040电影理论FILMTHEORY引言：沉浸诗学回溯与研究缘起随着虚拟现实、人工智能等数字技术的快速发展，新技术日渐深度应用和融于影像艺术的创作与传播之中；影像的范畴不断延展，日渐呈现为多元、融合、跨媒介的形态——VR电影、互动电影、全息影像等形式此起彼伏。数字媒体技术的扩张，也将其与生俱来的交互性与沉浸性融入了电影之中。对于新兴的、具有数字媒体艺术特质的影像艺术，研究者从传播学、艺术学、叙事学等多学科、多角度给予关注和分析。其中，玛丽-劳尔·瑞安（Marie-LaureRyan，以下简称瑞安）的沉浸诗学理论成为被愈加重视的理论基础和方法。沉浸诗学由何而来？回到概念原初，沉浸（Immersion）是一种整合了认知、感知和情感的独特心理过程；读者/受众被叙事中的人物、情节、情感等吸引，像体验现实世界一样地接受故事。从公元前二世纪开始，古希腊文学评论家就使用“积极参与”“跨媒介-身体”视域下玛丽-劳尔·瑞安的沉浸诗学再阐释*文孙可佳/Text/SunKejia提要：玛丽-劳尔·瑞安的沉浸诗学理论，用以描述文学和数字媒体中沉浸现象。如今，其在解释新兴影像形式时，逐渐显现出理论中隐喻模糊和概念扩张的问题。本文首先回顾了沉浸诗学的三个前提假设，即叙事过程产生“故事世界”、叙事沉浸填补认知空白、叙事内容决定叙事性强弱。本文接受以“可能世界理论”“再中心化”和“最小偏移原则”“叙事性理论”为代表的沉浸诗学研究范式，同时也认为，“文本作为世界”“文本作为游戏”这一基本隐喻存在问题。在区分“世界沉浸”和“游戏沉浸”后，本文进一步提出新的“游戏沉浸”观念。在完成理论去蔽后，期待从三方面来描述和阐释新兴数媒影像的沉浸机制，即跨越身体的媒介透明、生成身体的具身体验、化身破阻的游戏沉浸。关键词：沉浸诗学玛丽-劳尔·瑞安跨媒介叙事具身性故事世界文本世界（Enagōnios）等术语来形容荷马等作家的叙事史诗所拥有的“把所说的话带到观众的感官面前”的特质。（1）从20世纪80年代中后期开始，为了摆脱经典叙事学（ClassicalNarratology）以文学文本的内部结构为中心的研究范式，叙事学研究者创立了女性主义叙事学、非自然叙事学、认知叙事学等一系列关注文本特点、社会文化语境、媒介多样性的“后经典叙事学”理论体系。其中，艾柯（UmbertoEco）、帕维尔（ThomasPavel）、多勒策尔（LubomírDoležel）等人共同构建的可能世界叙事学，成为沉浸叙事研究的基础。1979年，艾柯在《读者的角色：文本符号学...
