广告高职院校建筑工程造价专业课程体系的优化与教学改革探索魏丽梅,1974年出生,女,硕士,湖南交通职业技术学院,高级工程师。研究方向：建筑工程造价专业教学。罗健,1976年出生,男,硕士,湖南城龙高速公路建设开发有限公司,高级工程师。研究方向：土木工程建设。基金项目：定向人才培养培训项目——湖南交通职业技术学院、一砖一瓦科技有限公司工程造价定向人才培养项目（20220106186）。建筑工程造价作者:刘向宇ISBN:9787302521303出版社:清华大学出版社出版时间:2019-08定价：39.00元建筑工程造价课程，是一门具有很强实践性与应用性的学科，其所涉及的知识点较多，内容抽象复杂，并且随着新的国家和地方标准、规范的不断颁布，其知识更新速度也较快。建筑工程造价涉及工程图纸的识图、工艺流程、定额及计算规则、工程清单的计算规则、定额的计价模式、工程量清单计价、工程造价的编制和造价软件的应用等。近些年来，由于我国建筑业的快速发展，工程造价行业对人才的需求越来越大，同时对人才的要求也越来越高，为适应就业市场形势，在培养相关专业人才的高职教学过程中，有必要对该专业课程体系进行相应的优化与教学改革。从现实需要的角度出发，工程造价课程改革的目标，在于探索高职教育特色的教学模式，并让本专业学生通过课程学习达到如下目标：其一，培养具有对建筑信息系统进行维护与开发、对工程造价进行管理及控制服务等职业岗位所需的知识和技能；其二，培养具备预算员、造价员岗位能力并满足企业就业岗位要求的应用型专业人才；其三，培养适应社会主义市场经济需要，在多方面综合发展的、具有良好职业道德和创新意识的中高级技术人才。建筑工程造价专业课程体系的优化，应在原有课程体系基础上，根据该行业的岗位需求、人才培养目标和专业特色进行。1）完善课程体系规划，在原有的专业基础课的基础上，进一步将各课程做更详细的规划，调整各个环节的课时分配比例及内容；2）优化专业课与基础课课程体系，根据各课程特点和岗位要求，重新制定各个课程模块的任务和目标；3）在专业课的理论学习基础上增加项目管理、技术经济分析、招投标与合同管理等公共基础知识和综合职业能力训练，以及职业素质教育和职业技能训练内容；4）根据市场对建筑行业高技能人才的需求进行课程内容及学时分配比例的调整。对于教学模式和教学方法的优化，要基于“三教”改革，实行“做中学，学中做”。传统的“三教”改革主要从课堂教学入手，而随着计算机网络技...
