分享
2023年学校领导竞职演讲稿.docx
下载文档

ID:250170

大小:16.82KB

页数:3页

格式:DOCX

时间:2023-03-15

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 学校领导 演讲
学校领导竞职演讲稿 各位领导:各位同事: 大家下午好。 这次我竞聘学校领导,基于以下几点考虑: 一、我有这样的实力 本人九0年毕业于扬州师范学院分配在XX县区官林中学任教至今,一直担任高中化学的循环教学和班主任工作。自1995年起担任化学教研组组长,2022年破格评为高级。 我热爱党的教育事业,乐于奉献,长期超负荷工作无怨言。(上一学年先担任高一四个班的化学教学,后担任高一一个班,高三两个班的教学;本学年担任高二两个班及高三一个班的教学)。勤勤恳恳教书育人。认真备课,认真上课,认真批改作业,认真组织考试。标准教学,环环紧扣,从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学,努力提高上课效益。培养学生自主学习、合作学习的习惯和能力,注重知识的疏理和拓宽,注重学生思维能力和创新能力的培养,我的课堂教学根本上能使学生满意,家长放心。 本人本着务实奉献的工作态度,一丝不苟的敬业精神,在教育教学中取得显著的成绩。 1、高中化学循环教学成绩,在历次高一期末测试,高二会考、高三高考中,均列同类学校之首。 2、2022年5月辅导高一学生参加XX县区高一化学竞赛,一等奖3人,二等奖2人,三等奖8人,获奖层次与获奖人均列同类学校之首。 3、98年5月辅导高二学生参加XX省中学生化奥赛,获省三等奖2人,XX市二等奖2人,无锡三等奖2人,居同类学校之首。 4、200年在XX县区三优化,一提高优质课评比赛教中获第二名。 5、97年XX县区人民政府记三等功。 6、2022年被评为XX市青年岗位能手。 7、2022年获XX县区教学能手。 8、2022年获XX市第三批教学能手。 作为XX市教学能手和XX县区高中化学中心组成员,能重视教研及科研,近几年中都有一篇论文在省刊物上发表,近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座,我领衔的课题高中化学自主、合作、创新|课堂教学模式实践已于去年成为省教研室立项课题,今年6月11日已通过专家论证。 十多年来的班主任工作经历,积累了丰富的[你阅读的文章来自:范文搜]管理班级的经验。我经常在新形势下管理的方向、方法和良策,学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理方式,通过尝试和探索,取得了较为显著的效果,所担班级获得XX市先进集体和XX省优秀班集体。 身为生化教研组长,我能组织开展各项工作,业务学习,公开教学,教研科研均到岗到位,组内教师团结奋战,在各方面均取得骄人的成绩。2022年被评为XX县区先进教研组。 如果我是教科室主任,我将根据学校的现状和结合自身的特点:围绕深化教科研,以教学科研来促进课堂教学效益,提高教学质量。这一目标开展工作。 1、确立效劳意识。教科研工作以效劳教育,教师为中心。 我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩,以成为XX省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现,我想我先从现有省级课题高中化学自主、合作、创新课堂教学模式实践的实验入手。开展课题理论培训,方法培训、操作培训,构建模式,开设示范课,汇报课,带动课题组成员一起实践、探讨、研究,充分利用备课组,使得课题能在全体课题组成员的通力合作下,顺利展开,并想以此带动学校的其它课题的研究,论文的撰写及生教学科研的活动,更表达我校教科研工作的群众性,使我佼教科研工作更上层楼。 2、倡导民主的作风。共同研讨,少做外表文章,多做实事,力求工作的实效性。 我的想法还有不成熟之处,请各位老师批评指正。 第3页 共3页

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开