分享
2023年泰美中学党支部开展创先争优活动实施方案.docx
下载文档

ID:245609

大小:36.21KB

页数:30页

格式:DOCX

时间:2023-03-15

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 年泰美 中学 党支部 开展 创先争优 活动 实施方案
泰美中学党支部开展创先争优活动实施方案 根据中央和省、市委有关文件精神,按照县委和镇委的统一安排部署,现就泰美中学深入开展创先争优活动,制定如下实施方案。 一、指导思想 。 以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导,深入学习实践科学开展观,紧紧围绕“推进学校全面开展、办好人民满意的学校〞这一目标,进一步深化教学改革,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全校各项工作又好又快开展、和谐开展、科学开展。 二、目标要求。 按照各级关于开展创先争优活动要到达“推动科学开展、促进社会和谐、效劳人民群众、加强基层组织〞的总体要求,学校党支部和全体党员要坚持从实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设及其他经常性工作,使党的工作和党的建设更加符合科学开展观要求;要进一步解决影响和制约学校科学开展的突出问题;要通过推进制度改革,建立公正、公平、竞争、择优的科学选拔评选机制,使广阔党员干部的思想境界明显提升,思想工作作风明显改善;要深入推进教学改革创新的能力明显提高,全面提升管理的精细化水平和质量的新跨越。 三、活动内容 。 为了确保创先争优活动取得扎实成效,学校强化“五个抓手〞: 1 1、以建设“学习型党支部〞为抓手,推动学校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织创立活动,广泛开展中国特色社会主义理论体系进课堂、进头脑工作,教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求,增强思想认同、政治认同、情感认同,为推动学校教育改革与开展提供坚强的政治保障。 2、以建设“功能党小组〞为抓手,推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针,办人民满意的学校这一宗旨,结合学校教育教学工作实际和特点,按照党员承诺事项和个人特长灵活设置各学科“功能党小组〞,积极为党组织和党员发挥作用搭建平台,使学校教育教学工作和党建工作统筹开展、双向推进。 3、以“师德师风建设〞为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合,积极开展“责任教育、良心教育〞师德建设活动,广泛宣传党员模范教师的先进事迹,展现党员教师的精神风貌,努力把优秀的青年教师培养成为党员,把党员培养成为教师骨干和教学骨干;党员教师带头承担主要学科教学任务,带头开展教学方式、方法的改革与创新,努力造就一支热爱教育事业、为人民效劳、让人民满意的教师队伍。 4、以解决实际问题为抓手,推动学校党支部和党员在效劳师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果,继续抓好整改落实后续工作,积极用创先争优的良好成效带动学校教育教学制度完善、提高教育教学质量、维护校园平安稳定、学生心理健康教育;带动学校行 2风建设,努力使党支部和党员在效劳师生中创先争优,在效劳社会中取信于民。 5、以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制,调动学校党组织和党员的积极性、主动性和创造性,激发全体教师的内在动力,形成比、学、赶、帮、超的浓厚气氛;建立创先争优的帮带机制,通过“一帮一〞、“手拉手〞等形式,使后进赶先进,先进更先进;学校建立创先争优的评价机制,成立领导组织机构,运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式,把创先争优活动引入科学化轨道;建立创先争优的鼓励机制,通过评先选优活动的开展,努力形成创先争优的良好气氛。 四、开展创先争优活动的方法步骤 开展创先争优活动,重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开。 (一)、广泛发动,安排部署。主要抓好两项工作。一是发动部署。召开发动部署会议,会后迅速行动,逐项落实。二是组织学习。全体党员要认真学习相关文件,当前主要是认真学习领会胡锦涛总书记在科学开展观总结大会上的讲话和相关文件以及国家中长期教育改革和开展规划纲要(202322-2023年),统一思想,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。 (二)、全面争创,扎实推进。 1.“党性教育〞活动。采取重温入党誓词、回忆党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党 3性教育。我们要在202322年“七一〞前,集中时间,组织全体党员进行一次党性分析。同时,我们还要组织群众对所有党员进行评议。 2.“岗位奉献〞活动。全体党员干部要从强化执政理念、提高为民效劳本领入手,围绕教育体育局部署的重点工作和学校的中心工作,大力实施“堡垒工程〞,把学校建设成为组织有力、运行标准、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,开展业务练兵、教育科研创新等活动,努力提升工作水平,为促进学校工作又好又快开展提供坚强组织保证。 3.“效劳群众〞活动。我们将组织党员开展志愿效劳、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和效劳师生工作,帮助师生解决实际问题。 4.“组织创新〞活动。加强学校党支部班子、阵地、活动、制度和保障的标准化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力、凝聚力和战斗力。完善党员的述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。 (三)、对标定位,晋档升级。 1.树立先进典型。以优秀党员为重点,采取组织先进典型报告会等形式,扩大典型影响力。 2.搞好对标定位。所有党员都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、超的浓厚气氛。 3.实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强学校 4党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的标准提高、相对后进的改变面貌。 (四)、系统总结,完善机制。 一、是搞好总结。全体党员都要对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找缺乏,进一步研究制定改进措施。 二、是考核评议。学校党支部要对每一名党员参加创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。 三、是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。 2023年“七一〞前,学校党支部将专项表彰“202322-2023年创先争优活动〞优秀共产党员和优秀党务工作者。 五、保障措施。 1、加强领导,精心组织。成立以支部书记、支部委员为成员的创优争先组织领导小组。创先争优活动领导小组负责加强对此项工作的协调指导和催促检查,推开工作落实。把创先争优活动作为稳固和拓展深入学习科学开展观活动成果的重要举措。 2、强化宣传,营造气氛。充分利用横幅、标语专题栏等方式,大力宣传创先争优活动的目的、意义,以及活动中的好做法、好经验,宣传过的硬、立得住、树的久的先进典型,形成学习先进、争领先进的良好风气。 3、结合实际,注重实效。要统筹推进创先争优活动,把创先争优活动与教育、教学、平安等中心工作结合起来,要坚持从有利于党 5组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得成效出发,精心谋划、扎实推进创新争优活动,做到深入、具体、实在。 我们要以“创先争优〞活动为契机,切实推进学校教育教学质量、平安教育等工作,以实实在在的行动、扎扎实实的工作,表达全体教师的责任和良心,推进学校创先争优工作不断取得新成效、新亮点。 泰美中学 202322年8月9日 6 第二篇:小学党支部创先争优活动实施方案活龙小学党支部创先争优活动实施方案 为不断稳固和拓展学习实践科学开展观活动成果,进一步提高我校党组织建设的科学化、标准化水平,激发广阔党员教师的积极性和创造性,保持和开展党的先进性,促进我校教育教学工作又好又快开展,按照乡党委关于在基层党组织和党员中开展“创先争优〞活动实施意见的要求,结合我校实际做如下活动实施方案。 一、指导思想 以党的十七届四中全会提出的围绕中心、效劳大局、拓宽领域、强化功能,进一步稳固和加强党的基层组织建设,着力扩大党组织覆盖面,增强党组织生机活力为指导,以学校党支部和党员开展“创先争优〞活动为载体,充分发挥党员在推动开展、凝聚人心、促进我校教育事业和谐开展的先进性作用,为深入贯彻落实科学开展观,效劳于我校教育事业改革与开展提供强有力的组织保证。 二、目标任务 紧紧围绕“推动科学开展、促进社会和谐、效劳人民群众、加强组织建设〞的总体目标,突出“开展创先争优活动,推进教育质量提升〞的主题,在着力解决组织建设、队伍建设、工作落实等方面存在的突出问题和薄弱环节的根底上,夯基固本,推行党建工作新模式,建设学习型党组织,在全校党员中形成比、赶、超的活动气氛,提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力,保持党员队伍的先进性。 三、具体要求 本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原那么,以创立“先进基层党组织〞、争当“优秀共产党员〞为主要内容,增强活动的实践性和实效性。 学校党支部将按照上级党委的安排部署,准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容、活动方式和实施步骤,努力使学校党支部做到“五个好〞:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好,成为先进党组织;希望广阔党员争做优秀共产党员,做到“五个表率〞:教书育人的表率、为人师表的表率、锐意教改的表率、争创一流业绩的表率、团结协作的表率。 四、活动形式 为了确保创先争优活动取得扎实成效,学校强化“五个抓手〞: 1、以建设“学习型党组织〞为抓手,推动学校党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型学校创立活动,广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作,教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求,增强思想认同、政治认同、情感认同,为推动学校教育改革与开展提供坚强的政治保障。 2、以阶段性任务为抓手,推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针,办人民满意的学校这一宗旨,结合XX县区教育体育局特色学校建设、校园文化建设、名师工程、乡村一体化建设等工作,敢为人先、敢创新路。 3、以“师德师风建设〞为抓手,推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合,广泛宣传我校党员模范教师的先进事迹,展现党员教师的精神风貌。党员教师带头承担主要学科教学任务,带头开展教学方式、方法的改革与创新,努力造就一支热爱教育事业、为人民效劳、让人民满意的教师队伍。 4、以解决实际问题为抓手,推动学校党支部和党员在效劳师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果,继续抓好整改落实后续工作,积极用创先争优的良好成效带动学校教育教学制度完善、提高教育教学质量、维护校园平安稳定,努力使党支部和党员在效劳师生中创先争优,在效劳社会中取信于民。 5、以建立健全工作机制为抓手,在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制,调动学校党组织和党员的积极性、主动性和创造性,激发全体教师的内在动力,形成比、学、赶、帮、超的浓厚气氛;建立创先争优的帮带机制,通过“一帮一〞、“手拉手〞、定点联系等形式,使后进赶先进,先进更先进;学校建立创先争优的评价机制,成立领导组织机构,运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式,把创先争优活动引入科学化轨道;建立创先争优的鼓励机制,通过评先选优活动的开展,努力形成创先争优的良好气氛。 6、开展形式多样的创

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开