第1页共3页申报中教高级职务述职报告本人1992年7月毕业于长沙职业技术师范专科学校参加教育教学工作，1997年获湖南教育学院函授本科毕业证书。参加工作至今先后在宁乡职业中专（1992年7月--xx年7月）、宁乡十二中（xx年8月---xx年7月）、宁乡四中（xx年8月至今）担任数学教学，且年年担任班主任工作。自1999年被评为一级教师以来，在校领导的关心指导和各位同事的帮助支持下，通过自身的努力，较好地完成了各项任务。得到上级组织和同事们的肯定与赞誉，屡次被评为学校优秀班主任，优秀教师。并于xx年至xx年被学校推荐参加XX市高中数学市级骨干教师培训。现将这几年主要情况小结如下：一、思想品德，职业道德------爱业敬岗“作为一名教育工作者，如何以身正教，以行立教。〞这始终是我思考的问题。这几年来，自己坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及xx同志的“三个代表〞重要思想，坚持四项根本原那么。拥护党的根本路线、方针和政策。遵守教育法规，履行职业道德；不断提高自身的思想修养和业务能力。常年满“负荷〞工作，爱生敬业，勤勤恳恳，乐于奉献；对学校布置的工作任务无条件服从，不计较个人得失，满腔热情地奋斗在教育、教学工作的第一线。与同事之间相互尊重、互帮互助、共同提高；教育学生时，做到以身作那么、为人师表、严出于爱，注意用自己的模范行动来感染学生、影响学生。自己无论教哪个年级、怎样的班，都能使领导放心、家长满意、学生欢迎。xx年度考核被评为优秀。其余各年均为合格。二、数学教学能力及实绩---精心施教，成绩突出在教学工作中，对学生循循善诱、认真负责、严格要求。采用多种有效的教学手段，激发学生学习的兴趣，促进学生自主学习，培养学生各方面的能力。并不断进行课堂教学的改革，提高课堂教学效率，受到上级教育部门和学校组织的教学督查专家的一致好评。在XX县区首轮“新课程理念下课堂教学升级达标活动〞中，我的展示课被评为县最高等级---优秀。由于我采用了一些灵活多样的教学方法、行之有效的活动，使学生对第2页共3页数学产生了浓厚的兴趣，充分发挥和调动了学生的主体能动性；通过启发、诱导，造成一种使全体学生积极思考、踊跃参与的教学气氛；能根据学生中客观存在的差异，实施分层次教学和辅导，肯定和鼓励学生中每一点微小的进步和已获得的成绩，使学生从中产生成功的喜悦。教学质量意识强，潜心钻研教材，熟练掌握教材的重点、难点，认真备课、上课，课堂教学效果好。所教学科成绩名...
