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XX集团党委理论学习中心组2023年学习计划方案模板.docx
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XX 集团 党委 理论学习 中心组 2023 学习计划 方案 模板
XX集团党委理论学习中心组2023年学习计划方案模板 XX集团党委理论学习中心组2023年学习计划方案模板   为进一步强化集团中心组理论学习,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话和指示批示精神,全面落实中央和上级党委工作部署,不断提高XX集团党委中心组成员的政治素养、理论水平和科学决策能力,结合集团实际,对2023年理论中心组学习安排如下。   一、指导思想   坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为首要政治任务,作为中心组学习的主题主线,不断在学懂弄通做实上下功夫,健全完善“第一议题”制度,把读原著、学原文、悟原理摆在突出位置,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,深刻领会“两个确立”的决定性意义,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。以研讨交流作为学习主要方式,持续激发学习内生动力,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,锚定集团发展和功能定位,以实际行动践行党的二十大精神。   二、学习重点   1.深入学习中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是引领中国特色社会主义新时代的纲领、旗帜和灵魂,是国有企业改革发展和党的建设的根本遵循。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平谈治国理政》(第一至四卷)等理论读物,把握精神实质,掌握精髓要求,做到真学真懂真信真用,更加自觉地指导实践、推动工作。   2.深入学习贯彻党的二十大精神。重点学习党的二十大报告、决议、习近平总书记在参加广西代表团讨论时的重要讲话、党的二十届一中全会精神、中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定等内容,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深刻领会党的二十大主题,深刻领会过去五年的工作和新时代十年伟大变革的里程碑意义,深刻领会开辟马克思主义中国化时代化新境界,深刻领会中国式现代化的中国特色和本质要求,深刻领会新时代新征程中国共产党的使命任务,锚定党的二十大提出的新目标、新部署、新要求,结合集团工作实际细化实化党的二十大决策部署落地措施,加强集团市场内部协同,强化对外交流合作,注重专业、技术、商业模式、体制机制创新,持续推动学习宣传贯彻落实党的二十大精神工作走深走实。   3.深入学习领会习近平总书记关于精神文明和意识形态工作的重要论述。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权,确保意识形态安全。深入学习习近平总书记关于宣传思想工作、意识形态和精神文明工作的重要论述,学习全国宣传部长会议精神,认真落实意识形态工作责任制,学习《社会主义发展简史》《改革开放简史》《中国共产党宣传工作条例》《习近平关于网络强国论述摘编》,加强精神文明建设。   4.深入学习贯彻党章党规党纪。党章党规党纪对坚持党的全面领导、推进全面从严治党、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用,也是中心组学习每年必学内容,要深化理论武装,把学习党章党规同学习习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来,同学习党的二十大精神紧密结合起来,重点学习新修订的《党章》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党组织工作条例》等内容,深刻把握蕴藏其中的科学内涵和核心要义,深学笃用习近平总书记关于党章党规的重要论述,落实制度治党、依规治党要求,进一步提高站位、深化认识,切实把党章党规内化于心、外化于行,为在新时代新征程谱写新篇章提供坚强政治保证。   5.深入学习习近平法治思想。习近平法治思想内涵丰富、论述深刻、逻辑严密、系统完备,蕴含着深远的战略思维、鲜明的政治导向,是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南。重点深入学习习近平总书记《论坚持全面依法治国》和《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国安全生产法》等内容,深刻领会习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南,自觉在法治轨道上想问题、作决策、办事情,做尊法学法守法用法的模范。   6.深入学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党、作风建设等方面的重要论述。全面从严治党是党的十八大以来党中央作出的重大战略部署,是“四个全面”战略布局的重要组成部分,深入学习贯彻习近平总书记在二十大报告关于全面从严治党的重要论述、《中国共产党党务公开条例(试行)》《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《干部选拔任用条例》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》和《习近平关于狠抓落实做好督查工作论述摘编》。深入理解习近平总书记关于全面从严治党重要论述的科学内涵和战略意义,正确认识全面从严治党在党和国家各项事业中的统领和牵引作用。   7.深入学习贯彻习近平总书记关于全面深化改革的重要论述和国有企业改革的重要指示精神。深入学习习近平总书记在历次中央全面深化改革委员会会议上的讲话精神,同习近平总书记重要讲话和指示批示结合起来、同党的二十大关于全面深化改革的内容结合起来,更加深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想“国企篇章”的精神要义,自觉用思想武装头脑、指导实践、推动工作,为集团不断做强做优做大、实现高质量发展作出新的更大贡献。   8.深入学习贯彻习近平总书记关于碳达峰碳中和、科技创新等方面的重要论述。深入学习习近平总书记关于碳达峰碳中和和科技创新重要论述,深刻把握当代科技创新大势,认识科技创新工作的重要性,深刻领会推进碳达峰、碳中和的重大现实意义和历史意义,把碳达峰碳中和工作放在更加突出的位置,完整准确全面贯彻新发展理念,围绕智能、数字、低碳发展,持续推进集团科技创新和成果的转移转化,加快绿色低碳步伐,助力绿色转型发展。   9.深入学习贯彻习近平总书记系列重要指示精神,做到学思用贯通、知信行统一,把深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话指示精神焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,胸怀“两个大局”,心系“国之大者”,更加自觉推动习近平新时代中国特色社会主义思想在集团落地生根、开花结果。   10.深入学习贯彻中央、市委、市国资委有关会议和相关文件精神。深入学习贯彻全国“两会”、中央经济工作会议、中央人才工作会议、XX第XX次党代会等有关会议精神,经常对表对标,及时校准偏差,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,聚焦“作示范、勇争先”目标定位,主动服务和融入新发展格局,持续推动集团高质量跨越式发展。   11.其他重点学习内容:学习习近平总书记关于民族工作、乡村振兴、生态文明建设、文化和自然遗产保护等方面的重要论述、学习前沿科技推动企业高质量发展等内容。   三、学习形式   着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果,保质保量完成学习任务。   1.做好“第一议题”学习。始终把学习理论知识作为中心组首要政治任务、头等大事和长期要求,在及时学、全面学、落地学、拓展学上下功夫,推动“第一议题”学习制度走深走实。   2.集体学习研讨。集体学习研讨是中心组学习的主要形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。   3.个人自学。理论学习中心组成员应根据形势任务和年度学习计划,结合工作要求和个人实际,制定自学时间表,明确学习重点,研读必要书目,做好学习笔记,坚持常态化学习。   4.专题调研。坚持理论学习中心组成员调研制度,把理论学习与专题调研结合起来,结合分管领域和工作,深入基层、扎实开展调研,运用学习成果指导实践。   四、工作要求   1.强化“头雁“效应,示范性开展学习。中心组成员要发挥“关键少数“的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动广大党员大兴学习之风,中心组成员每年撰写学习心得至少XX篇,带头宣讲或者党课至少XX次,集中学习时间不少于XX次,中心组成员全年集中研讨不少于XX次,专题发言至少XX次。   2.健全完善制度,规范性开展学习。严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。深刻把握中心组学习的政治性思想性要求,以中心组成员自己学自己讲为主,确保集体研讨有思考、有深度、有见地,不断提高政治意识、强化理论思维。进一步建立健全并严格执行中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度,切实加强对中心组学习的日常管理,做到“全年学习有计划、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果”   3.丰富学习内容,系统性开展学习。除上述重点内容外为,根据中央、国资委有关要求,紧紧围绕中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。按照以科学理论武装的要求,把学习作为一-种政治责任,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。   4.创新学习形式,创新性开展学习。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,要灵活运用新媒体、互联网等载体和技术,为中心组学习成员提供在线学习和培训,提升学习的感染力、吸引力,增强引导作用。

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