大多数的石珊瑚体内都有一种共生的单细胞藻类.pptx

海洋中的熱帶雨林珊瑚礁,第一页，共三十一页。,大 綱,一、前言二、分類學三、分布四、構造五、食物六、生活史,七、生殖八、生態關係九、珊瑚礁的形成十、重要性十一、危機與保育十二、參考文獻,第二页，共三十一页。,第三页，共三十一页。,第四页，共三十一页。,分 類 學,第五页，共三十一页。,第六页，共三十一页。,第七页，共三十一页。,1.呈輻射對稱。2.身體由表皮層和腸腔周圍的胃皮層所構成，兩層組織之間為富含膠質和游離細胞的中膠層。3.口部體壁內陷形成口道stomodaeum，胃腔內體壁的內胚層向心延伸形成了隔膜mesenterium內胚層。,構 造,4.沒有專司循環、呼吸和排泄的構造，物質的運輸主要靠擴散作用進行。5.神經細胞則散佈於組織之間，屬於散漫神經系統，它的傳導緩慢。6.生殖細胞來源於內胚層。7.體表含有許多刺絲胞，具有含碳酸鈣骨骼或骨針。,第八页，共三十一页。,構 造,第九页，共三十一页。,第十页，共三十一页。,珊瑚食物網,第十一页，共三十一页。,第十二页，共三十一页。,第十三页，共三十一页。,第十四页，共三十一页。,有 性 生 殖,第十五页，共三十一页。,無 性 生 殖,脫出生殖,出芽生殖,斷裂生殖,第十六页，共三十一页。,珊 瑚 礁 生 態共 生,共生的現象普遍存在於珊瑚礁中，除珊瑚與共生藻之共生外在脊椎、無脊椎動物彼此間之共生。,第十七页，共三十一页。,一、珊瑚的石灰質骨骼常可找到許多無脊椎動物 的寄生，造成珊瑚骨骼強度減弱使珊瑚易於 斷裂死亡。二、無脊椎動物鑽孔機制 a.化學 b.機械,珊 瑚 礁 生 態寄 生,第十八页，共三十一页。,第十九页，共三十一页。,第二十页，共三十一页。,第二十一页，共三十一页。,造礁珊瑚一、非所有的珊瑚都具有造礁的能力，例如紅珊瑚和黑珊瑚就不具造礁的能力，珊瑚礁上常見軟珊瑚及柳珊瑚，牠們對構築珊瑚礁的貢獻很小。二、真正能建造珊瑚礁的珊瑚，主要是隸屬於石珊瑚和水螅珊瑚的一些種類，牠們又被稱為造礁珊瑚。三、造礁珊瑚的主要特色就是能夠堆積碳酸鈣骨骼，牠們經由一系列複雜的生理過程，使碳酸鹽和珊瑚行鈣化作用，形成珊瑚鈣離子結合而沉降堆積下來，形成固態的碳酸鈣骨骼；在適宜的環境中，珊瑚不斷行鈣化作用，這些堆積的碳酸鈣骨骼日積月累，就形成了巨大的地質構造珊瑚礁。,珊瑚礁的形成,第二十二页，共三十一页。,珊瑚礁的形成,第二十三页，共三十一页。,珊瑚生長時會分泌碳酸鈣，形成鈣質骨骼，經年累月後，珊瑚群體內的骨骼累 積量相當可觀，加上其他生物如：貝類、石灰藻、有孔蟲等也會分泌鈣質骨骼，膠結在一起便逐漸形成大塊的礁體，即所謂珊瑚礁。一旦形成珊瑚礁，造就出一個棲所多樣化的三度空間，便容易吸引更多種類的生物在此一同生活；所以說，珊瑚礁是海洋中生物種類歧異度最高的生態系。不過，形成礁體的前提是珊瑚必須生長得夠快，才有可能形成珊瑚礁；換言之，只有 在光照充足、溫度較高的熱帶淺水域，才會有珊瑚礁的分布。,橘紅色的是個桶狀海綿。珊瑚礁上長滿了各種生物，礁體本身就是由生物分泌的碳酸鈣經多年累積而成的。,瑚礁生長到水面，再繼續向上發展的空間就有限了。,可以分泌碳酸鈣造礁的生物很多，而形成大塊骨骼的石珊瑚就像鋼筋一樣。,珊瑚礁的形成,第二十四页，共三十一页。,第二十五页，共三十一页。,第二十六页，共三十一页。,珊瑚礁生態的重要性,1.維護了生物多樣性：珊瑚礁約佔海洋面積約0.18%，但卻是地球上歧異度最高的生態之一，生物多樣性豐富的程度只有熱帶雨林可以比擬。全世界的海洋生物中有分之生活在珊瑚礁。2.大氣的碳循環：將CO2轉為碳酸鈣骨骼，有助於降低地球大氣CO2含量，從而減輕溫室效應、降低大氣溫度。3.海洋生物棲所：提供各種洞穴與縫隙適合各種生物的棲息珊瑚礁能維持漁業資源。4.保護人類：珊瑚礁保護脆弱的海岸線免於被海浪侵蝕，約有70-90%的海浪沖擊力量在遭遇珊瑚礁時會被吸收或減弱，且現代醫學從珊瑚礁中研發出許多新藥。,第二十七页，共三十一页。,第二十八页，共三十一页。,參 考 文 獻,認識珊瑚(:/study.nmmba.gov.tw/upload/Resource/conserv1430.htm)珊瑚(:/jdps.tyc.edu.tw/PubAsp/D2_ShowOK.asp?K=9480)影片(:/rthk.org.hk/rthk/tv/seaworldodyssey/20070827.html)珊瑚研究發表會(:/ntou.edu.tw/imb/A10a2.htm)爸爸媽嗎真偉大(:/reproduce.nmmba.gov.tw/main04_2_3.htm)明道中學(:/mingdao.edu.tw/library/index/science/095/015_0517.htm)台灣海洋生態(:/study.nmmba.gov.tw/upload/resource/conserv0029.htm)海洋之美(:/pts.org.tw/web01/ocean/p2-2-2.htm)珊瑚的世界(:/ktnp.gov.tw/coral/03/03_3.htm)珊瑚 CORAL(:/:/nature.tesri.gov.tw/tesriusr/internet/projshow.cfm?IDNo=27)台灣的海岸生態(:/mbi.nsysu.edu.tw/fiddler/mar_ecol/coast.htm)生物教學資源(:/biofish.ncc.to/teashow_coral.htm)寶貝海洋(:/hisport.tw/interview/interview29/index.html)全球暖化與珊瑚白化(:/study.nmmba.gov.tw/upload/Resource/conserv1005.htm)澎湖之美(:/penghu-nsa.gov.tw/travel/beauty/beauty-1.asp?BMKey=318&BKey=336環境資訊中心(:/e-info.org.tw/node/26601)關懷海洋台灣(:/linyhome/j/j61.htm)刺細胞(:/nhcue.edu.tw/shuh/w4/Cnidaria.htm)什麼是珊瑚(:/syh.edu.hk/enviromnent/con7(03).htm)舞動北海生命DVD海科館資料,第二十九页，共三十一页。,介紹完畢謝謝,第三十页，共三十一页。,内容总结,海洋中的熱帶雨林珊瑚礁。古生代的四放珊瑚從奧陶紀(距今 54.4億年前)開始經歷了2億年左右到二疊紀末全部絕滅。由於目前還缺乏地質資料特別是二疊紀以後到中三疊世的資料所以對珊瑚類的演化至今意見不一。溫度：18-30之間，在23-28之間生長最好。1.首次發現珊瑚具有雌性荷爾蒙的衍生物(醣基化雌性荷爾蒙)。2.雌性荷爾蒙與醣聚化雌性荷爾荷蒙在珊瑚濃度具有顯著的繁殖週期關係。謝謝,第三十一页，共三十一页。,