Yes:7(33%)No:14(67%)第九页，共五十四页。1.BLS/PALS、NRP及PTLS培训重视不够；没有形成人人需要培训的理念，PALS6%，教员极少〔王莹，钱素云，2022〕2.培训根底缺乏，大局部医院缺少培训场地和设备；有条件的单位设备利用度缺乏；3.师...