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2023
学校
复评
总结
材料
学校复评总结材料
慈报小学三会活动先进学校复评总结材料
我校自2023年被评为XX市首批三会活动先进学校以来,进一步贯彻落实XX市执行三项规定落实五个严格、保证一小时运动,全面提高教育质量实施意见(苏教[2023]11号)等文件精神,紧紧围绕慈报市教育体育局加快建设现代教育名城,率先实现教育现代化的总体目标,按照开展每位教师,教好每个学生的具体要求,继续积极开展三会活动,指导学生会休息,指导学生会学习,指导学生会健体。现将本年度开展三会活动的工作总结如下:
一、培养习惯练能力,指导学生会自学。
我们认为,在学习阶段,素质教育的素质核心是指学习能力。教师要结合学生评价体系的出台,从提高学生的学习兴趣、作好课前预习、提高学生的自学能力等几个方面入手,科学组织三会评比,培养学生学习能力,提高学生学习品质。
1、注重习惯培养,提高学习效能。
注重学生课前预习的指导,学生扎实的课前预习是打造高效课堂的前提,各年级根据学生的知识水平确定预习的工程,加强预习的检测,培养学生良好的预习习惯。要求学生预习做到:任务明确,要求具体,自学积极,预习充分。组织开展了学习之星、解决问题小能手学习进步星等的评比。
2、注重方法指导,提高学习兴趣。
加强教学高效性研究,中高年级继续开展学习策略课题研究,中年级推进导学单教学模式的研究。通过教学模式的改变促进学生学习方式的转变。小组学习决定课堂学习的成败。高效组织小组学习。
3、开展高效课堂研究,提高学习效率。
课堂是教学的主阵地。学校继续开展高效课堂的研究,推行高效课堂新模式,改革课堂教学评价。以高效为前提,探索高效课堂的教学方法,丰富教学的艺术手段。处理好主导与主体的关系,促进学生主动、全面、和谐地开展。中高年级尝试521高效课堂模式。通过这种模式,扎实开展小组合作学习,从而到达兵强兵、整体提升的目的。
4、同轨合作交流,相互促进提高。
同学科同年级的任课老师组成备课组,备课组内经常围绕本年级学生的学习习惯与学习方法开展研讨交流,加强课堂教学常规的研究,不迟到,不拖堂,充分利用课堂四十分钟的时间,确保学生十分钟的下课休息时间。
5、坚持开展性和形成性评价,建立学生成长档案袋制度和素质开展报告书制度。学校以举止文明习惯好、根底扎实特长好、方法科学身体好、为学生素质培养目标,促进学生身心健康、个性开展。结合各学科课程标准的相关要求,我们在根底类的技能检测上,坚持全员性过关的常规原那么,有方案有步骤地实施检测。
二、开展活动强体质,指导学生会健体。
1、标准执行国家课程方案、标准办学行为
学校按照国家课程方案开齐开足全部课程。每位教师严格执行课程方案,严格按课程方案开齐、上足课程,教好每一门课程,不随意增减及占用。依法按课表上好每一堂课,组织好每一次活动,不随意调代课。根据学校实际,积极开设乐器进课堂、版画进课堂等校本课程。
2、标准课内外活动管理。
认真贯彻落实学校体育工作条例,从校长室教导处教研组实行网络管理,加强对学校体育工作的领导。以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,逐步改善办学条件,不断创新办学思路,组织管理好学校各项体育活动。
3、组织开展活动,在活动中强健体魄
(1)建立鼓励制度,搞活体育工作。
学校坚持每天对各班进行播送操、室内操、眼保健操的评分考核,把各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和国家体质健康标准作为评选文明班集体、优秀中队的重要依据。这样大大加强了班主任和任课老师对体育工作的重视。由于学校办学规模的不大扩大,老的教室已经阴碍了学生原有的室内操运动。于是,我们重新编制了新的室内操,体育老师、班主任老师、任课老师人人参与,认真指导学生学习新的室内操,最后教导处组织全校的室内操评比,给优胜班级发获。
在实行绩效工资后,对于体育老师的教学工作和运动队训练,学校单独列出一项进行补贴和奖励。
(2)落实阳光体育,掀起健身热潮。
学校根据教育体育局关于阳光体育的要求,坚持每天的大课间活动,逐步使大课间活动形成一定的规模。学校克服学额足、场地小的实际困难,体育组认真编排好活开工程,提前准备
器材,正副班主任相互协作,科学指导训练,组织本班学生开展活动。每天的大课间活动时间,都会看到师生尽情活动,其乐融融。学校行政领导每天做好记载。本学期根据各年段学生的年龄特点,添置了不少体育用品,合计一万多元,为学生开展丰富多彩的大课间活动提供物质保障。
(3)积极组织校级群体比赛。
学校还抓好群体性的体育活动,春季有播送操、大课间评比,秋季有田径运动会,冬季有冬锻毽绳比赛,这三项活动已经成为了学校的传统。班主任积极发动,精心操练,体育组认真组织,细心安排,教导处统筹协调,全程参与。其他老师,或观众,或裁判,都积极地支持和参与这些体育活动。
继上个学期学校进行了眼保健操、集体舞的培训后,本学期,我们学校又向学生推广了一套新的室内操,节奏感强,易学易会,目的在于培养学生参与运动的兴趣。为确保质量,学校组织了过关、评比活动,优胜班级进行了表彰。
(4)大力开展校园文化建设。充分利用校园文化活动这一阵地,丰富校园生活,活泼学生身心,开发学生潜能,全面培养学生素质。学习日,每天3:25以后组织开展校园文化活动。第一层次以班级为单位,根据学生的年龄特点,开设以体育游戏、班级特色、班队科文、经典阅读等为主要内容的校园文化活动;第二层次是以校级兴趣小组为单位,根据学生的特长和爱好,开设以棋类、操类、版画等为主要内容的活动。每一个兴趣小组的老师认真组织学生开展活动,组织学生参加游泳、计算机表演、读书读报、书法等各类比赛,共有一百多人次获市级以上奖项。
(5)拓宽工程,打造亮点,以点促面。
我校现有校运动队5个(田径队、跳水队、冬锻队、游泳队、羽毛球队)。我校的运动队坚持常年训炼,使我校的运动成绩有了很大的提高。
自2023年开始,我校把跳水、游泳工程列为学校体育教学与训练工作的重要组成局部,建立了由分管校长负责的专项管理网络和工程领导小组。在市体育局、教育体育局的关心支持下,学校成立了跳水、游泳俱乐部,定期定时组织学生参加训练,并从中挑选优秀队员参与慈报市队的跳水训练。2023年,我校的七名学生参加到苏州代表队,取得了优异的成绩,在慈报市级、XX市级的跳水、游泳比赛中,成绩斐然。学校也因此获得XX市教育体育局、体育局等部门的表彰,获省十七届运动会突出奉献学校。跳水、游泳训练促进了学生的全面开展,目前有越来越多的学生正参与到训练中。
三、倡导健康理念,指导学生会休息
1、培养学生积极健康的生活态度,引导学生掌握科学的休闲方式,做到科学、合理、有效地安排时间,保持健康的生活规律,切实保证学生的休息与健康。
2、学校注重学习习惯的培养,学校编印了好习惯养成快乐成长校本课程,利用晨会、家长会等做好宣传工作。注重学生学习习惯的培养。提高学生自我管理意识,指导学生科学合理有效地安排时间,养成良好的作息时间。
3、严格执行作息时间规定,保证学生在校6小时的活动时间,教师上课不拖堂,切实保证学生休息与健康。
4、开展特色活动,开展学生特长。
积极利用课堂教学,抓好学生特长(特色)的培养。在音乐教学中,在上学期引进葫芦丝的根底上,继续尝试引进乐器进教室,三年级的学生人人会吹葫芦丝;美术教学中继续开展版画的教学,尝试开展水墨画的教学,美术组自主开发了美术校本课程慈报木子版画自编教程,学生的版画作品参加了XX市特色展示,获一致好评。体育教学开展了游泳、羽毛球工程的教学。进一步保持我校体育的传统工程跳水的全市领先优势。继续抓好跳水队的建设,积极开展跳水、游泳活动。认真抓好校运动队的建设和训练工作。
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