第1页共9页社区进城务工人员教育总结篇一：2023-2023学年关爱进城务工子女工作总结2023----2023学年度关爱进城务工随迁子女工作总结一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，坚持科学开展观，树立“以人为本〞的教育理念，按照市关爱进城务工农民子女工作领导小组的具体工作部署，全力营造全社会关爱农村留守儿童的良好气氛，不断加大农民工子女和农村留守儿童的关爱力度，深入开展以扶贫、扶智、扶情为主要内容的帮扶活动，为农民工子女和农村留守儿童办实事、办好事，促进全县未成年人健康成才，为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面开展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标：通过对随迁农民工子女问题的调查、分析与研究，找到影响他们健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和方法，狠抓落实，为“农民工子女〞营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境，同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，不断提高广阔未成年儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。1、建立健全教师与随迁农民工子女的家访制度。2、注重对随迁农民工子女的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的农民工子女，学校要着重开设心理教育课，大力开展心理咨询、心理矫正活动，定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等，使留守儿童感到备受关爱，体验到生命成长的快乐与幸福，消除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培养正确的人生观、价值观。按照教育部中小学心理健康教育指导纲要第2页共9页要求，积极探索利用地方课程或学校课程开设心理健康教育课，引导他们走过人生开展时期。充分利用现代化的教育资源，给学生以心理咨询和辅导。同时注意方法，给学生创造平等和谐的心灵交流环境，让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情，切实提高他们的社会适应能力和心理健康水平，着力做好学生心理健康教育工作。思想汇报专题要开展磨砺教育的研究试点，着重培养他们良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识，增强他们的社会适应性。要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动，让他们在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。2023xxx小学校年9月一年级关爱进城务工子女工作总结2023----2023学年近年来，农村充裕劳动力向城镇转移，是城市化快速推进的必然趋势，我...
