古代考试有“卷面分”吗？_刘思齐.pdf

书 法 教 育Calligraphy Education50刘思齐/浙江大学古代考试有“卷面分”吗？在现今的考试中，干净、整洁、美观的试卷往往会给判卷老师留下好印象，还有一些考试直接设置了“卷面分”。那么，古代的考生是否也会在考试中面临卷面书写的问题呢？其实，自科举制度诞生之日起，对于考试卷面字迹工整、美观的要求就几乎没有停止过。科举制度自隋朝起，那时中央官学中就设立了“书学”。唐朝的皇帝们重视书法，唐太宗十分擅长书法，因此在唐代的科举考试中，书法更是被列为重要科目，甚至是任用官员的先决条件。也就是说，要想做官有前途，先要书法写得好。唐代书法家柳公权就是“以书入仕”的典型代表。据旧唐书的柳公权传中记载，唐穆宗即位后，召见柳公权说：“我于佛寺见卿笔迹，思之久矣。”当天就封柳公权为右拾遗，充任翰林侍书学士。语 文 课 中 的 书 法51谦益斋铭页 明 沈度虞世南、欧阳询这样的大书法家也曾在弘文馆教楷法，可见当时对书法的重视。到了北宋，当时的翰林院中流行一种模仿王羲之书法的书风，当时称为“院体”。而到了明代，又出现一种精致的楷书，被称为“台阁体”。明代科举考试的目的是选拔人才以处理国家的日常事务，对考生书写能力的考察以实用为标准。在当时，印刷术尚未普及，各类公文皆采用手写形式，书写任务繁重。于是小楷成了从政人士的必备技能。“台阁体”书法的代表人物是沈度。沈度（13571434），字民则，号自乐，华亭（今上海松江）人，他因为擅长书法而进入翰林，明成祖称赞他为“我朝羲之”。沈度有传世作品教斋箴四箴铭等。其楷书结字端正严谨，用笔沉稳，墨色润泽，全篇呈现出风姿俊雅的特点。书 法 教 育Calligraphy Education52题洪崖山房诗页 明 胡广“台阁体”书法的发展虽然催生出像沈度这样艺术造诣较高的书法家，但是一味迎合帝王口味的“台阁体”，却将许多士人书法风格都限制在了端严工整的囹圄内，一定程度上阻碍了书法艺术的发展。“台阁体”到了清代，又被称为“馆阁体”或“场屋之语 文 课 中 的 书 法53书”。“场屋之书”的名称就和科举有密切的关系。“场屋”指科举考试的地方，也可指科举考试。这说明清代文人士子在参加考试时都是使用馆阁体书写的。馆阁体的特点是字形方正、点画光洁、结体匀称、排列整齐，甚至有“乌、方、光”的三字诀流传。书 法 教 育Calligraphy Education54到了清代末年，科举中对于书法的严苛甚至到了荒唐的地步。如果偏旁有误、使用了碑帖别体、点画出格越界乃至卷面涂改不洁者，都会影响录取。相反，只要书法合格、词无忌讳，不管文章是否内容空洞、抄袭成文、空疏浅陋，都能够名列前茅。许多有真才实学的科举士子在书写上出现了差错，就被弃置不用。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”的作者龚自珍就是因书法问题而落榜的。论学问、才识、抱负，龚自珍都绝对能排在科举中榜之士敬斋箴页（局部）明 沈度中，但只因“不知馆阁体为何物”，历经六次会试后才中进士。殿试时考官言其“楷书不中程式”，而未能进入翰林院。但从其流传下来的墨迹看，龚自珍的书法确实不符合馆阁体的要求，但有独属于他的风雅之味。对工整的过度追求导致的书法面目上的千篇一律，不仅对书法艺术的发展产生较大阻碍，在科举考试中过分追求书写更是舍本逐末。后来，随着科举制度的废除，馆阁体也最终走向消亡。语 文 课 中 的 书 法55致晓庵诗札卷(局部)明 沈粲