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2023
年试论
增强
党员意识
试论增强党员意识
导读。党员增强党员意识,充分发挥先锋模范作用,是保持和开展党的先进性、推进党的事业的根底。本文就党员意识的内涵和特点、一些党员党员意识弱化的表现和原因、怎样进一步增强党员意识等问题,谈了作者的见解。弄清楚这些问题,有助于增强党性教育的针对性和实效性,推动创先争优活动向纵深开展。
我们党屡次强调,共产党员要增强党员意识。增强党员意识,发挥好党员的先锋模范作用,对于把党建设成始终走在时代前列的马克思主义执政党,不断推进中国特色社会主义伟大事业,具有重要的意义。
一、共产党员党员意识的含义、构成及特点
共产党员党员意识的含义。党根据自己的根本性质、根据自己在社会政治舞台上的定位,用章程和其他一系列党规党法,为共产党员制定了必须遵循的行为标准。这些标准实际上就是共产党员应具备的条件,也是其一切言论和行动的根本准那么。一个共产党员的党员意识就是对共产党员行为标准的认知、情感、信念、态度等精神现象的总和。它是党员自身社会地位、社会作用在观念上的反映。或者说共产党员的党员意识是党员为了践行党员条件、坚持党员标准而形成的自觉心理活动。
共产党员党员意识的构成。党章对共产党员的条件作了科学的界定,并明确规定了党员的权利和义务。这是一个人当好党员必须遵循并践行的最根本的行为标准。党员意识作为党员行为标准在观念上的反映,根据党章的规定,构成要素有以下几个方面:一是政治意识。中国共产党是个政治组织,党的政治属性要求其成员必须讲政治,始终坚持坚决的政治立场和正确的政治方向。二是宗旨意识。既把自己当作劳动人民的普通一员,又不忘联系、宣传、教育、效劳群众的责任。坚持把实现好、维护好、开展好最广阔人民群众的根本利益作为自己言论行动的最高标准。三是务实意识。不唯上、不唯书,坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和开展真理的思想路线。四是组织意识。始终把自己臵于党的一个组织之中,乐于做好组织交给自己的工作,执行党的决议,按期交纳党费,能自觉遵守党的各项制度和纪律。五是道德意识。树立社会主义、共产主义的道德观念。遵守社会公德、家庭美德、职业道德。六是廉洁意识。一身正气,两袖清风。这些意识还可用不同的词语来表述,如民本意识、创新意识、纪律意识等等。
共产党员党员意识的构成要素是建立在对党这一政治组织及其伟大事业正确认知根底之上的,是由党的根本性质所决定、对党员在思想观念上的根本要求。这些根本要求还表现为党员一些具体的心理现象,如信念、情感、意志和态度等。在信念上,不管外界有什么狂风恶浪,前进道路上有什么艰难险阻,也不管党自身发生什么挫折与失误,都坚信自己所参加的党是伟大、荣耀、正确的党,坚信党的事业是人类历史上最进步、最崇高并必将取得最终胜利的事业。在情感上,为自己作为一个有共产主义觉悟的工人阶级先锋队战士而感到骄傲与自豪,具有当一名共产党员的荣耀感、尊严感、庄重感。在意志上,具有对党的事业的执着追求,能以坚韧不拔的毅力为之不懈奋斗。在态度方面,表现为对符合党和人民利益的事就赞成、支持,反之那么持抵触、反对的态度。这些心理现象和党员意识的构成要素相互联系、相互贯穿,构成了党员意识的整体。
共产党员党员意识的特点,说到底是由其所属政党的本质属性决定的。主要表现为:一是先进性。共产党员的意识高于、优于普通公民的意识,也高于、优于其他任何社会成员的意识。它贯穿着马克思主义的科学世界观,继承和提升了中华民族的一切思想道德的精华,更能表达最广阔人民群众的根本利益。共产党员的党员意识,说到底是一种先进性意识。二是科学性。共产党员掌握马克思主义的世界观和方法论,能正确反映事物开展的客观规律,坚持按客观规律办事,具有科学的特性。三是时代性。党的本质属性的稳定不变性,决定了共产党员党员意识中最根本的东西是始终不变的,但这决不等于说它是静止的。随着实践的开展和时代的前进,共产党员的党员意识不仅会增加许多新的时代内容,即使那些稳定不变的根本原理、原那么,也会打上新的时代印记,反映时代开展的新要求。四是开放性。共产党员不是脱离群众、脱离社会的孤芳自赏的个体,他生活在社会的大熔炉里,无时无刻不在与各种社会角色打交道。共产党员坚决反对、抵抗其他社会角色意识中腐朽没落的东西,同时对于社会有益的社会意识,共产党员不仅会予以尊重,还会通过学习、借鉴、交流,从中吸取其有价值的东西。
二、共产党员增强党员意识的必要性
共产党员增强党员意识,是保持和开展党的先进性的题中之义。党是由全体党员构成的整体,党员个体那么是这一整体的一分子、一个细胞。党要保持和开展先进性,就要求广阔共产党员保持与开展先进性。共产党员的先进性,必然表达在观念形态上,表达在有没有共产党员的党员意识上。
共产党员增强党员意识,是发挥先锋模范作用的必然要求。党员意识支配和制约着党员行为和作用,只有以党员意识为根底和前提,使这种意识在实践中得到强烈释放和高度彰显,才有行动上先锋模范作用的发挥,才能在学习、工作、日常生活等各方面成为群众的表率。
共产党员增强党员意识,是贯彻执行党的路线方针政策,推进党的伟大事业的客观需要。党的路线方针政策的贯彻执行,党的伟大事业的不断推进,离不开全党同志的努力。只有增强党员意识,特别是增强使命感、责任感,才会自觉地、坚决地和创造性地贯彻执行党的路线方针政策,贯彻落实科学开展观,以自己的不懈追求和发奋努力,团结和带着广阔人民把党的伟大事业不断推向前进。
共产党员增强党员意识,是广阔人民群众的殷切期待。党员一言一行、一举一动,都会反映其观念、意识的状况,都会被周围群众耳闻目睹。少数党员因党员意识淡化与缺失,在群众中形成“不像一个共产党员样子〞的印象。保护党、关心党的建设的广阔人民群众对“不像样子〞、丧失了党员人格力量的是不欢迎甚至鄙视的。他们热切期待每个共产党员都具有党员意识,发挥党员作用。
三、当前一些党员党员意识弱化的表现及其原因
缺乏当一名共产党员的荣耀感、尊严感。时下,因党内存在消极腐败现象,一些党员的模范带头作用发挥不够等原因,社会上存在瞧不起党员的情况,一些党员也不能正确认识党的主流与支流的关系,因而缺少作为一名党员的荣耀感,在心目中和行动上时常矮化党员的形象。少数党员认为做党员不如大款,当模范不如“大老板〞,不当党员省事,当了党员麻烦多。一些兼任多种社会职务、扮演多重社会角色的党员,只愿亮出别的身份、称号特别是头衔,而不愿亮出共产党员这一身份,等等。一个共产党员缺乏一名共产党员的荣耀感、尊严感,不可能有当好党员的权利义务感、使命感和责任感。
党员意识结构失调。党员意识的不同构成要素,彼此应是相互匹配的。然而,时下个别党员在其意识中,一些意识相对地说还比较强,而一些意识那么严重缺失。如有些党员办任何事都要问“是不是组织的意图、组织的安排〞,组织观念不可说不强,但思想却不够解放。有些党员思想解放,进取心强,但宗旨意识、奉献精神缺乏,群众观念不强,过于看重自我价值。有些党员领导干部勤政意识尚可,但缺乏廉政意识,或者虽有廉洁意识,但缺乏开拓进取精神,缺乏抓科学开展的意识,等等。
党员意识淡化甚至完全丧失。党员意识淡化大多是从局部的、量的变化开始的,并逐步向更多方面扩张开展。它表现在许多方面,比方:理想信念淡化,对共产主义感到迷茫,对社会主义的生存和开展失去信心;宗旨观念冷淡,讲奉献、愿付出的少,要待遇、求回报的多;党的组织观念缺乏,对上级的政策和党组织的决议,合意的就执行,不合意的就敷衍甚至抵抗,等等。这些错误如不能得到及时遏制与纠正,就会由量的变化开展到质的蜕变。
局部党员党员意识的淡薄和缺失,有着多方面的原因。一是改革开放和开展社会主义市场经济的环境,使党员的思想更加开放,效率意识、进取意识、民主意识、自主意识明显增强,但也产生了不容无视的负面影响。如等价交换原那么渗透到一些党员的政治生活中来,有些党员为老百姓办了一些好事也图有相应的回报,忘掉了共产党员的根本宗旨。有的党员政治意识淡化,以拜金主义取代了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。西方资产阶级意识形态的渗入,国内某些封建主义文化的沉渣泛起,对共产党员的理想、宗旨和价值观念也产生了巨大的冲击。一些党员对党组织的忠诚度有所降低,有的不再把党组织看作是个人政治生命的存在根底,甚至觉得需要时就“靠组织〞,不需要时就骗组织。
二是在党长期执政的条件下,一些党员容易滋长从党的执政地位获取好处的思想。一些党员不仅居安不思危,不思进取,不思付出,甚至错误地认为“前人栽树是命运,后人乘凉有运气〞,只想从党的执政地位中得到这样那样的好处。有些人在争取入党时带有功利色彩,以致在入党这样严肃的问题上也跑关系、求门子。有些党员入党后错误地认为,“入党就进了保险箱〞,“有了党票,只要不犯错误,迟早会弄个一官半职〞。有的得到了自己想得到的权力,不是把它看作是人民赋予的,应该用来更好地为人民效劳,而是把它看作是凭自己的本领挣来的,把它当作为自己谋利的工具。
三是党员教育管理工作做得不到位,影响了党员素质的提升。一些党组织重视经济工作而无视党的建设、无视党员教育管理。有的虽然抓了,但对新的情况和问题研究不够,教育内容缺乏针对性,教育方式缺乏生动性,教育手段缺乏多样性。一些地方对流动党员和老龄党员的教育管理工作更为薄弱,一些流动党员甚至当起了“口袋党员〞,一些老龄党员成了“纸上党员〞,党员意识大为弱化。
四是一些党组织对党员权利落实和保障不够,对困难党员关心关心不够,使得一些党员失去了应有的荣耀感。在一些地方,党内一些重要精神党外群众知道了党员还蒙在鼓里,一些工作党外群众行动起来了,党员还毫不知情。党的十七大报告虽然提出要“建立健全党内鼓励、关心、帮扶机制〞,但有些党组织并没有认真落实。
四、增强党员意识的对策建议
以强化党员行为标准认知增强党员意识。共产党员的党员意识是以认知为先导的。党的组织对党员要加强党的知识的教育,特别是引导党员认真学习党章,学习标准党员行为的各种准那么、条例,弄清哪些言行符合党员的条件,哪些言行不符合党员的条件;哪些可以说可以做,哪些不可以说不可以做,形成对做一名共产党员必须遵循的行为标准的清晰认识,在强化认知根底上增强党员意识。
以引导党员积极投身社会实践增强党员意识。多创时机,多给岗位,多交任务,多压担子,让党员在完成具体工作任务中不断锤炼党性。重要职务优先考虑党员,关键岗位大胆使用党员。引导党员本职工作领先锋、学习生活当标杆、作风纪律作表率。特别是在关键时刻,在执行急难险重任务面前,更要组织党员领先锋、打头阵。经常开展一些党员喜闻乐见而又富于教育意义的主题实践活动,寓教于乐,寓教于无形。让党员在社会实践中联系群众,依靠群众,向群众学习,同时又教育引导群众,使自己的党员意识在与群众的相互比较中得到彰显,在为人民效劳的实践中得到检验和升华。
以创新完善党员培养教育管理机制提升党员意识。坚持对党员严格教育、严格管理、严格监督。一要严把党员“入口〞关。不管名额有多少,都要做到“成熟一个,开展一个〞,决不能降低标准,片面追求数量。二要建立和完善管理机制。党组织要把所有党员都纳入党组织的管理之中,绝不允许任何党员游离于党组织的管理之外。催促党员践行党章规定,履行党员义务,行使党员权利,遵守党的纪律。三要完善党员意识培养教育机制。组织党员有方案、有针对性地学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系特别是科学开展观,建立完善正常的学习制度,并引导党员把党的根本理论转化为内在信念。坚持正面教育、自我教育,坚持用身边事教育身边人,使党员的心灵受到震撼,思想受到净化,灵魂得到洗礼。四要让党员把身份主动亮出来,主动接受党内和党外的监督。宣传党员中的先进典型,强化典型引导,充分发挥先进典型的示范、鼓励功能。五要建立考评