关于XX市开展“班主任节”系列活动的实施方案.docx

关于xx市开展“班主任节”系列活动的实施方案 为深入贯彻落实立德树人的根本任务，提高班主任队伍的整体素质和管理水平，弘扬班主任的奉献精神，使班主任更好地履行工作职责，进一步增强班主任的责任感和使命感，全面提高学校德育工作的针对性和实效性，充分展现班主任的自我价值和工作魅力，市教育局决定开展“班主任节”系列活动。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国、全省教育大会和全国、全省高校思想政治工作会议精神，围绕“立德树人”这一根本任务，遵循教育规律，强化教育担当，提升教育能力，深化教育改革，突出德育功能，彰显德育特色，提高德育质量。 二、活动主题 奉献、筑梦、成长。 三、活动内容 （一）开展主题演讲比赛。组织开展全市中等职业学校和中小学校班主任工作主题演讲比赛，展示班主任在班级管理、学生思想工作等方面的工作业绩和心得体会，增强班主任的责任感和使命感，提高班主任的自我认知和自我价值感。 （二）举办班主任高峰论坛。组织部分优秀班主任代表、教育专家代表、学生代表等，围绕新时代班主任工作的新任务、新要求、新挑战等议题，开展深入研讨和交流，为全市班主任提供一个分享管理经验、探讨工作策略、增强归属感的平台。 （三）开展优秀班主任表彰活动。对全市各中小学校和职业学校中优秀的班主任进行表彰，表彰先进个人和先进集体，树立典型榜样，激励广大班主任向先进看齐，努力提高自身素质和管理水平。 （四）开展班主任风采展示活动。通过图片、文字、视频等形式，展示优秀班主任的风采和奉献精神，传播正能量，提高社会对班主任工作的认同感和支持度。 （五）出版《班主任工作指导手册》。结合我市班主任工作的实际情况和特点，编写一套具有科学性、实用性、操作性的《班主任工作指导手册》，为全市中小学校和职业学校班主任提供系统化、专业化、精细化的工作指导和参考。 四、时间安排 （一）启动阶段（2023年4月）：制定“班主任节”系列活动实施方案，发出活动倡议书，做好活动宣传和组织发动工作。 （二）实施阶段（2023年5-7月）：组织开展各项活动，做好活动策划和实施工作。 （三）总结阶段（2023年8-9月）：对“班主任节”系列活动进行总结，梳理活动成果和经验，提出下一步改进和完善的工作建议。 五、活动要求 （一）加强组织领导。各单位要高度重视“班主任节”系列活动，将其作为加强班主任队伍建设的重要举措，切实加强组织领导，做好活动的宣传、组织、实施和总结工作。 （二）注重活动实效。各单位要结合自身实际和工作特点，精心设计和策划各项活动，确保活动实效和影响力，避免形式主义。 （三）做好活动宣传。各单位要充分利用各种媒体和渠道，做好活动宣传工作，提高社会对班主任工作的关注度和认同感。 （四）及时报送材料。各单位要在活动结束后及时报送活动总结和图片、视频等资料，市教育局将适时组织评选和表彰。 六、联系方式 如有疑问或需要协助，请联系市教育局德育处xxx老师，电话：xxx，邮箱：xxx@。