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2023年校排球队组建计划.docx
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2023 排球队 组建 计划
校排球队组建方案 (一)组建学校排球队的目的 贯彻全面培养社会主义建设人才的教育方针,加强对学生的综合素质教育、增强学生体质,提高他们的健康水平,奠定学校排球运动技术水平的根底,推动学校群众性排球运动的开展,丰富活泼校园体育文化生活,培育学生的团队精神,促进学校与其他校的合作和交往。 (二)组建校排球队预期的目标 1、促进学生身体的正常发育和各项机能的开展,提高学生体能素质,推动排球运动技能的普及。 2、选择有开展潜力的青少年学生,组织科学有效地根底训练,促进他们拥有一定的排球根本技战术能力和体能根底,并能在比赛中运用和表达。 3、依排球的文化内涵营造育人气氛,养成学生正确的体育道德行为标准。结合排球特点和活动规律培养学生的团队意识、拼搏精神,使他们从小就能吃苦、敢竞争、懂合作、讲文明、守纪律,树立为集体、为学校争光的荣誉感。 4、提高学校女子运动的气氛,组织校排球队与其他国际学校进行交流比赛,争取在区、市,以及一些国外排球赛中获奖。 (三)球队宗旨。强身健体、合作交流、提高水平。 (四)队员组成 全校各年级女子排球精英,队员最终人数为12-15人。 (五)队员的训练与选拔 1、队员每周安排一定时间进行体能、技术训练,队员之间可互相交流经验。 训练工程。包括折返跑,垫球,传球,扣球,发球,拦网,各种技战术配合,多种进攻和防守的细那么。 2、选拔由各班体育课上进行推荐选拔,具体会进行专项选拔,选拔时间为中午。人员一经选定后先进行统一训练,再根据各队员的技术特点安排具体位置,以后进行特定个人位置的训练。 第二篇:排球队组建方案王家桥中学校排球队组建方案 为全面落实党的教育方针,加强思想品德教育,促进学生身体正常发育和各项运动机能的开展,推动学校排球运动广泛开展,活泼学校文化体育生活,学校拟组建学校排球队,通过校内外的竞赛,增进友谊,提高排球技术水平,开阔学生视野,提高学生能力。 一、组织机构 组长:乔冰副组长:万平 教练:男队:斯琳女队:黄中俊(男女队轮回)队员:各队2023—12名队员 队员的选拔 我校七八年级的学生(以八年级为主),采用自愿报名和教练选拔相结合选拔队员。 三、队员的训练 训练内容: 素质训练;技术训练;战术训练;心理训练 训练时间: 晨练课外活动 教练员应制定详细可行的训练方案,要制定每周、每节课的训练方案。 四、待遇补助 教练补助采用包干制,训练期间(学生正常在校期间)到比赛结束发给各教练加班补助共1200元(假设暑假训练加班另算);比赛取得优异成绩按学校绩效发放方案结账。 五、排球队的管理 学校提供相应的体育器材,给队员提供营养补助。排球队由学校统一管理,平时训练由各教练具体负责,各教练要经常性加强思想教育,制定队规,科学、严格训练,要确保训练平安和训练效果。 王家桥中学 2023年3月1日 第三篇:排球队组建方案港狮学校排球队组建方案 组织中学排球队是学校体育工作任务之一,有利于提高学校普及排球运动,提高排球运动水平,培养排球运动骨干,有助于精神文明建设,增强学生体质。 中学排球队的任务,在于全面落实党的教育方针,加强思想品德教育,促进学生身体正常发育和各项运动机能的开展,推动学校排球运动广泛开展,活泼学校文化体育生活。通过校内外的竞赛,能增进友谊,提高排球技术水平,开阔学生视野,提高学生能力。 一、球队结构 领队 教练:五年级:郭双燕中学男队:李建生中学女队::孟洁队长 队员:每年级30名以内 后勤保障 二、队员的选拔 我校四五六七八年级的学生,采取自愿报名的形式,只要身体健康,爱好体育运动的学生都可以报名参加。 三、队员的训练 1、 2、训练内容:素质训练;技术训练;战术训练;心理训练训练时间:大课间活动时间, 五、六年级以进行素质训练为主,七八年级进行技术训练;周三周五放学和周六上午进行两个小时 的集中训练,可适当组织训练比赛。利用晨练进行素质和技术训练。 3、教练员应制定详细可行的训练方案,要制定每学期、每周、每节课的训练方案 4、采取考勤制度 四、经费解决 采取收费形式: 五六年级为素质和技术训练的初级阶段,收费标准为每学期20230元;七八年级经过选拔组成校队,进行技战术、心理的训练,为高级阶段,收费标准为每学期200元。 五、排球队的管理 1、队员必须按时训练,不迟到不早退,有事须经教练员的允许方能准假。如经常无故缺席,取消队员资格。 2、队员训练必须服从教练队长的安排,不得偷懒懈怠。如训练出现问题予以警告,不服从不改正态度恶劣者取消队员资格。 3、队员之间互相帮助互相友爱,团结奋进,影响团队合作、打架闹事者取消队员资格。 4、 不允许违反校规校纪,被学校处分者留队查看。 第四篇:关于组建校排球队筹划书浙江中医药大学 校排球队组建 策 划 书 筹划组:浙江中医药大学学生委员会体育部 202223年12月 关于成立浙江中医药大学校排球队筹划书 浙江中医药大学是一所以中医中药为主,医、理、工、管、文多学科协调发 展,在省内外具有一定影响的省属高校。建校以来,广阔师生员工秉承"求本远 志"校训的精神,遵循高等教育规律,解放思想,更新观念,创新模式,开拓进 取,学校实现了跨越式开展。为丰富学生课余文化生活,积极响应国家“开展全 民健身运动,增强人民体质〞的号召。同时,也为了给排球爱好者提供一个炫丽 的舞台,增强我校排球实力,在对外进行体育交流或比赛时展现我校风采,特拟 定成立校排球队队方案。组建具体事项如下。 第一局部:球队组建框架…………………………………………2 (一)、球队队名及口号与队徽…………………………2 (二)、球队结构…………………………………………2 (三)、管理制度…………………………………………2 (四)、日常训练…………………………………………2 (五)、队员选拔…………………………………………2 (六)、管理表单…………………………………………3 (七)、经费预算…………………………………………3 第二局部:球队标准……………………………………………….3 第三局部:球队内部管理制度……………………………………5 第四局部:附表……………………………………………………6 第一局部:球队框架 (一)球队队名及口号与队徽球队名称:队名(待定)、口号(待定)、队徽(待 定)。 (二)球队结构 1.球队领队xxx(暂定)。 2.球队教练(具体商议后决定)。 3.球队队长正队长:xxx、副队长:xxx。 4.球队正式队员球队正式队员30名,男女生各15名。 5.裁判人员:校内部对抗赛:xxx、xxx(待训) 外联比赛。由第三方人员担任,具体人员双方协商决定。 (三)管理制度日常管理 为丰富学生业余文化生活,增强学生身体素质,培育学生的团队精神,促进 学校与其他高校的合作和交往,经校领导批准,成立校排球队。 ⑴球队宗旨。强身健体、合作交流、提高水平。 ⑵组织形式。该排球队直属校学生会体育部管理。排球队下设领队、教练、 队长、队员。领队负责带队参加比赛和对外联谊交流的联系,教练负责指导参加 比赛和球队的日常训练,队长负责组织日常训练和参加比赛。 ⑶排球队员。采取自愿参加的原那么,凡本校全日制在校大学生均可报名参加。 ⑷队员管理 ①训练。采取定时定量与比赛练习相结合的方法,每周四17:00集中训 练,每月至少组织一次训练赛。 ②经费。采取学校补助的方法,保证排球队的正常运转。经费管理采用账 金别离的方法,保证专款专用。 ③约束。为更有效地表达球队的宗旨,制定如下约束机制。比赛和训练不得 无故迟到和缺席,对无故迟到和缺席又没有请假的采取扣分制,迟到一次扣1 分,缺席一次扣2分,每年扣分达12分,劝离球队。 ④.奖励。每年评选一次优秀队员,评选数额按队员数的20%评选,给予精 神或物质奖励。 ⑸比赛管理: ①每次对外比赛前,球队内部进行选拔淘汰赛,确定参赛人员。 ②无论对内或对外比赛中,任何队员不得以任何借口与裁判或对方队员发生 冲突,违者取消下一次比赛资格,累计三次以上劝离球队。 ③在比赛中以恶意犯规,导致他人中度受伤者,取消一次比赛资格,累计三 次以上劝离球队。 ④在比赛中不听教练指挥者,每次扣除1分。一场比赛累计三次扣除5分。 (四)日常训练(可暂作参考) ⑴身体素质训练,包括耐力训练和力量训练。(训练方法待定) ⑵团队默契训练。(训练方法待定) (五)队员选拔 选拔对象为本校全日制大学生,球队招新工作(包括招新宣传与选拔)将在 每学年开学初进行(特殊情况视具体而定)。具体事宜由校学生会体育部负责。 (六)管理表单 表1校排球队报名登记表(见附表) 表2正式队员资料登记表(见附表) 表3物品保管单(见附表) 表4物品领用单(见附表) (七)经费预算 1、比赛用球————4个 2、练服————30套(男女队服各15套),定做每套80元。总价2400元 3、计时器————2个(已有) 4、紧急用药箱——1个,单价20230元。总价20230元。 5、其它—————200元 小计:2900元 后勤保障费用:(待定) 1、饮用水————每次9元(桶装水)一学年总360元 2、餐费—————500元/每次一学年一次总500元 3、奖品设置———500元/每次(内部比赛)一学年一次总500元小计:1360元/学年 共计:3960元 第二局部:球队标准 为丰富课余文化生活,积极响应国家“开展全民健身运动,增强人民体质〞 的号召。同时,也为了给排球爱好者提供一个炫丽的舞台,增强我校排球实力, 在对外进行体育交流或比赛时展现我校风采,特拟定成立校排球队队方案。为规 范校排球队的组建、训练和比赛,特制定本标准。 (一)球队领队、综合事务执办 第一条球队设领队一名。 第二条领队负责带着球队对外参加大型比赛活动的综合事宜,包括但不限 于赛前与对方球队沟通协商比赛地点、确定比赛目的、比赛过程中协调两队关系

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