关于开展治庸专项工作自查情况的报告 .docx

关于开展治庸专项工作自查情况的报告 自开展治理机关庸懒散活动以来，我镇采取召开座谈会、发放征求意见表、个别谈话、自己找、别人提、领导点等形式，广泛查找机关存在的庸、懒、散等纪律作风方面的倾向和行为表现，结合征求到的意见和建议，我镇认真查找在机关作风方面存在的问题，剖析存在问题的根源，制定了整改措施。现将自查情况报告如下： 一、存在的主要问题和不足 1、机关培训力度不够，学习氛围不浓。机关干部学习形式比较单一，参与培训的机会不多，不能充分调动机关干部参与学习的积极性和主动性，导致整个机关的学习氛围不浓厚，机关干部理论水平普遍不高，不能更好地适应新形势下工作的需要。部分干部缺乏刻苦钻研业务知识的精神，业务知识不够牢固，业务工作能力还不强。 2、部分干部对廉洁自律认识不够，宗旨意识不强。有的干部认为有时请客吃饭喝酒等是因为工作的需要，也造成不了多大坏影响，无形中放松了对自己的要求，自我约束能力不强。有的干部认为基层条件较差，下基层十分辛苦，况且基层的各种矛盾和问题也较多，处理起来较复杂，存在怕麻烦心理和畏难情绪，因此下基层的时间少，与群众的联系不密切，不能及时、有效地帮助群众解决一些具体问题。另外，有的干部认为实行工资津补贴改革后，下乡补助取消了，自己还还要贴钱为群众办事不划算，有的事情村干部就可以解决好，没必要亲自下基层，存在吃亏心理和懒惰思想。 3、部分干部作风不实，责任心不强。有的干部服务群众的意识不够强，深入基层了解情况不多，不能根据群众的实际需要来想问题、办事情，服务群众的水平和质量不高。有的干部在工作中缺乏主动性和创造性，工作效果不明显，甚至在工作中相互推诿，办事拖拉，办事效率低下。 二、产生问题的根源 1、对机关学习重视不够，对干部宗旨观念教育不严。由于乡镇工作千头万绪，业务工作繁忙，没有把学习摆到重要的位置，开展机关干部学习教育活动不够，抓得不紧，对学习制度和年度学习计划未严格落实到位。放松了对干部的党性和宗旨观念教育，对干部教育和管理不严，导致部分干部思想退化，宗旨意识淡薄，在实际工作中，表现为责任心不强，被动应付，对群众关心和帮助不够，服务不到位。 2、制度建设不够完善，贯彻落实不够。机关的工作规章制度如：作息制度、值班制度、请销假制度、车辆管理、用餐接待等管理制度还不健全，助长了少数干部不良风气，增加了行政管理成本。有的机关干部有时存在违反工作纪律和后勤管理规定的现象。干部岗位责任还需进一步细化和量化，干部的激励、约束机制还未形成，部分干部工作责任心不强，工作中按部就班，满足于完成任务，缺乏奋勇争先的精神，创新意识不够，工作业绩平平。有的制度存在执行不到位的问题，如，虽然制定了机关学习制度，但存在学习时间不能很好保证，规定的学习内容不能较好完成，学习缺乏连续性和系统性。 三、整改措施 1、强化学习意识，提高干部素质。按照创建学习型党组织建设的要求，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，在机关进一步强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，形成机关干部职工全员学习的良好氛围，全面提高机关干部的整体素质。 2、强化激励机制，健全各项规章制度。进一步制订和完善干部岗位责任制，明确各自岗位职责，细化责任分工，逐步建立职责清晰、管理健全、务实高效、奖罚分明的管理制度体系，健全学习制度、工作管理制度、财务制度、用车制度、生活接待制度、服务承诺制、限时办结制、首问负责制、过错追究制等制度，形成以制度管人，以制度管事的长效机制，推进各项工作走上制度化、规范化轨道，建立完善的奖惩激励机制，最大限度地激发机关全体人员的潜能，提高机关整体效能。 3、强化党风廉政建设，促进廉洁从政。加强对干部的廉洁自律教育，组织开展廉政建设专题学习，认真落实一把手讲廉政党课，组织观看警示教育片，强化领导干部的廉洁自律意识。加大廉政监督力度，推行重大事项报告、廉政谈话、诫免谈话、干部述职述廉、党务公开等制度，认真开好民主生活会和党员组织生活会，聘请党风廉政监督员，严格落实各项监督制度。坚决反对和制止骄淫奢侈、铺张浪费的生活风气，树立党员干部勤政廉政形象，促进廉洁型机关建设。