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2023年小学德育副校长述职3篇.docx
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2023 小学 德育 副校长 述职
小学德育副校长述职3篇 小学德育副校长述职报告一: 一年来,面对新形势、新要求、新观念,本人能积极学习科学开展观,努力实践科学开展观,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,能自觉遵守社会公德和教师的行为标准,平时能关心时政,学习十七大精神及党的有关文件和法规,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生效劳,为教师效劳,为学校效劳的思想,小学德育副校长述职述廉报告。注重自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定。能积极参加学校组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工,特别是班主任的意见和建议,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一,。 一、主要工作 二、作为一名主抓德育的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学效劳的思想,树立平安意识第一重要的思想。 1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。 每学期初,学校和大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施方案。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开德育工作例会,专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。 修定了沙湾小学校班级评分细那么、班级日志、值周班级管理方法等制度。总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反响,加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度,标准了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。 2、加强班主任的常规管理 学期初,我和德育处、大队部的全体同志精心思考,挑选有活力的教师推荐给教导处安排其担任班主任,使班主任队伍趋于年轻化。此后,学校加强班主任岗位培训。召开了班主任工作德育研讨会,讨论增强责任心,做实班级工作bdquo;班主任在班级管理中应起哪些作用等问题,德育研讨会不仅是工作总结和布置会,也是经验交流和研讨会。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论根底。本学期,学校还出台了班主任常规管理的假设干规定,从制度上标准班主任工作,同时还加大了检查、反响的力度,及时表扬、批评,促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。 本学年,在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作,组织了理论学习和交流。针对新班主任,尤其是刚工作的新教师,与年级组配合加强指导。经过不断地指导,各年级运转根本正常,新教师也根本适应班主任角色,并逐步成长成熟。 3、净化、美化校园。 校园卫生学校做到一日三查与不定时查相结合一日一反响(值周教师与各班),板报集中反响。大扫除做到值周教师、德育处检查,周一晨会反响。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃游食现象。德育处、大队部每天安排12名值勤和志愿学生,在校园的不同角落,广泛监督。利用德育评估、小组汇报的形式反响,黑板报通报并扣班级2分。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的根底上,重视学生文明习惯的培养,本学期进行了多项专题整治环境卫生活动,抓好校风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中 4、努力办好家长学校。 家长学校、家长委员会工作取得新进展,家长学校坚持按方案下发辅导资料,在内容上努力做到与时俱进,加强了对家长信息技术知识的指导,注意心理健康教育的指导等。2023月县教育体育局组织XX市家长学校教授讲座,我校积极主动组织14年级学生家长前往听课,本校也开设主题教育,提高家长的家教水平。针对家长的实际情况,用以介绍教育子女的方法,得到家长的一致好评。设法理清家长学校的工作思路和突破重点,为我校家长自身素质的提高和育人方法的改进多做一点实事。 6、狠抓平安不松懈。 狠抓平安,是我分管德育的重中之重.我做到了平安工作时时讲,会会讲,做到了警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化平安管理.尤其是平安工作形成了以校长负总责,副校长分管,总务部门主抓校舍平安和食品平安,德育部门主抓平安教育、活动平安和课间平安,教学部门管理课堂平安,教师日常管理学生平安的管理体系,签定层层平安责任状,把平安责任落在实处。学校建立修定多项平安制度。制定了详细的应急疏散活动方案,利用班会课组织全校学生进行2次地震应急逃生演练。在广阔师生员工的共同努力下,学校未发生一起重大的平安责任事故。 通过一段时期来具体的措施,学生的思想道德意识逐步提升,养成了良好的文明习惯。学校校令畅通,全校、各班形成了文明向上的好校风、好班风。正因为建立了上述诸多方面的机制,才使我校的德育工作落到了实处,形成了我校德育工作的特点,即分阶段、制度化、重实践。当然,德育工作是一项系统的工程。我们提倡的思想素质、道德文化和价值观念能否被学生理解、认同、接受,关键在于学生有一个内化的过程。当我们的道德传播和学生自己的生活体验相碰撞时,要经过学生自己的比较、选择、整合,而最主要的还是老师的教育引导才能内化为学生自己的价值观,再外化为自律行为,即良好的外在表现。所以我们德育工作者所要做的就是,首先要把思想素质、道德文化和价值观念尽可能多地内化为学生自己的价值观,然后再研究如何让他们做到知行意的统一,既想学习,又有毅力,又能吃苦,这是一个非常艰巨的任务,因此,这还需要大家在新的一年里继续不懈的努力。 小学德育副校长述职报告二: 本人现任xx县实验小学副校长。分管学校德育教育和平安教育工作。回忆一年来的工作,在校领导和各位同事的关心支持下,我认真落实国家有关学校德育平安工作的各项要求,坚持创新工作模式,强化过程管理,落实各环节责任,杜绝了不平安事故的发生,使学生思想道德水平明显提高,较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下: 一、抓好德育工作 1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。 2、确定学校德育目标,制定好德育方案。在充分调研的根底上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育方案,坚持一月一个重点,一周一个主题。 3、创新德育模式,确保德育效果。 ①推行德育工作首遇负责制。对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负责制:即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。 ②对班级管理实行班主任辅导员捆绑制。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员捆绑制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持一损俱损一荣俱荣实行捆绑制。增强了班主任辅导员工作的凝聚力。 ③对班级实行典型学生考核制。所谓典型学生,就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生,进行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分。 ④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。 ⑤改版红领巾播送栏目,增强教育的针对性实效性。对校园播送,进行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、平安你我他等栏目。特别是校园新闻直通车,及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道,对校园违纪违规学生进行曝光批评,对学生进行引导,效果良好。 4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。 活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了讲文明讲卫生讲环保专题教育活动,通过向学生发建议书宣讲小食品的危害举行辞别零食签名活动等,引导学生辞别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,2023月份在学生开展祖国在我心中系列活动,通过开展征文,举行演讲赛,加强了对学生爱国主义教育。为了加强对学生的警示教育,使学生能过珍惜美好生活环境和大好时光,11月份组织学生前往xx看守所,聆听在押人员的忏悔。3月份,开展了学雷锋活动,组织全体师生向患病老教师赵芳兰进行了捐款。4月份开展文明礼仪教育月活动,组织编印了小学生文明礼仪手册,组织学生学习,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明人。5月份在学生进行了感恩教育,通过组织征文,布置爱心家庭作业,举行演讲赛等形式对学生进行感恩教育。目前这一活动还正在开展之中。6月份在全体师生中开展评选新三好学生优秀辅导员活动。 二、抓好平安工作 1、健全平安工作领导小组,进一步夯实平安责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了平安工作领导小组,明确分工与职责,夯实平安工作任务。 2、完善平安制度,明确平安责任。在已有平安制度的根底上,对平安制度进行了修改,重新制定平安制度30条,编印了实验小学平安制度汇编,做到个环节责任清楚,责任到人。 3、加强各环节管理,确保学生平安 ①加强楼梯值班,确保学生上下楼平安。为了有效预防学生上下楼梯发生不平安事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。 ②加强放学路队管理,确保学生出行平安。为了标准放学路队秩序,确保学生出行平安,对放学路队建立路队长负责制。通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,学校坚持每周对路队进行评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查,学校领导实行分段负责。 ③加强食品平安管理,确保学生饮食平安。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不平安,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反响单及时反响给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。 ④加强学生课间管理,确保学生活动平安。学生增多而活动场地减少,这就极易引发不平安事故,在这种情况下,及时设立课间管理员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动平安。 4、加强平安教育 为了使平安教育工作针对性实效性,具有连续性,及时制订并印发了xx实验小学关于加强平安教育工作的实施意见,对各阶段平安教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听播送结束后,对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。 5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又能力责任心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列给予淘汰,增强了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力倡导班队干部公选,把那些有能力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。 6、坚持每周抓好三会一活动。即每周抓好班会队会晨会和升旗

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