第1页共4页学校长履职汇报材料一、重视学习，加强修养，不断提高自身素质为适应快速开展的教改形势，我一直把学习作为增强工作能力的主要途径。坚持学习政治理论，学习现代教育教学理论及相关书籍，撰写学习心得，逐步形成现代化的教育理念。1.积极参加学习实践活动，落实科学开展观。结合我县的学习实践活动，我积极参加、认真听取县委宣传部召开的落实科学开展观教育报告会、县委宣传部组织的宣传系统科学展观报告会、县学习实践办组织的金融危机与开展机遇报告会、县府办组织的宏观经济形势及投资决策方向报告会、县委办组织的旅游开展报告会、县委组织部组织的全县先进事迹报告会、县学习实践办组织的创业创新辅导讲座等一系列报告会，认真学习实践科学开展观，切实增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性，着力转变不适应、不符合学校科学开展要求的思想观念，提高领导促进学校和谐开展的能力，推进学校科学和谐开展，为建设惠及人民的教育品牌作出新奉献。2.组织开展我校的学习实践活动。根据上级的统一部署，根据中共县委关于开展第二批深入学习实践科学开展观活动的实施意见和教育体育局开展深入学习实践科学开展观活动实施方案的要求，制订了XX省中学开展深入学习实践科学开展观活动实施方案，扎实开展我校的学习实践活动。在活动中，我亲自给全校党员干部开设了以人为本，构建终身教育体系的专题报告，并利用校长办公会议、干部民主生活会，联系学校实际，屡次组织中层以上干部集中对科学开展观内容加强学习、理解与把握，将行政干部作为一个重要的“点〞，辐射到处室、年级、学校，在学习讨论活动中切实起到了带头作用，即带头讨论发言、带头听取意见、带头调研，为学习教育活动的深入开展起到了应有的导向作用，取得了明显的活动效果。3.在磐中开展读书会活动。为了建设一支爱岗敬业、业务精良、扎实肯干、充满活力的教师队伍，我们在学年开学初成立中学读书会，大力倡导读书第2页共4页活动，鼓励教师争做专家型、学者型、学习型的人民教师。中学读书会下设三个分会，分别是教育理论读书会、教育艺术读书会和文化哲学读书会。34周岁及以下的教师参加教育理论读书会，学习普通教育学、普通心理学等教育根底理论；35周岁至45周岁的教师参加教育艺术读书会，学习特级教师的著作；46周岁及以上的教师参加文化哲学读书会，学习人生哲学方面的著作。学校确定了三个读书会的会长，要求每个读书会定期举行读书研读活动，并在全校教职工大会上...
