创新创业教育高教学刊JournalofHigherEducation2023年13期轨道交通测绘专业人才国际化创新培养体系朱军,刘国祥,曹云刚,游为,胡翰(西南交通大学地球科学与环境工程学院,成都611756)随着“一带一路”倡议,中国高铁“走出去”“交通强国”战略等提出与实施,以高铁为代表的轨道交通已逐步成为国家对外交流的新名片。交通建设、测绘先行、现代测绘技术极大地推动了轨道交通领域向数字化、信息化和智能化方向发展,支撑了轨道交通精密勘察设计、数字化智能建造和精细化全生命周期建设管理。此外,这些倡议与战略的实施产生了强大的扩散效应,推动了测绘领域向国际化拓展,加速了全球对国际化测绘人才的需求膨胀[1-2]。在此背景下,培养具有国际化视野的测绘人才具有极其重要的意义。目前,国际化人才已成为各国提升综合国力与国际竞争力的重要战略资源,高层次创新型人才的国际化培养成为当代高等教育的发展趋势。我国轨道交通测绘专业国际化人才培养必须适应新时代国家经济社会对外开放新形势新需求,符合“一带一路”倡议对人才的新挑战新要求[3]。2010年,国务院常务会议发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出要促进我国教育改革发展,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才[4],这为我国高校的国际化人才培养指明了方向,对国际化人才的培养目标提出了包含以中国智慧为根基;具备世界性和历史性眼光,掌握专业,有较强的跨文化沟通和国际运作能力;熟悉国际规则,具有扎实的区域国别知识;具有创新精神和国际视野等等五个层次的要求。2016年,教育部印发的《高等学校“十三五”科学和技术发展规划》把“全面提升人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际合作等整体水平”作为战略重点,以此增强高等教育国际竞争力[5]。由此可见,高水平国际化人才培养已上升为国家高等教育建设的重点问题。面向“加强基础测绘,监测地理国情,强化公共服务,壮大地信产业,维护国家安全,建设测绘强国”战略要求,测绘行业对具有国际视野、富有创新思维的测绘人才需求日益增大,国际化高水平测绘人才的培养迫在眉睫。西南交通大学作为测绘人才培养核心基地,为我国轨道交通建设输送了大批优秀人才。为了顺应轨道交通行业对高水平国际化测绘人才的需求,本文结合地球摘要:伴随“一带一路”倡议,中国高铁“走出去”战略等持续实施,高水平国际化测绘人才对于轨道交通领域的建设和发...