2023年学校四风专项整治工作总结.docx

学校四风专项整治工作总结 篇一：学校开展“四风〞突出问题专项整治的工作方案xx三中深入开展“四风〞突出问题专项整治实施方案 根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组有关精神，为认真贯彻关于深入开展“四风〞突出问题专项整治的工作方案（x群组发。2023。4号）和xx县三中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案（xx中党支发。2023。2号）要求，充分利用第一批群众路线教育实践活动成果，边查边改，立行立改，扎实抓好我校群众路线教育实践活动“四风〞突出问题专项整治，结合我校实际，特制定本工作方案。 一、工作目标 认真贯彻x群组发。2023。4号文件精神，落实中央八项规定和党政机关厉行节约反对浪费条例以及省、市、县委的有关规定，按照“稳〞“准〞“狠〞“韧〞的要求，结合全县开展作风大整顿“好作风建设年〞活动，针对全校师生及学生家长反映的“四风〞突出问题，对照党章和廉政准那么，联系实际和“四风〞具体表现，通过师生提、自己找、上级点、互相帮，认真查找在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，细化工作方案，采取切实管用有效措施。按照“重在写问题、重在找原因、重在查自身“的要求，并结合反响意见中提出的问题撰写对照检查材料。始终突出主题，明确目标任务，加大工作力度，努力使党的群众路线教育—1—实践活动成为师生及学生家长满意学校，并彰显三中特色，把教育实践活动与教育教学、学校形象有机结合，以开展成果检验活动成效。 二、工作内容 深入学校教育教学领域综合改革，大力促进教育的公平性，鼓励优质教育资源合理化；关心留守学生生活学习问题；着力解决学校在行使办学自主权的过程中存在的突出问题，特别是人员编制、人事聘用、职称评审等；严肃查处滥用行政权力干预职称评定，利用职务插手教材教辅选用、基建工程、校办企业、招标采购等领域的问题；加强师德师风建设；严肃整治教育乱收费、在招生过程中收取建校费赞助费、乱办班的问题，集中力量解决学校假期违规集中补课、教师在校外兼职授课等突出问题。 三、工作步骤 “四风〞突出问题专项整治从2023年3月起至2023年9月集中开展。按照摸清底数、制定方案，集中整治、全面推进，总结检查、评估验收三个阶段进行。 （一）摸清底数，制定方案（3月份）。学校专项整治工作小组要把所负责“四风〞突出问题整治的完成情况，作为检验学校群众路线教育实践活动开展成效的标准之一，切实负起责任，协调配合，认真梳理问题表现，摸清核实相关底数，对照县委的部署要求，对接学校实施方案，研究制定详细具体、责任明确、针对性和操作性强的实施方案，确保各项整治措施实在、管用、有效，做到—2—不偏、不歪、不虚。 （二）集中整治，全面推进（4月上旬至7月上旬）。根据专项整治工作制定的实施方案和征求到的意见、查摆出来的问题，进行深入整改。对于局部当前已经在开展的整治工作，要加力推进，务求整治工作取得实效；对于还未开展的专项整治新任务、新要求，要尽快部署启动，对照实施方案不折不扣抓好落实；对于少数已经取得阶段性成果的整治工作，要进行一次“回头看〞，查找上阶段整治工作中存在的缺乏和漏洞，做好“回炉〞、“补火〞工作，绝不草草收场，进一步稳固工作成果，严防已经根本整治到位的问题死灰复燃。学校教育实践活动领导小组将会通过专项督查、明查暗访、跟踪问效和公众评议等方式，加强对“四风〞突出问题专项整治工作的督查，及时发现问题、通报情况、曝光典型，对整治不到位、成效不明显的个人，下达专项督办函，责令整改，确保取得实质性效果。对重点整治工作的完成情况，学校教育实践活动领导小组将定期召开工作推进会，听取整治工作主要负责人的汇报。 四、工作要求 （一）坚持领导带头，确保责任落实。各乡镇各单位党政主要负责人要切实履行专项整治工作第一责任人的职责，主持研究制定专项整治工作方案，牵头协调解决专项整治的难点问题，明确“任务书〞、“时间表〞、“路线图〞和整改责任人，亲自抓，带头改，经常促；要将各项整治任务再细化、再具体，在全县上下形成横向联合、纵向联动、责任到人、一抓到底、层层抓落实的推进机制。县直各牵头单位各项工作任务的整治工作实施方案、乡镇的专项整治工作方案（经驻乡镇县委督导组审核同意）分别于4月1日、3日报送县委教育实践活动领导小组办公室专项治理组。 （二）坚持开门整治，接受群众监督。要将群众参与整治作—4—为动力和压力，以群众满意为目标和标准，敞开大门开展“四风〞突出问题整治。各项专项整治工作的内容、目标、措施、时限、责任等，要及时在本单位公示栏进行宣传和公示，通过多种方式向群众公开，整治进展情况要开设“整改进行时〞等专栏进行跟踪。要让群众看清楚改什么、怎么改、改得如何，给干部以压力。要进一步畅通诉求表达渠道，接受群众监督评判，对专项整治工作效果不明显、群众不满意的，要研究症结，进行“补课〞。要发挥好宣传舆论的引导作用，发挥正反两方面典型的鼓励和警示作用，营造良好舆论气氛。 （三）坚持问题导向，突出整治重点。要按照中央、省委、市委XX县区委的要求，结合实际，对准问题，不走神、不散光。要对准群众反映最强烈的“四风〞问题和最不满意的地方，找准专项整治工作的突破口和着力点。进一步摸实情、听意见，明确整治重点，哪个问题突出就重点抓哪个。针对长期解决不好的顽疾问题，深入剖析，找准症结，以系统的思维、改革的方法、勇于担当的精神，一项一项整治、一个一个突破。 （四）坚持严格要求，做好督导把关。要坚持高标准、严措施、铁纪律，按规定、按程序、按步骤推动专项整治，防止走样、变形、打折扣，切实做到思想上不放松、标准上不降低、力度上不减弱。各督导组要从严督导、从实指导，认真审核整治方案，有针对性地强化督导措施，把严要求、严标准落到实处，确保专项整治工—5—篇二：开展“四风〞突出问题专项整治工作情况汇报 开展“四风〞突出问题专项整治工作情况汇报研究生工作部党委认真贯彻中央、XX省委和学校党委的要求，结合自身实际，聚焦“四风〞问题，深刻剖析根源，深入开展“四风〞突出问题专项整治和加强制度建设，确保取得实效。 领导班子牢记习总书记“打铁还须自身硬，作风建设永远在路上〞的教导，从四个方向进行整改。一是深挖思想根源，坚决理想信念。二是强化宗旨意识，紧密联系群众。三是坚持闻过即改，整治“四风〞顽疾。四是加强班子建设，提高执行能力。五是遵守师风师德，做到为政清廉。六提振昂扬斗志，开创工作新篇。 （一）深挖思想根源，坚决理想信念。 一是强化理论学习，提高理论素养。坚持和完善相关学习制度，把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒和坚决，始终保持思想上、政治上的清醒和坚决。坚持和完善党委班子每月一次的集中学习制度、建立党员尤其是党员领导干部理论学习考评机制。重点学习深入学习党的十八大、十八届三中全会精神，学习习近平总书记系列讲话，自觉运用马克思主义中国化最新成果武装头脑，补好精神之钙，筑牢思想之魂。努力实现思想观念和思维方式的新突破、工作作风和工作方法的新转变。二是加强党的根本理论和根本标准的教育。坚持和完善党委书记讲党课制度；运用高校优势，强化理论研究，加强“学习型〞党组织建设；突出领导带头参加“三会一课〞、主题党日活动、民主生活会等活动，加强党内政治生活的锻炼；继续开展“党旗飘扬〞活动，依托贵州红色资源多的优势，用体验式方式开展多样化的党性教育，使精神得到充实，境界得到升华；继续深入开展“远学焦裕禄、近学文朝荣〞活动，以先进人物为典范，对照先进查找差距，提高党性修养。以把学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的方法，转化为推动党的执政能力和先进性建设的能力，推动科学和谐开展。 （二）增强宗旨意识，紧密联系群众。 一是要牢固树立了为人民效劳宗旨意识和“群众利益无小事〞的理念。坚持以人为本，时刻把群众利益放在首位，自觉把群众呼声作为第一信号、把群众需要作为第一选择、把群众满意作为第一标准，坚持问政于民、问需于民、问计于民，尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事，同时也要注意方式方法，争取把好事办好，把实事办实。领导要经常性接待来访，广泛交心谈心，要求领导进学生宿舍、进班级、进活动、进课堂，拉近与学生的距离。二是要进一步转变工作作风。干事业要有激情，不能安于现状，不求进取，自我感觉良好；工作中要有责任意识，不互相推诿，不能遇到矛盾绕道走，遇到困难就退缩，遇到问题不能坚持原那么，息事宁人。从制定规那么、组织领导、制度保障、催促检查等方面入手，建立健全领导干部作风建设的领导机制和工作机制，党政主要负责人以身作那么，严于律己，做出表率，用自己的模范行动带动和推动领导干部作风建设。坚持发扬求真务实的精神，大兴调查研究之风，增强工作的责任感、使命感，克服急躁情绪。 （三）做到立行立改，整治“四风〞顽疾。 一是坚持闻过即改。继续稳固已取得的成果，从思想观念和行为方式上反对“四风〞，绝不走过场，反对旧习惯、倡导新观念。不定期对贯彻落实中央八项规定和省委十项规定的情况进行检查。进一步整顿文风会风，建立和完善行文程序标准，坚持少开会、开短会、讲短话；实行“三公经费〞使用情况公开制度，接受群众监督；开展领导干部工作和生活待遇规定情况专项检查，纠正超标用房等情况；开展研究生教风学风检查，以良好的作风带动提升教风和学风水平提高。二是要建立反对“四风〞的长效机制，防止一阵风。坚持设立意见箱等有效形式，持续接受老师和同学的检举意见，发现一起整改一起；建立回馈回访制度，对老师和同学反映“四风〞问题要实行回复和回访，建立满意度调查并建档；坚持开展反“四风〞的教育活动，以起到警示作用，让每个党员干部人人警醒，防微杜渐，做到慎独慎微。 （四）加强班子建设，提高执行能力。 一是要坚持好民主集中制，提高班子科学决策、民主决策的水平。重新制定并完善部党政联席会议制度，进一步明确党政联席会议职责范围，进一步强化集体领导观念。二是要正确处理好集体领导与个人分工负责的关系，落实工作责任制。对重要工作，要征求分管领导意见，建立班子成员间经常性相互协商、沟通机制，促进相互理解。党政主要负责人每学期至少与分管领导深度谈话一次，党政一把手每学期也至少深谈一次，使班子成员之间坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，增强班子活力，努力打造一个“学习创新型〞、“民主团结型〞、“勤政为民型〞、“清正廉洁型〞的四好班子。建设一支具有“信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁〞的高素质干部队伍，不断增强班子的凝聚力和战斗力。三是充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。建立党委成员对口联系党支部制度。每年组织一次支委培训，加强党章学习小组的管理，定期组织入党积极分子学习培训，每年制定党员学习教育方案，把好党员开展入口关和入党后的教育关；坚持召开支部书记例会，及时传达上级有关精神，通报学校有关工作，部署党建工作，及时了解基层情况；严格执行组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找缺乏、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争。四是行政工作要提高工作效率，把抓落实作为工作重点，增强监督工作的针对性，下功夫把问题分析得深一些、透一些，把措施研究的具体一些、实在一些，作为学校研究生教育的职能部门要提前掌握信息、了解研究生教育的开展趋势、了解国内外研究生教育的现状，为学校制定研究生教育政策做好参谋和助手的作用。努力效劳师生，推动各项工作取得实效。 （五）遵守师风师德，做到清廉自好。 高校中层干部既是干部中的一员又是高校教师，肩负教书育人的重任，学高为师、身正为范，因此有着更高的道德品行要求。一是要严格按照师风师德的要求去管理和教育干部。党员领导干部要学习中国共产党党内监督条例（试行