第1页共3页学校垃圾分类活动总结为深入贯彻落实XX县区教育体育局关于进一步加强生态环境保护教育工作的通知精神,漂河镇九年制学校结合本地实际情况开展垃圾分类宣教活动,针对此次活动作如下总结:一、充分利用国旗下讲话,横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式,开展大规模的持续深入的校园宣传活动,使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动的意义。二、以“我的生活我做主-垃圾分类〞活动为载体,在全校内推广生活垃圾分类管理。通过开展“小手牵大手、垃圾分类〞校外实践活动收效较好。三、学校表彰垃圾分类工作成绩显著的班级和个人起到典范效应。以垃圾分类为主题的国旗下讲话现场环保标语板报(一)板报(二)板报(三)分发宣传资料内容:垃圾分类的正确姿势,你真的了解吗。在生活中,我们每个人都是垃圾的制造者,在城市里每人每天要产生一公斤垃圾。对于我们来说,把垃圾一扔仿佛就和自己没有关系了,但是对于城市来说,却已经不堪垃圾的重负。什么是垃圾分类。垃圾分类,就是将垃圾按照其回收价值的不同和对环境的污染程度的不同,分成不同的几类,有利于垃圾的回收利用与处理。为何要实行垃圾分类第2页共3页国家每人每年平均产生300公斤生活垃圾,许多城市都面临垃圾“围城〞的危险;而生活垃圾被认为是最具开发潜力的、永不枯竭的“城市矿产〞,是“放错地方的资源〞。垃圾分类后会被送到工厂而不是填埋场,既可以减少占地,降低垃圾处理本钱,又可防止填埋和燃烧产生的环境污染,还能变废为宝。垃圾分类也是收集垃圾分类化利用的前提与根底,为循环经济的突破口,具有社会、经济、生态三方面额效益。垃圾中“寿命〞很长的有哪些。塑胶制品:永不分解皮革:50年以上塑料袋:20-30年铝罐:500年尼龙制品:30-40年玻璃罐:202300年锡罐:50年既然垃圾如此重要,并且有的垃圾“寿命〞如此长,那么应该怎么实行垃圾分类呢,如何将垃圾变废为宝呢。垃圾如何分类。我国的生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾有害垃圾和其他垃圾1、可回收垃圾可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、人造合成材料包装。比方。报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等皆可回收。2、有害垃圾有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。比方:废电池、废荧光灯管、废灯泡等。3、厨余垃圾厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食效...