传承五四精神--奉献精彩青春.pptx

传承五四精神奉献精彩青春,制作人：孙丽,第一页，共十四页。,五四运动简介,1918年11月11日，延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月，获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权，取消二十一条等正当要求，均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约，中华民国代表居然准备签字成认。消息传来，举国震怒，群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发一般地开始了。,第二页，共十四页。,鲁 迅,陈独秀,李大钊,胡 适,梁启超,蔡元培,五四风流人物,第三页，共十四页。,五四运动的诠释,我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。五四精神代表着老实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,一种青春的战歌。五四精神就是升华了的爱国精神。五四精神是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。,第四页，共十四页。,传承五四精神奉献精彩青春,爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着老实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。,第五页，共十四页。,传承五四精神奉献精彩青春,爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着老实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体,第六页，共十四页。,传承五四精神奉献精彩青春,五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。93个春秋过去了，以爱国主义、振兴中华为核心的五四精神一直鼓励中国青年去争取实现祖国繁荣富强、民族伟大复兴。五四精神是热血青年们自发并逐渐凝成的一种神圣的精神追求，其血脉世代相承，升华为爱国主义的一种表达，在不同的历史环境中，其主旨各不相同。五四时期，爱国主义集中表现为救亡图存；新中国建立后，表现为报效国家的拳拳之心；拨乱反正时期，表现为对真理的追求、对国家未来命运的关切。那么，今天的爱国主义新内涵是什么呢？,第七页，共十四页。,传承五四精神奉献精彩青春,回忆近年来影响较大的爱国主义思潮和行为，从1999年抗议美国轰炸我驻南联盟大使馆，到2001年中美南海撞机事件，直到最近发生的抗议日本政府和右翼势力对历史倒行逆施的诸般行动，实际上我们已经可以清晰地看到当代爱国主义新增添的精神内核与价值述求：,第八页，共十四页。,传承五四精神奉献精彩青春,在国际交往日益频繁、全球化不可逆转的浪潮中，维护我们的国家利益和民族利益；在中国开展世人瞩目的背景下，寻求我们国家在世界上全新的定位和方向；在对外开放交往日益扩大的现实中，探讨构成我们民族精神、民族性格的新内容。,第九页，共十四页。,五四精神的核心内容：“爱国、进步、民主、科学,概括地讲：就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神。我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。,传承五四精神奉献精彩青春,第十页，共十四页。,五四精神文化意义,五四青年节五四爱国运动是中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。具有初步共产主义思想的知识分子由此开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的建立从组织上和思想上作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以五月四日为中国青年节。,第十一页，共十四页。,弘扬五四精神，从自身做起,勤奋学习、刻苦专研，不迟到，不早退，不旷课，上课专心听讲，积极思考问题，及时完成老师布置的作业。发挥自己的特长，争当勤奋好学、勇于创新的好学生。言行一致，不图名利，始终如一。,在日常生活中勤俭节约，大力弘扬文明新风，全心全意为同学效劳，团结友爱。,第十二页，共十四页。,弘扬五四精神，从自身做起,将无私奉献和全新全意为人民效劳结合起来，认真做好清洁卫生工作，是雷锋精神不断融汇到新时代。,积极开展形式多样的学雷锋活动，积极投身到社区效劳、公益劳动呵建设五个校园行动中，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，把雷锋精神化为一种自觉行为。,第十三页，共十四页。,内容总结,传承五四精神。五四精神是，忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着老实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。言行一致，不图名利，始终如一,第十四页，共十四页。,