非正规教育与培训的学习服务 术语 GBT 26997-2011.pdf

ICS03.180A12中华人民共和国国家标准GB/T26997一2011非正规教育与培训的学习服务术语Learning services for non-formal education and training-Terminology2011-09-29发布2011-11-01实施中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局中国国家标准化管理委员会发布GB/T26997-2011前言本标准按照GB/T1.1一2009给出的规则起草。本标准由全国教育服务标准化技术委员会(SAC/TC443)提出并归口，本标准起草单位：中国标准化研究院。本标准主要起草人：祝燕、柳成洋、王世川、曹俐莉、李涵、曾毅。IGB/T26997-20113.5课业辅导school work tutoring为加深学员(2.4)对学校课程内容的理解，提高其学习效果而提供的学习服务(2.2)。3.6闲暇教育leisure education为满足学员(2.4)身心发展、兴趣爱好等需求而提供的学习服务(2.2)。3.7社区教育community education在社区中，为提高社区成员的素质和生活质量，促进成员的全面发展和社区可持续发展而提供的学习服务(2.2)。3.8面授学习face to face learning在固定的培训场所，教学人员(4.1)利用多种学习资料(4.7)直接向学员(2.4)提供的学习服务(2.2)。3.9远程学习distance learning教学人员(4.1)利用互联网、电视、广播和卫星等载体向学员(2.4)提供的学习服务(2.2)。示例：函授学习、广播电视学习，网骆学习、移动学习，3.10混合式学习blended learning面授学习(3.8)与远程学习(3.9)相结合的学习服务(2.2)。4资源4.1教学人员facilitator直接指导学员(2.4)学习(2.5)的工作人员。4.2学习支持人员learning support staff为教学人员(4.1)和学员(2.4)提供支持的人员。示例：教学细助人员、管理人员，4.3合作者associate学习服务)非学习服务提供者(2.3)雇佣的，但在其支特下提供学习服务(2.2)的实体或个人。示例：培训机构、教师、教学设计者、评价者、项目经理或职业顾问。4.4资助者sponse0r(学习服务)向学员(2,4)提供经济或其他形式支特，或与学习结果有利益关系的组织或个人。注：包括企业、政府机构及相关机构等，4.5利益相关方stakeholder学习服务)与学习服务(2.2)的管理、结果，和/或相关过程有直接或间接利益关系的个人、团体或组织。2