2023年枣林乡公民法制宣传教育第六个五年规划6.docx

枣林乡公民法制宣传教育第六个五年规划6 枣委发"2023"36号 中共枣林乡委员会枣林乡人民政府 关于印发XX县区枣林乡公民法制宣传教育第六个五年规划（2023-2023年）的通知 各村、各单位： XX县区枣林乡公民法制宣传教育第六个五年规划（2023-2023）（以下简称“六五〞普法规划）已经乡党委、乡政府同意，现印发给你们，请结实际，认真贯彻执行。 中共枣林乡委员会 枣林乡人民政府2023年7月19日 抄送：县司法局，县法建办枣林乡党政办公室2023年7月19日印 （共印2023份） 枣林乡公民法制宣传教育第六个五年规划 通过努力，我乡“五五〞普法工作取得了显著成效。全乡干部群众法律意识和法律素质明显增强，依法治理和法治创立活动扎实推进，社会法治化管理水平不断提高，法制宣传教育在效劳经济社会开展、保障灾后恢复重建和维护社会稳定等方面发挥了极其重要的作用。 为了继续深入开展法制宣传教育，适应新形势下对法制宣传教育工作提出的新要求，进一步增强全社会法治观念、推进依法治乡进程，为我县在“十二五〞时期的经济社会开展提供良好的法治环境和有效法治保障。根据县委、县政府关于在公民中开展第六个五年法制宣传教育工作的要求，结合枣林乡实际，制定本规划。 一、第六个五年法制宣传教育工作的指导思想 以邓小平理论、“三个代表〞重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学开展观，紧紧围绕我乡“十二五〞经济社会开展目标，按照依法治国根本方略和建设社会主义政治文明的新要求，深入开展法制宣传教育，强力推进依法治理，大力弘扬社会主义法治精神，以普法惠民、效劳民生为根本出发点和落脚点，努力促进枣林乡经济更加繁荣开展、社会更加和谐稳定、人民生活更加幸福安康营造良好的法治环境。 二、第六个五年法制宣传教育工作的主要目标 通过深入扎实地宣传宪法和社会主义法治理念，广泛传播法律知识和法制文化，创新开展法治实践和法治化管理，进一步坚决法治建设的中国特色社会义方向，提高全体公民法律意识和法律素质，提高全社会法治化管理水平，促进社会主义法治文化建设，在全社会形成自觉学法守法用法的良好气氛。 三、第六个五年法制宣传教育工作的工作原那么 （一）坚持围绕中心，效劳大局。按照“十二五〞时期全乡经济社会开展的总体要求，深入开展法制宣传教育，效劳经济跨越开展，效劳深化改革开放，效劳保障和改善民生，效劳维护社会和谐稳定。 （二）坚持以人为本，效劳群众。根据群众对法律的实际需求和渴望，把普法教育作为惠民行动，在法制宣传中效劳群众，把法制宣传教育作为开展群众工作的有效途径，实现好、维护好、开展好最广阔人民的根本利益。 （三）坚持执普统一，谁执谁普。司法所和行政执法部门，要按照“谁执法，谁普法〞的原那么，着重搞好主体法的宣传教育和法治实践，共同执法部门要积极参与；对通用的公共法律法规，相关部门要共同承担宣传教育职责，使各种法律法规宣传教育全面进行，重点突出。 （四）坚持分类指导，注重实效。根据不同地区、不同行业、不同层次和不同对象的特点，明确目标，确定内容，提出方法，选择形式，增强法制宣传教育工作的针对性和实效性。 （五）坚持学用结合，普治并举。坚持法制宣传教育与法治实践相结合，突出宣传法治实践的重要作用，把法治实践作为法制宣传教育的落脚点。用法制宣传教育引导法治实践，在法治实践中加强法制宣传教育，深入推进各项事业依法治理取得成效。 （六）坚持与时俱进，改革创新。探索和把握法制宣传教育工作规律，创新工作理念，拓展工作思路，拓宽工作领域，完善工作机制，改进方式方法，表达法制宣传教育的时代性、规律性和创造性。 四、第六个五年法制宣传教育工作的主要任务 （一）突出学习宣传宪法。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高权威和法律效力。突出抓好宪法的学习宣传教育，大力宣传我国的根本制度和根本任务，大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想的指导地位，大力宣传工人阶级领导的以工农联盟为根底的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，大力宣传中国共产党领导的多党合作的政治协商制度以及基层群众自治制度，大力宣传坚持公有制为主体、多种所有制经济共同开展的根本经济制度，大力宣传公民的根本权利和义务以及国家生活的根本原那么等内容，让全体公民进一步全面深刻理解宪法的根本原那么和精神，充分认识到国家一切权力属于人民，切实体会到社会主义制度的优越性，进一步增强宪法意识，努力提高全体公民特别是各级领导干部和公务员在宪法和法 律范围内活动的自觉性，在全社会牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，形成全社会崇尚宪法、遵守宪法和维护宪法权威的良好气氛。 （二）深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家根本法律。广泛宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、根本经验、根本构成及根本特征，深入学习宪法相关法、民法商法、行政法、诉讼与非诉讼程序等方面的法律，在全社会形成学法守法用法的良好法治气氛，充分发挥法律在经济社会开展中的标准、引导和保障作用。 （三）深入开展社会主义法治理念教育。组织广阔党员干部特别是副科级以上领导干部认真学习社会主义法治理念，牢固树立自觉践行依法治国、执法为民、公平正义、效劳大局、党的领导理念，切实提高党员干部的政治意识、大局意识和法治意识。采取可行措施，加大社会义法治理念的宣传教育力度，使社会主义法治理念逐步深入人心。 （四）深入学习宣传促进经济开展的法律法规。学习宣传国家根本经济制度、改革开放、社会主义市场经济、财税、金融、投资、经贸等方面的法律法规，促进经济又好又快开展；学习宣传农村根本经营制度、农村土地管理制度、农业支持保护制度、农村金融制度、城乡经济社会开展一体化制度和农村民主管理等方面的法律法规，促进社会主义新农村建设；学习宣传加强资源节约和管理、环境和生态保护、节能减排、低碳经济和防灾减灾 等方面的法律法规，促进资源节约型、环境友好型社会建设；学习宣传推进科技进步、加快教育事业开展、加强自主创新能力建设、实施人才强县战略、保护知识产权等方面的法律法规，促进各项事业创新开展；学习宣传区域协调开展和城乡规划建设管理相关法律法规，促进城乡协调开展。 （五）深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。重点学习宣传社会保障、收入分配、教育卫生、社会救助和新农保等方面的法律法规，促进群众根本生活保障；学习宣传就业、劳动合同、劳动争议处理等方面的法律法规，促进建立和谐劳动关系；学习宣传土地征收征用与补偿、房屋拆迁、土地承包经营权流转、国有企业改制等方面的法律法规，维护人民群众合法权益；学习宣传平安生产、食品药品平安、产品质量、抗灾救灾、公共卫生等方面的法律法规，保障群众生命财产平安；学习宣传维护妇女儿童、未成年人、老年人、残疾人权益等方面的法律法规，做好特殊群体的权益保障工作。 （六）深入学习宣传社会管理的法律法规。学习宣传维护国家平安、社会稳定、促进民族团结相关法律法规，维护社会政治大局稳定；学习宣传社会治安综合治理、流动人口效劳和管理、突发事件应急管理相关法律法规，促进提高社会管理水平；学习宣传信访、投诉和调解等相关法律法规，依法化解矛盾纠纷；学习宣传新闻出版、播送电视、文化文艺、网络电信管理等相关法律法规，促进文化事业和文化产业健康开展。加强刑事、民事和 行政诉讼法律宣传，引导公民依法按程序表达利益诉求。加强公正廉洁执法、公正司法教育，维护社会公平正义。 （七）加强反腐倡廉法制宣传教育。以领导干部和公务员为重点，加强公务员法、行政监察法、审计法和廉政准那么等相关法律法规和党纪条规的宣传教育，坚持反腐倡廉法制宣传教育与政治理论教育、理想信念教育、职业道德教育、党的优良传统和作风教育相结合，充分发挥廉政、法制教育基地的作用，不断增强各级领导干部和公务员反腐倡廉意识，提高廉洁自律的自觉性。广泛开展面向社会的反腐倡廉法制宣传教育，促进廉政法制文化建设。坚持廉政法制教育从青少年抓起，引导青少年从小树立正确的人生观、价值观和高尚道德情操。 （八）积极推进社会主义法治文化建设。紧密结合群众文化生活，不断丰富法治文化活动载体，创新宣传形式，积极开展丰富多彩的法治文化活动。充分发挥公共文化场所在法治文化建设中的资源优势，有方案地开方法治广场、法制文化长廊、法律图书角等群众喜闻乐见的法治文化活动。 （九）继续深化“法律进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进机关〞主题活动。立足促进农村经济开展和维护社会稳定，深化“法制赶场〞活动，着力效劳社会主义新农村建设；立足推进社会管理创新，深化“法律进社区〞活动，着力提高社区自治和效劳能力；立足培育青少年法律素养和道德情操，深化“法律进学校〞活动，着力培养青少年健康成长；立足建立现代 企业制度，深化“法律进企业〞活动，着力提高企业核心竞争力和依法防范风险的能力；立足促进法治化管理，深化“法律进单位〞活动，着力营造良好法治气氛；立足提高公务员社会主义法治理念，深化“法律进机关〞活动，不断增强依法管理和效劳社会的能力。要突出不同行业和对象的特点，针对乡村、社区、学校、企业、单位、机关的不同需求，进行专题研究，制定实施方法，采取针对性强的工作措施，着力提高法制宣传教育的实效性。要加强长效机制建设，落实责任单位，明确工作职责，量化工作指标，确保活动取得实效。 深入开展“12.4〞全国法制宣传日活动，集中开展以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育。利用法律、法规宣传日（纪念日）、宣传周、宣传月和重大节假日等时机，开展形式多样的法制宣传教育活动。 （十）深入推进依法治理。扎实开展多层次多领域依法治理工作。推进法治城市、法治县创立活动，建立健全相关制度，细化具体目标和考核标准，不断推进创立进程，提高创立水平。开展依法行政示范单位创立活动，推进部门行业结合自身特点开展依法治理，积极推进法律的有效实施，不断提高政府公信力和执行力。开展各种法治创立活动，推进基层依法治理，促进基层民主法治建设。围绕社会热点问题和社会管理薄弱环节，开展食品平安、平安生产等专项法制宣传教育和专项治理活动，提高社会管理法治化水平。 五、对象和要求 法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。重点加强对领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员、农民和流动人口的法制宣传教育，尤其是要把领导干部、青少年和农民作为重中之重。 （一）切实加强领导干部学法守法用法。各级领导干部要把宪法和法律作为学习的重要内容，带头学法守法用法，牢固树立一切权力属于人民的法治理念，强化在宪法和法律范围内活动的观念，不断提高依法决策、依法行政的意识和能力。健全并落实党委（党组）中心组集体学法、政府常务会前学法、重大决策前法律咨询、风险评估、法制讲座、法制培训、法律知识考试考核等制度，推进领导干部学法经常化、制度化。把法制教育纳入领导干部理论学习规划，纳入县委党校培训课程。加强对领导干部任前法律知识的考试考察、学法守法用法情况的催促检查和年度评估考核，把依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为干部综合考核评价的重要内容。 （二）大力推进公务员学法守法用法。加强通用法律知识的学习掌握与精通履行职责相关的专门法律知识学习，不断提高公务员运用法治思维、法律手段解决突出矛盾和问题的能力。加大公务员培训力度，定期开展社会主义法治理念教育、专门法律知识轮训和新公布新修改法律法规专题培训。坚持和完善法律知识考试考核制度，将公务员考试考核结果和依法办事情况作为任