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2023
护士
自我鉴定
35
范文
2023护士自我鉴定
关于护士自我鉴定锦集10篇
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它是增长才能的一种好方法,不如马上行动起来写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?下面是我帮大家整理的护士自我鉴定10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
护士自我鉴定 篇1
作为一般儿科在职护士的我,在工作当中,渐渐体会到须要不断的累积自己的护理阅历,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个帮助者,有责任使其护理工作到达主动的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。
在儿科,没有过硬的穿刺技术是不行的,“一语道破〞在儿科更显突出,尤为重要,因为患儿都是爸妈的心头肉,打在儿身上,痛在爸妈身上嘛!因此我们勤学苦练,多总结多摸索,“熟能生巧〞的道理也在这里得以体现。我们下苦工夫,多学多看多练,头皮穿刺也是简单一次胜利的,而能做到“一语道破〞在儿科干护理工作也简单多了,轻松多了。
“三分治疗,七分护理。〞于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。〞是啊,在人的一生当中有谁会不须要护士的细致关切和悉心照看呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗怜悯的心,要有一双情愿工作的手。〞新形象的护士是会用她们的爱心,耐性,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让苦痛的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语“神话中天使的漂亮在于她的圣洁与和蔼,而白衣天使的漂亮在于温馨与微笑〞。进入新的世纪,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。
作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我肯定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象奉献一份力气,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革开展的步代,为实现xx在中部地区崛起的雄伟大业而努力奋斗!
护士自我鉴定 篇2
我叫xx—x,2023毕业于xx护理学院,自从2023毕业后到达市二医院骨科以来工作踏实肯干,专业理论扎实,技术娴熟,效劳看法好,受到医护患的一样好评。
特殊是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的任务。还有在5.12大地震以来,曾分批次地接受大地震伤员的疗养工作,热心的举动,鼓励乐观的生活看法让伤员能够尽快地走出哀思,重新站立起来。
并且让他们对广西有了很剧烈的归属感,拉近了民族之间的感情。在春节期间科室人员紧、班次重的状况下,放弃休息,主动担当了大量工作任务,保证了节日期间护理工作的平安。护士长吩咐下达后,很快适应了角色的转变,管理工作抓的有条不紊,使骨科工作秩序、效劳看法、病室环境有了较大提高,病人对护理效劳质量满足率到达了100%医学。
在这一年来,我关切、爱惜、保护每一位病人,做到了作风民—主,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝合力,激发了人员的效劳热忱,使骨科护理工作蒸蒸日上。
护士自我鉴定 篇3
透过半年多的实习,我的理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将接着努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者带给优质效劳,做一名合格的护理人员。
在心内科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪遵守法律,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,敬重师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人亲善可亲,看法良好,努力将所学理论学问和根本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历,尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力,不断培育自己一心一意为人民效劳的崇高思想和良好的职业道德。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自己在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下,我根本驾驭了心内科一些常见病的护理以及一些根本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我相识到临床工作的特别性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才觉察实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平常在工作中的阅历积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。
护士自我鉴定 篇4
珍贵的中专生活已接近尾声,感觉特别有必要总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。我进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更须要努力仔细的。。看到四周的同学们舍命的学习,起先了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲解并描述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用同时注意独立思索。
要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法〞,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔〞,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索〞作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾驭一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。
护士自我鉴定 篇5
珍贵的卫校生涯已经停止了,现在要来总结一下这几年来的.得失,从中继承做得好的方面改进缺乏的处所,使自己回想走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
虽然我的学习成就不是特别好,但我却在学习的进程中收获了许多.首先是我端正了学习看法.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就清晰了,卫校的学习是更须要尽力仔细的.看到四周的同窗们舍命的学习,开端了卫校的学习旅程,感到自己落伍了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去懂得。这个时候自习才能和自制才能是很主要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会〞方式〞,做事情的方式.古人云:〞授之以鱼不如授之以渔〞我来这里的目标就是要学会〞渔〞,做什么都勤于思索,遇到不懂的处所能勤于请教.在学习时,以〞独立思索〞作为自己的座右铭,时刻不忘警惕.在学习学问这段时间里,我更与老师树立了浓重的师生情义.老师们的谆谆训诲,使我领悟了学习的乐趣.我与身边很多同窗,也树立了良好的学习关系,互帮互助,战胜难关。
学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技巧。所以在上实践课的时候我都会争夺机遇多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。
在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,根底上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技巧,把理论和实践联合在一起,在带教老师的领导下用我全副的耐烦和爱心护理病人,使病人得到良好的照料,早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同窗,也就增加了与其他同窗交换和向其学习的机遇,锤炼了自己的交际才能,学到别人的优点,认清自己的短处.所以我爱好实习。虽然有时会觉得累些,但乐此不彼。
我个人以为自己最大的毛病就是爱好一心两用甚至多用.急功近利,爱好一口吻学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假设我一段时dai内专注于一种学问,不求博但求精,信任必定能更深化的懂得并限制这门学问.自从我独创自己有这个毛病和问题后,我经常警惕自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年卫校生涯,学到了许多学问,更主要的是限制了护理操作技巧.思想变成熟了很多,性情更刚毅了.相识了很多同窗和老师,树立起友情,并在与他们的来往中晋升了自身素养,认清了自身的一些短处并努力矫正。
四年的卫校生涯是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关主要的作用。
求职者:
护士自我鉴定 篇6
时间真的过的很快,两个月的外出学习就这样结束了,我特别感谢医院和科室给了我这么一次好的时机,能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也许多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很大。
市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这两块的工作流程和好的方面。
—、输液室方面
1、工作量很大,每天有两三百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间。
2、人手虽然比拟少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作〔配药、注射,巡察等〕都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防过失。
3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带用后浸泡消毒,送供给室塑封包装。
4、药物现配现用,避开失效
5、输液最终一袋液保护上红色标签,防止漏挂液体
二、抢救室工作状况
1、先预检分诊赐予挂号牌后挂号,对入院病人做到仔细、细致的分诊,对急、危、重症患者能快速刚好处理
2、进抢救室的病人,依据状况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施
3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、刚好、精确
4、护送危重病人时,携带急诊抢救箱〔备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物〕,心电监护仪等
5、护士抢救阅历丰富,技术娴熟,对病情视察比拟细致,出现异样状况能刚好处理,对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗
6、建立住院病人回访制,以了解病人对急诊工作的满足度,听取看法、建议,使急诊工作做的更好
7、遇危重病人抢救时,各科室医生相互帮助,相互帮助,共同抢救病人
8、新老护士搭班,传帮带精神比拟好
三、其它方面
1、皮试液配置,用原液配置,消毒用新洁尔灭〔取新洁尔灭5ml参加生理盐水250ml中〕或酒精
x2、皮试过敏史盖章,家属签字,严格执行询问制度,更好的保护自己
3、收费方面:凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等,费用收的比拟细,不漏收
4、科室的学习气氛很好,科室组织的操作训练,业务学习等,不管新护士还是老护士都仔细参与,仔细训练
四、新技术
1、口咽通气管的应用
适应症:
〔1〕意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻
〔2〕昏迷患者通过其它方式如头后仰—托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时
〔3〕患者经简易呼吸皮囊给氧时。,口咽通气管能托起咽后软组织,有利于肺通气及防止胃胀气
〔4〕防止经口插管者咬气管导管
〔5〕须要吸除患者咽局部泌物
2、抽血气〔2ml注射器抽取肝素钠1ml—打在针套内—抽动脉血后—针头套上针套—送检〕
3、对缺氧,氧饱和度低的病人赐予储氧面罩给氧。
通过这两个月的学习,使我相识到了自己的缺乏,在今后的工作中,要不断的学习医学学问,提高急诊抢救实力及对危重病人的护理,更好的为病人效劳。
护士自我鉴定 篇7
护士自我鉴定时,我还是可以给自己的实习成果画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下, 仔细学习?医疗事故处理条例?及其法律法规,并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训,屡次参与护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善