2022年医学专题—儿童意外伤害[1]9997(1).ppt

幼儿园儿童安全(nqun)管理 恩施市妇幼保健院彭丽萍,第一页，共六十八页。,讲义(jingy)目录,一、儿童安全(nqun)概述二、幼儿园安全的主要影响因素三、幼儿园儿童的安全管理 四、幼儿园意外伤害与对策,第二页，共六十八页。,儿童安全(nqun)概述,第三页，共六十八页。,儿童安全(nqun)面临的挑战,幼儿园的孩子年龄幼小，身心发育尚未成熟，生活经验与自我保护能力极其的缺乏，极易在不安全行为和不安全环境中受到伤害。因此，加强安全管理是预防伤害、保障安全、促进儿童早期健康发展的一项极为重要的工作，应放在幼儿园工作的首位，是一切工作的重中之重。现代社会的多元化与复杂化，使儿童安全管理面临严峻的挑战，幼儿园工作者应依靠法律，凭借现代科技手段，发挥制度管理、民主(mnzh)管理的优势，以人为本，构建社会性、综合性安全工程，力争实现教育部提出的总体目标：努力把每一所校园建设成为平安、卫生、文明、和谐的校园，切实保障广大儿童的全面发展与健康成长。,第四页，共六十八页。,保育员安全观念(gunnin)要求,幼儿园纲要(gngyo)中明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿的身心发展是依靠幼儿园的保育和教育来实现的，如何保护幼儿的生命，促进幼儿更好发展作为保育员来说它也是一门学问，在履行保育员工作职责的同时，强化安全意识，树立科学的保育观，是保育员的必备要求。,第五页，共六十八页。,安全(nqun)教育日？,1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年(minin)3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。,第六页，共六十八页。,2011年，3月28日第十六个全国中小学生安全教育日：“强化安全意识，提高避险能力”2012年，3月26日第十七个全国中小学生安全教育日：“普及(pj)安全知识，提高避险能力”,安全(nqun)教育主题？,第七页，共六十八页。,伤害(shnghi)的定义,凡因为能量（机械能、热能、电能）的传递或干扰超过人体的耐受性，造成组织(zzh)损伤，窒息导致缺氧，或刺激引起精神创伤，称之为伤害。,第八页，共六十八页。,幼儿园意外(ywi)安全事故定义？,是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害事故。它主要是幼儿在幼儿园内发生的人身伤害，也包括幼儿园组织(zzh)的外出活动（如郊游等）中发生的人身伤害。,第九页，共六十八页。,儿童(r tng)虐待与忽视？,儿童虐待：对儿童有义务抚养、监管、教育有操纵权的人，做出的足以对儿童的健康、生存、生长发育及尊严造成实际的或潜在的伤害行为，包括各种(zhn)形式的躯体和情感虐待、性虐待、以太经济剥削。儿童忽视：指父母或教养人员在具备完全能力的情况下，在儿童健康、教育、心理发育、营养、安全的生活条件等方面，未履行对儿童需求的满足，以致危害或损害了儿童的健康和发展。,第十页，共六十八页。,儿童伤害(shnghi)的现状,分析国内外儿童伤害文献，伤害成为014岁儿童的第1位死因，儿童伤害的发生率在发展中国家明显高于发达国家，并且主要分布在中低收入群体，男性明显高于女性(nxng)早在1990年，世界卫生组织（WHO）就向全球宣布：世界上大多数国家，伤害是儿童致死，致伤，致残最主要原因。（最新数据显示，我国幼儿园3-6岁儿童伤害事故发生率为2.8/10万，与发达国家儿童伤害发生率最高的美国相比较，形势还要严峻（1.5/10万），而与之相对应的防范措施却严重落后于发达国家。）,第十一页，共六十八页。,常见的幼儿园突发伤害事件(shjin)隐患,1.幼儿园生活学习设施、设备安全隐患 幼儿园的教室、宿舍、楼梯等场所危险建筑物发生倒塌，松软的围墙、不平整的水泥地面、高层楼房的阳台、狭窄的楼梯、缺乏保护的门窗、过低的栏杆等，都可成为安全隐患。2.日常学习和生活安全隐患（1）运动伤害，儿童在运动中发生的软组织和骨关节急慢性损伤。（2）虫叮伤或兽咬伤。（3）跌倒、坠落、磕碰、推搡，发生地点家中占45%，幼儿园占29.09%，校外占11.54%。（4）溺水是我国114岁儿童伤害死亡的首要原因。（5）交通事故 每年全国的交通事故造成的18岁以下死亡人数8000人，其中，学龄前3000人，小学生2800人，中学生2200人，是儿童第二死亡原因。（6）食物中毒，煤气中毒，火灾，烫伤，割伤，刺扎伤，触电(ch din)。（7）自然灾害。,第十二页，共六十八页。,千百万家庭更是为了孩子成长花费大量财力、精力，而孩子一旦入园，幼儿园的安全管理责任重大，如果发生突发伤害事件，致伤，致残，致死，那么，所有的努力都将付诸东流，早期创伤给儿童带来的身心伤害更是无法估量。儿童伤害已被视为当今最严重的社会，经济，医疗和公共卫生问题之一，儿童安全问题因此受到空前关注。在座(zizu)的每一位幼儿工作者，任重而道远。,幼儿园儿童安全管理(gunl)的重要意义,第十三页，共六十八页。,案例(n l)分析,2011年11月16日9时15分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园一辆号牌为甘MA4975的运送幼儿的校车（核载9人、实载64人），由西向东行驶至正宁县正（宁）周（家）公路榆林子镇下沟村一组砖厂门前路段时，与由东向西行驶的号牌为陕D72231的重型自卸货车发生正面相撞，造成21人死亡（其中幼儿19人）、43人受伤。据初步调查分析，事故原因是甘MA4975小客车严重超员，在大雾天气下逆向超速行驶，导致(dozh)事故发生。该事故暴露出一些地区存在车辆违法严重超载以及有关部门在校车安全管理方面责任不落实、措施不到位、监管有漏洞等突出问题。,第十四页，共六十八页。,事故(shg)动漫示意图,第十五页，共六十八页。,事故现场图,第十六页，共六十八页。,让人触目惊心(ch m jng xn)的场面,第十七页，共六十八页。,事故(shg)点评,表面上看，这是起偶发事件，深入观察，事故隐患早已存在。这样的事故，其实是可以杜绝的。校车司机杨海军为多打几份工，经常超载，逆行(nxng)，开快车，曾被扣过驾照。镇上人说，当地司机违章现象普遍，交警查车罚完钱便放行；幼儿园所有者高红霞称，让9座校车载64人，是不得已。幼儿园经费紧张，政府发放补贴少，平时也没进行安全检查。事故后，幼儿园董事长李军刚被逮捕，两名副县长、一名县教育局局长、县交警队队长，被停职调查,第十八页，共六十八页。,事故(shg)原因分析,经初步分析，事故原因主要有以下几个方面(fngmin)：一是校车驾驶人员安全意识淡薄，严重违规超载，左道超速逆行。二是幼儿园私自改装车辆，逃避监管，车辆限定9 座现改装为无座。三是幼儿园园长李军刚安全责任意识不强，没有尽到第一责任人的责任（该民办幼儿园共有学生737名，28名教职工，安排4辆校车接送）。四是因大雾天气影响，货车和校车司机遇到紧急情况处置不力。五是教育、交警部门监管不力,第十九页，共六十八页。,幼儿园安全事故视频(shpn)一,家的温暖，不仅只是一个不需要多大的地方(dfng)，而且还应该是一个温暖、安全的场所。对于很多孩子来说，幼儿园就是他们的家，可最近，发生在幼儿园内的暴力事件却将我们对幼儿园美好的印象撕裂得面目全非。起因是两个小朋友为了抢玩具摔倒了，其中一个孩子的妈妈竟然闯进幼儿园给儿子报仇，对另外一名孩子狂扇耳光，打了将近十分钟，而这位家长竟然是一名幼儿园老师。,第二十页，共六十八页。,幼儿园安全事故视频(shpn)二,陕西西安幼儿园女孩(n hi)窒息事件：三岁幼女被遗留校车七小时身亡。,第二十一页，共六十八页。,幼儿园安全事故视频(shpn)三,午睡(wshu)时吊柜掉下来砸伤五个儿童。,第二十二页，共六十八页。,幼儿园安全事故视频(shpn)四,幼儿园老师(losh)竟然用圆珠笔扎孩子的脚心进行体罚。,第二十三页，共六十八页。,幼儿园安全的主要(zhyo)影响因素,第二十四页，共六十八页。,一、环境(hunjng)安全,环境安全应包括托幼机构、家庭、社会环境安全的完整概念 1、幼儿园的选址 2、建筑物设计建造安全 3、户外活动场所(chn su)及设备安全 4、生活场所设备安全,第二十五页，共六十八页。,二、食品安全,1、幼儿园食堂的建筑、设施与设备、布局直接影响食品安全质量。2、把好食品采购、加工、配餐的卫生关，严防食物中毒。3、加食堂安全管理。健全制度，监督检查，强化治理，重点防范。4、盛装食物(shw)的容器应安全卫生。不用铅、锡、银等重金属做幼儿餐具，不用彩色釉陶器做幼儿餐具，不用有毒垃圾袋盛装食品。5、选择幼儿食物以安全为原则，幼儿吃豆子、花生、瓜子、果冻等有风险，应处理后再吃，食带刺、骨、核的食物亦如此。教育幼儿不随便拣地上的东西吃，避免中毒。,第二十六页，共六十八页。,三、药物(yow)安全,1、带药入园的登记制度，签字。2、亲自喂药，三查三对一登记：三查，查药名，查有效期，查药物性状，查用量。三对，姓名，性别，班级。用药后登记。3、妥善保管药品4、预防性服药，接种疫苗的安全要求：任何人不得擅自给小儿服用药物，儿童(r tng)服预防药需严格掌握适应症、禁忌症，事先进宣传，发放知情同意书，严格执行有关法规。儿童(r tng)不能服用成人药品。,第二十七页，共六十八页。,四、交通安全,1、学习交通规则，学习认识交通标志，培养(piyng)遵守交通规则2、与家庭共建交通安全,第二十八页，共六十八页。,五、玩具(wnj)安全,1、性能要求2、卫生要求3、清洁(qngji)消毒,第二十九页，共六十八页。,六、运动(yndng)安全,1、硬件保障(bozhng)，场所2、注重运动卫生,第三十页，共六十八页。,七、人身安全,1、各种通道(tngdo)的建设2、加强教职工的安全教育3、急救技术的培训4、加强儿童安全教育,第三十一页，共六十八页。,轨迹交叉(jioch)事故模型图,第三十二页，共六十八页。,博德事故因果(yngu)连锁理论,第三十三页，共六十八页。,幼儿园儿童的安全(nqun)管理,第三十四页，共六十八页。,一、加强组织(zzh)建设,1、健全安全管理组织(zzh)机构2、明确安全管理职责3、完善人员配备,第三十五页，共六十八页。,二、加强制度(zhd)建设,（一）推行安全管理责任追究制度(zhd)1、推行事故责任追究制度2、签定安全管理责任状3、人人履行安全管理责任制（二）建立健全各项安全制度,第三十六页，共六十八页。,三、现代安全(nqun)管理,（一）安全工作指导思想（二）安全工作总要求（三）现代安全管理策略（四）加强以安全为主题的健康教育（五）加强周边环境的综合治理（六）开展(kizhn)“创建安全文明校园”活动,第三十七页，共六十八页。,蝴蝶效应理论(lln),“一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起(ynq)美国德克萨斯州的一场龙卷风。”其原因就是蝴蝶扇动翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并产生微弱的气流，而微弱的气流的产生又会引起(ynq)四周空气或其他系统产生相应的变化，由此引起(ynq)一个连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。,第三十八页，共六十八页。,儿童意外伤害(shnghi)与对策,第三十九页，共六十八页。,本章(bn zhn)导言,一、幼儿园常用护理技术二、幼儿园常见意外(ywi)损伤及处理,第四十页，共六十八页。,一、幼儿园常用(chn yn)护理技术,（一）、测体温（二）、物理降温(jing wn)（三）、喂药（四）、滴眼药（五）、滴耳药（六）、滴鼻药（七）、简易通便法（八）、止鼻血,第四十一页，共六十八页。,（一）、测体温,幼儿的体温比成人略高，正常体温（腋表）约为3637.4。一昼夜之间，有生理性波动。给幼儿测体温常用腋表，这样既安全又卫 生。测体温前，先看看体温表的度数是否超过(