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高职院校以英语技能比赛促进...以江苏航空职业技术学院为例_左红伟.pdfVIP免费

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2023年第22卷第2期产业与科技论坛2023(22)2Industrial&ScienceTribune高职院校以英语技能比赛促进课程建设的思考———以江苏航空职业技术学院为例□左红伟【内容摘要】近年来,随着我国航空业的发展,对于空乘人才的需求逐年增加。通过指导学生参加“鼎傲杯听说大赛”,不仅可以提高学生对英语学习的认识,同时也可以让学生多一个练习口语的平台。鉴于当前的学情分析,江苏航空职业技术学院对英语课程设置做出如下安排:课程目标主要培养五位一体空乘人才;课程内容以拓展专有词汇、熟悉广播词和对话为主;课程实施以传统英语和专业英语相融合;课程评价以第三方评价+校本评价为主,让学生能够真正地学以致用。【关键词】技能大赛;《客舱服务英语》;课程设置【基金项目】本文为2021年度江苏航空职业技术学院课题资助项目“基于‘鼎傲杯听说大赛’的课程研究与实践———以客舱服务英语为例”(编号:JATC21020219)研究成果。【作者简介】左红伟(1990—),女,江苏盐城人,江苏航空职业技术学院讲师,硕士;研究方向:空乘英语教学江苏省“鼎傲杯”大学生英语互联网听说大赛开始于2016年,比赛主办单位为江苏省高等学校外国语教学研究会。大赛分为全省预选赛和总决赛两个阶段,大赛旨在推进信息技术与英语教学深度融合、探索提高大学英语听说能力的新模式和新方法。第四届江苏省“鼎傲杯”高校大学生英语互联网听说大赛总决赛,历时58天,吸引了全省71所院校、40,695名选手参赛。经过智能的语音系统后台评分统计和组委会的审核确认,江苏航空职业技术学院共计71名选手进入总决赛。经过层层筛选,激烈角逐,航空飞行学院2020级空中乘务专业3名学生获奖。一、比赛方式的介绍江苏省“鼎傲杯”大学生英语听说大赛分为高职组和本科组。比赛分为校内预选赛、全省决赛两个阶段进行,江苏省高校校内预选赛由各参赛院校根据比赛要求在校内自行组织,通过网络平台进行英语听说比赛。各校根据参赛选手的总人数以及网络大赛成绩排名,选拔出一定比例的选手参加江苏省决赛(现场比赛)。参加校内预选赛获奖人数为各校参赛总人数(不得低于300人)的5%,参加江苏省总决赛的人数为各校预选赛获奖总人数的10%(四舍五入,上限为5人),全体获奖选手同步晋级到华东地区网络总决赛进行比赛。表1初赛和决赛的比赛具体规则序号时间题型比赛规则1初赛跟读模式系统提供领读、字幕,学生跟读决赛复诵模式系统提供领读,但无显示字幕,学生进行复诵2初赛朗读模式系统先完整导读一次,接...

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