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2022年医学专题—神奇的大脑——婴儿大脑发展(1).ppt
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2022 医学 专题 神奇 大脑 婴儿 发展
神奇(shnq)的大脑,2012.4.11,第一页,共三十二页。,1、出生时大脑的发育程度如何?2、教育和保育对婴儿大脑发育起什么作用?3、大脑在婴儿出生后最大的变化是什么?4、男孩和女孩的大脑有什么不同(b tn)吗?5、在大脑发育中,先天和后天因素哪个重要?6、什么事大脑发育过程中的“关键期”?7、大脑在什么时候完全发育成熟?8、营养是怎样影响大脑发育的?,第二页,共三十二页。,简述(jin sh)0-3岁宝宝的脑发育情况,主题(zht)一,第三页,共三十二页。,第四页,共三十二页。,左右脑的功能(gngnng),左脑:左脑也叫语言脑 右脑:右脑也叫图像脑思考 空间知觉推理 形象操作 判断 语调言语感知 绘画言语表达 预知力语义 想象符号 感性计算 高速运算(yn sun)逻辑 创造力 线性 超强记忆力理性 领导力,第五页,共三十二页。,神经系统人体(rnt)指挥中心,1、婴儿神经系统的结构:(1)中枢神经系统 A、脑:大脑、间脑、小脑、中脑、桥脑、延髓(yn su)B、脊髓(2)周围神经系统A、体躯性神经:a 脑神经12对 b 脊神经31对B、植物性神经:a 交感神经 b 副交感神经,第六页,共三十二页。,2、婴儿(yng r)神经系统发育,(1)孕期:神经系统的基础构造是神经细胞,只要受精卵一着床、开始(kish)发育、不断分化和联结、形成网络、并输送信息。,第七页,共三十二页。,(2)出生:刚出生时神经细胞(shn jn x bo)为140亿160亿、联结为网状、错综复杂的网络是信息的高速公路,第八页,共三十二页。,3、婴儿神经系统(shnjngxtng)的特点:,(1)神经系统发育迅速脑细胞数目的增长(140亿)脑重量的变化:新生儿脑重约390克,接近(jijn)成人的1/3,9个月时达到660克,3岁时达到900-1011克,为成人的2/3;成人约1500克。神经髓鞘化:6岁完成髓鞘化。,第九页,共三十二页。,(2)大脑功能发育不全 婴幼儿大脑皮质易兴奋,不易抑制,表现为容易激动(jdng),控制自己的能力较差。让他干什么,他乐于接受;让他别干什么,就难了。因为“别干什么”是一种抑制过程。,第十页,共三十二页。,(3)需要较长的睡眠(shumin)时间 婴幼儿神经系统的发育尚未成熟,需要较长的睡眠时间进行修整。(21:00-23:00),第十一页,共三十二页。,(4)脑细胞的耗氧量大在神经系统中,脑的耗氧量最高,儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的50。充足的氧气(yngq)是维持儿童脑细胞正常活动的基本条件。,第十二页,共三十二页。,如何促进(cjn)婴幼儿大脑发育,a.促进宝宝大脑的发育的基础(jch):营养与睡眠b.促进婴幼儿大脑发育的原则。,主题(zht)二,第十三页,共三十二页。,a.促进宝宝大脑的发育的基础:营养(yngyng)与睡眠,1.婴幼儿期营养首先坚持母乳喂养(1)婴儿期是人一生中生长期间发育最急速的时期,如果这一时期营养不良,将会影响人一生的健康,尤其是脑部发育、身高所受到的影响最为严重。因此,为了孩子(hi zi)一生的健康和幸福,一定要非常重视婴儿期的营养。,第十四页,共三十二页。,(2)营养行为包括:择食行为、喂养行为、进食行为。(3)安全营养的重要原则:自然食物、均衡(jnhng)营养、适度喂养、适量摄入。,第十五页,共三十二页。,2.营养均衡促进宝宝大脑(dno)发育,根据调查研究,我国婴儿出生后6个月之内,生长发育情况身高、体重、智力相当良好,并不逊色于欧美先进国家,但6个月之后,则慢慢降低下来,最主要的原因(yunyn)是因为母奶或婴儿配制奶粉已经不能满足婴儿生长发育的需要了,如果断奶不当,再加上缺乏供应适当的辅食,就会严重影响婴儿的健康发育,应引起我们足够的重视。,第十六页,共三十二页。,婴幼儿时期是大脑发育的重要阶段,营养不足可能(knng)引发脑重量不足、脑皮质变薄、脑细胞减少、神经纤维密度及神经元联系降低,从而导致头围小、智力低、语言和数学学习能力不足、体能活动减少、运动机能落后等症状。所以,注意营养摄入,保证营养均衡,对宝宝的大脑发育非常关键。,第十七页,共三十二页。,蛋白质蛋白质是构成脑细胞发育的基本原料,同时参与大脑的生理功能和代谢活动,维持大脑内环境稳定。蛋白质缺乏会直接影响脑发育,使神经传递受限,宝宝会表现(bioxin)为反应迟钝。(糖分)铁元素作为人体血红蛋白和大脑神经纤维髓鞘的物质基础,为脑细胞提供营养素影响神经传导。缺铁的宝宝除了易贫血,还常哭闹,易激惹还会表现为注意力不集中,记忆与思维能力下降,行为异常,直接影响学习能力。,主要(zhyo)营养物质,第十八页,共三十二页。,碘缺碘会引起甲状腺功能低下和呆小病,表现为智力低下、反应迟钝、体格发育迟缓。维生素B6B6是氨基酸和脂肪的代谢辅酶。如果缺少维生素B6,会引起惊厥、躁动或周围神经炎,也可增加癫痫发作的易感性。锌元素通过对蛋白质的作用促进体格尤其是脑细胞的生长,从而增强记忆、促进思维的活跃。缺锌不仅使体格发育迟缓,出现厌食和地图舌,还表现为精神不振、反应迟钝、学习(xux)困难。,第十九页,共三十二页。,维生素B1调节神经、肌肉系统的兴奋和传导,是维持大脑正常生理功能的基础原料。缺乏维生素B1,可使婴儿出现瘫软无力等神经系统疾病(jbng),重者可发生心力衰竭。维生素C能使脑细胞之间的结构紧密,促进铁的吸收,保障大脑功能灵活、敏锐。如果缺乏维生素C,会影响大脑思维的反应速度。提醒:参与脑细胞膜磷脂的合成,同时是构成视网膜的重要成分。婴幼儿期如果供给不足会影响智力和视力的发育。多食核桃、芝麻、海鲜可以补充这些营养。,第二十页,共三十二页。,(1)睡眠对婴儿的三大重要作用 A、促进大脑发育睡眠是大脑广泛处于抑制过程的一种生理状态,它使婴儿神经系统得到最有效休息;睡眠可以减少机体能量的消耗(xioho);为生长发育储备足够的能量和原料;睡眠有利于婴儿脑发育,有利于记忆力增强。,3.婴幼儿睡眠(shumin),第二十一页,共三十二页。,B、促进体格生长 婴儿的静态睡眠不仅可以让大脑充分地休息,所以有保护大脑的作用。同时,还可促进体格生长,也就是“多睡长个儿(gr)”。静态睡眠时,能使脑垂体分泌大量的生长激素,从而促进骨骼生长,个子增高,也就是说熟睡有助于孩子生长。C、增强抗病力 睡眠可消除疲劳,恢复精力和体力,不足时则可引起注意力不集中,易冲动或发脾气,不能控制情绪等不良表现,甚至发生行为问题,同时还会影响身体的免疫功能,降低抗病力,使孩子易患疾病。,第二十二页,共三十二页。,(2)养成良好的睡眠(shumin)习惯,A、创造(chungzo)安睡的好环境 B、培养按时睡眠习惯 C、做好睡前准备 D、做好睡眠中的护理,第二十三页,共三十二页。,b.促进婴幼儿大脑(dno)发育的方法,提供适当的信息(xnx)刺激 从婴儿时期开始就要注意与之交流。科学家提倡从0岁开始就给孩子各种良性刺激,帮助大脑尽快尽好地建立智力系统。在孩子1岁时,就应让孩子多看各种物体的颜色、形状、大小,并让其辨别;两岁时要孩子用嗅觉去闻各种气味,以刺激嗅觉细胞的发育;3岁时教孩子用舌头品尝各种味道,刺激味觉细胞发育等等。这样通过视觉、触觉、嗅觉与味觉来促进孩子感觉中枢神经细胞的发育,对促进孩子的智力发育会起到良好的作用。,第二十四页,共三十二页。,用形象的语言启迪 随着年龄的增长,培养孩子要从具体的形象思维逐渐进入到抽象思维的发展。在教育孩子时,尽量让孩子用完整的语句表达意思,以便较早地开发孩子对语言的感知力和接受力.左右脑同时开发 多做一些(yxi)由简单到复杂、由被动到主动的运动;要有意识地激发婴幼儿用手抓、握、捏、扔、接、拍及跑、跳等各种运动,尤其是要训练其手脚的精细动作,促进小脑发育和平衡。,第二十五页,共三十二页。,婴幼儿教育的特点(tdin)和内容,主题(zht)三,第二十六页,共三十二页。,一、婴幼儿早期教育的意义教养原则:在婴幼儿的每一项生活动内容中都有保健和教育两重任务。根据婴幼儿身心发育特点和规律,对他们的教育和培养(piyng)结合进行,称为教养结合。是在生活照料、护理过程中完成的。目的:体智德美全面发展。,第二十七页,共三十二页。,(一)婴儿教育的生理基础婴儿期大脑发育优于身体发育。人的成长(chngzhng)发育取决于对脑细胞的刺激程度,人脑发展是婴儿接受教育的物质基础,为其心理发展提供生理基础。,第二十八页,共三十二页。,(二)婴儿教育的心理基础人的潜能发展只存在于生命的某一特定时期(shq)。此期施以教育训练获得最佳发展形成某些特殊能力。心理学家称为个体发展的关键期,又称“敏感期”。,第二十九页,共三十二页。,二、婴幼儿早期(zoq)教育的特点,1、通过感官(gngun)进行学习2、会主动进行学习3、注意力不集中4、需要反复教育,第三十页,共三十二页。,谢谢大家(dji)!再见!,第三十一页,共三十二页。,内容(nirng)总结,神奇的大脑。神经髓鞘化:6岁完成髓鞘化。让他干什么,他乐于接受(jishu)。(21:00-23:00)。提供适当的信息刺激 从婴儿时期开始就要注意与之交流。两岁时要孩子用嗅觉去闻各种气味,以刺激嗅觉细胞的发育。左右脑同时开发 多做一些由简单到复杂、由被动到主动的运动。再见,第三十二页,共三十二页。,

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