2022
医学
专题
感受
生命
意义
赵立颖
1.面对挫折,产生不同感受和行为反应的原因是什么?2.面对挫折,一味地沉浸在负面情绪中有何危害?3.面对挫折,我们生命中蕴含哪些生命的力量?4.哪些方面有助于增强我们的生命力量?5.把生活中的挫折看作自己生命成长的一部分,有什么积极意义?6.面对挫折,发掘(fju)自身的生命力量对我们有什么积极意义?,课前提(qint)问,第一页,共二十三页。,第二页,共二十三页。,第15课 汉通西域(Xy)和丝绸之路,通钢三中李立丽,感受(gnshu)生命的意义,第十课 第一(dy)框,第三页,共二十三页。,知道人为什么活着(hu zhe),探索生命的意义。,明确(mngqu)生命的意义是具体的。,懂得生命的意义(yy)需要自己发现和创造。,学习目标,第四页,共二十三页。,1、生命意义的重要性。2、结合P111“运用你的经验”,谈谈人为什么活着?3、结合P112阅读感悟,你认为探索人生意义这个问题有必要吗?4、辨析题:有人说,不要为别人而活;也有人说,只有为别人而活的生命才是值得的。5、怎样的一生是值得过的?(请 从为自己、为他人、为社会和人类三个角度回答)6、P113活动,人类为什么要探索生命的意义?7、“我的人生”为什么是独特(dt)的?8、阅读P113相关链接,给我们什么启示?9、回答P114探究活动两个问题。10、如何认识生命的意义?,第五页,共二十三页。,O采访三个你生命(shngmng)中重要的人物,请他们说说活着是为了什么。O你的答案是什么呢?,探究与分享,第六页,共二十三页。,辨析(binx):,乔布斯说:“不要为别人(birn)而活。”爱因斯坦说:“只有为别人而活的生命才是值得的。”这两种观点哪种是对的?谈谈你的看法。,怎样(znyng)的一生是值得过的?,理性思考,感悟生命的价值,第七页,共二十三页。,(1)人生的价值在于奉献,无论事情大小,我们都要勇于承担自己的责任,让青春在奉献中闪光。(2)人活着,既为了自己,也为了别人。能够活出自己的人生,实现自我价值,活出生命的精彩(jn ci),这样的人生是值得的,是有意义的。,第八页,共二十三页。,新闻(xnwn)直播间:,2016年9月23日,因避让路边突然冲出的三轮车,宿迁市宿城区蔡集镇孙军松乘坐的轿车(jioch)撞上路边的大树后坠入水塘中。生死一瞬间,一名路过的海军特种兵王爽潜入水中,和周围群众一起将他救了上来。获知被救的经过后,几天前,孙军松联系上了地方的人武部门,奔赴千里赶到海南,和救命恩人王爽紧紧地抱在了一起。23日晚,孙军松一行从海南返回宿迁。,思考:1、对于王爽的行为,你是如何(rh)看待的?2、对于孙军松的行为,你又是如何看待的?,第九页,共二十三页。,1、怎样(znyng)的一生是值得过的(有意义)?(1)能够活出自己的人生,实现自我价值,这样的一生是值得的(2)在看到别人的需要时付出自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任,这样的一生是值得的。(3)将个人追求建立在人类共同需要的基础上,这样的一生是值得的。,第十页,共二十三页。,我的生命线,第十一页,共二十三页。,感受志愿者的身影,第十二页,共二十三页。,感受志愿者的身影,第十三页,共二十三页。,在这项志愿服务中,几位志愿者获得(hud)了怎样不同的意义?这样的志愿活动对你会有怎样的意义?(1)面对同样的事情,不同的人会获得不同的意义。有的志愿者是为了帮助他人,回报社会;有的是为自己做一些有意义的事;有的是为了社会的赞许、荣誉等等。(2)对我来说,这样的志愿活动会锻炼自己的能力,在奉献中提升了自我价值。,第十四页,共二十三页。,如何认识生命的意义?(1)探索生命意义,是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择自己的 人生道路。(2)生命是独特的,生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同,我们(w men)都是在自己的生活 经历中一点一滴的建构自己,形成人们所说的“我的 人生”。(3)生命的意义需要自己发现和创造。,第十五页,共二十三页。,拓展(tu zhn)空间:,未来的你会经历 怎样(znyng)的生活?,温馨提示:1、选取将来的某一年龄段,如18岁、22岁、30岁、60岁等。2、尽可能详细地描述那个阶段自己的生活:学业、事业、社会服务(fw)等,自己对他人、社会、国家有何意义。,第十六页,共二十三页。,回顾展望,活出生命(shngmng)的精彩,越时空(sh kn)晰意义,时空(sh kn)一:过去的我,时空二:现在的我,时空三:将来的我,铭记昨天,把握今天,展望明天,第十七页,共二十三页。,通过本节课的学习,你明白了哪些(nxi)道理?今后准备如何实现生命的价值?,小结(xioji)反馈,第十八页,共二十三页。,随堂检测(jin c),1、李奶奶说,她活着主要就是要把自己的孩子抚养长大并成家立业。这告诉我们李奶奶是为 而活着。()A名誉和尊严(znyn)B养育后代C帮助他人 D领略祖国的美好河山,B,第十九页,共二十三页。,真题演练(yn lin),2.(2016日照)因保家卫国导致四肢伤残的朱彦夫,积极带领家乡人民创业致富,离职后用嘴衔笔创作了长篇自传体小说极限人生男儿无悔,给人们以巨大的精神激励。他被称为“中国的保尔”,被誉为“时代楷模”。朱彦夫用一生诠释了()A.生命的意义在于(ziy)对社会的贡献 B.顽强拼搏是实现生命价值的唯一途径C.人生的价值在于战胜挫折 D.人不需追求生命的长度,应注重生命的质量,A,第二十页,共二十三页。,3、当国家需要与家庭需要同时摆在面前时,“中国核潜艇之父”黄旭华毅然选择了国家需要。30年放弃亲情,隐姓埋名,为我国核潜艇事业的发展作出了重要贡献。从黄旭华的事迹我们可以看出这样的一生是值得过的()A能够活出自己的人生,实现自己的价值B在看到别人的需要时付出自己的爱心(i xn)C将个人追求建立在国家需要的基础上D为自己家庭更美好而付出,C,第二十一页,共二十三页。,今后的我想要过怎样的生活(shnghu),为了实现这样的生活(shnghu),现在的我能做些什么?,第二十二页,共二十三页。,内容(nirng)总结,1.面对挫折,产生不同感受和行为反应的原因(yunyn)是什么。3.面对挫折,我们生命中蕴含哪些生命的力量。第15课 汉通西域和丝绸之路。(1)探索生命意义,是人类生命的原动力之一。1、选取将来的某一年龄段,如18岁、22岁、30岁、60岁等。越时空 晰意义。这告诉我们李奶奶是为 而活着。()。朱彦夫用一生诠释了(),第二十三页,共二十三页。,