2023年第22卷第3期产业与科技论坛2023(22)3Industrial&ScienceTribune高校档案的思政教育价值研究□郭晓瑜【内容摘要】思政教育是高校落实立德树人根本任务的重要途径,高校的档案资源具有很高的思政教育价值,通过分析高校档案所蕴含的思政教育价值,提出推动高校档案思政教育价值实现的策略,以期为思政教育的开展和高校档案工作的发展提供有益参考。【关键词】高校档案;思想政治教育;教育价值;开发利用【作者单位】郭晓瑜,山东大学党的十八大以来,习近平总书记高度重视思政教育工作,并围绕这一工作的开展作出了系列重要部署,他指出:“我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养出一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。”[1]思政教育是落实立德树人根本任务的重要途径,是我国人才培养的关键所在,因此必须大力推动思政教育工作的开展,为党和国家培养合格的社会主义建设者和接班人。高等学校是我国高级人才成长的摇篮,拥有丰富的教育教学资源,是开展思政教育工作的重要基地,应当紧紧抓牢立德树人的这一根本任务,积极响应党和国家“三全育人”的要求,促进思政教育与各类教学资源的全方位融合。高校档案客观、全面地记录了高校自建立以来的各项发展历程,内容丰富且蕴含着极高的文化价值和教育价值,是高校的一笔宝贵财富。高校将馆藏档案运用到思政教育工作之中,是其实施德育教育的一个重要途径,开展课堂教育的一个有力补充,也是大学教育的一个重要组成部分[2]。一、高校档案的思政教育价值体现高校档案是高等学校在从事教学、科研、招生、管理等活动中直接形成的对学校、学生和社会具有保存价值的各种图表、文字、声像等不同形式和载体的历史记录[3]。在档案形式上,高校档案的形式多种多样,不仅包含各类文字、图表,还包括照片、视频以及手稿、证书、奖杯等多种形式。在思政教育课程的讲授过程中将多种形式的高校档案资源融入抽象的思政理论讲述,能够使思政课程的内容更加活泼生动、富有感染力,从而更好地吸引学生的关注,有效地增强思政课程的育人效果。在档案内容上,高校档案是高校在招生、教学、科研、管理等活动中直接形成的原始记录,它来源于学生们所熟悉的校园生活、客观地记录了高校的历史面貌,对学生而言既具有亲切感又具有真实性,基于高校档案的思政教育素材较之于其他思政教育素材而言,具有更强的代入感和可信性。在思政课程的讲述中比起空洞...