病理学病理学教研室（pathology)第第第第第第第第第第第绪论第第第第第第第第第第第一、病理学的概念二、病理学的研究方法（一）人体病理学研究方法1．活体组织检查，简称“活检”（biopsy））含义（2）方法（3）意义第第第第第第第第第第第2．尸体解剖，简称“尸解”（autopsy）（1）含义（2）意义①判断死因ǐī②发现新的疾病，确定传染病、地方病、中毒③法医尸解④大量积累教学、科研资料第第第第第第第第第第第3．细胞学检查（cytology）（1）含义（2）采集部位或方式（3）优、缺点第第第第第第第第第第第（二）实验病理学研究方法1.动物实验2.细胞、组织培养（三）其它方法：免疫组化、电镜、图像分析、分子生物学技术、流式细胞术等第第第第第第第第第第第三、病理学在医学中的地位（一）病理学的发展与医学器官ā病理学（organ~）细胞病理学（cellular~）超微结构病理学（ultrastructural~）免疫病理学（immuno~）第第第第第第第第第第第分子ēǐ病理学（molecular~）遗传病理学（genetic~）定量病理学（quantitative~）法医病理学（forensicmedicine~）病理生理学（pathophysiology）第第第第第第第第第第第（二）教学方面1.病理学是医学基础课、桥梁课、临床医学课2.病理学课程的定位（重点、骨干、必修课程）（三）医疗方面：病理诊断的意义（国内、外状况）（四）科研方面*张孝骞教授第第第第第第第第第第第基础医学īǔī课目中与临床最接近的当推病理学，因为它是临床与基础之间的桥梁，要学好临床先要学好病理学，我毕业后才认识这个道理。原想加学一年病理学以资弥补，可是没能做到，至今引为遗憾。张孝骞第第第第第第第第第第第四、病理学的内容、任务、学习方法generalpathologysystemicpathology第第第第第第第第第第第第第一章细胞、组织第第的适应和损伤第第第第第第第第第第第第1概述※适应（adaptation）的概念一、肥大（hypertrophy）1、概念2、分类3、说明第第第第第第第第第第第第心肌肥大第第第第第第第第第第第第心肌肥大第第第第第第第第第第第第心肌肥大第第第第第第第第第第第第妊娠期肥大(féidà)子宫第第第第第第第第第...
