2023年小学教科室工作计划2.docx

小学教科室工作方案2023年 一、指导思想 教育科学研究是教育工作的重要组成局部，本学期我校教科室将在市局教科研部门和学校校长室的指导下，继续以“提高教学效率，打造高效课堂〞为指导，以新课程标准为纲，以课本为本，依据学校实际，确立教育科研为“开展教师、开展学生、开展学校〞效劳的工作方向，围绕“以教育科研为突破口，以课题研究为载体，全面提升学校品位〞这一总体思路，积极开展校本教科研活动，认真落实课堂教学改革促进月活动各项新举措，推进课程改革，转变观念，使教科研工作开创新局面。 二、工作目标 1.以教研活动为载体，构建高效教研网络。进一步提升教研组、备课组的研究能力，打造一支得力的教科研队伍。严格执行各项教科研制度，明确主题，突出重点，进一步发挥常规教研活动优势，借助网络资源，提升教科研活动的实效性。 2.以课题研究为抓手，推动教育科研开展。认真落实课题研究工作，确保“十二五〞省市级课题正常开展研究。丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流，形成我校教科研工作的新风格、新格局。 3.以竞赛评比为推动，促进教师专业提升。进一步激发教师参与教科研的积极性，鼓励教师自觉将教育教学经验适时转化成显性成果，及时传达相关信息，发动教师参加各级各类论文评比和根本功大赛，以科研促教学，实现由实践型向研究型角色的转变。 4.以制度建设为保障，调动科研工作积极性。制订并完善各项教研制度，保证方案的实施，保证学习的时间，保证科学的指导，调动参与研究的教师的积极性。加强学校科研网页更新，加强科研档案电子化建设，加大对教科研工作的反响力度。 三、工作措施 1.抓实校本教研，落实课堂改革研究的精细化 一是进一步落实“313智慧课堂〞的研究制度，积极推进课堂教学改革。教科室将组织各教研组、各备课组、各位教师认真实施楚水小学课堂改革促进月三年行动方案，扎实开展各项活动。做到时间保证，制度落实，积极探索，及时总结，在学校研制的楚水小学“313智慧课堂〞教学模式的根底上，鼓励各教研组结合学科特点，对模式进行细化与创新，制定出针对学科特色的子模式，切实提高课堂教学效率。各教研组、备课组、课题组每周进行一次形式灵活的集体教研活动。 二是强化责任意识。要从抓好教师的业务学习，学科教学指导与管理入手，严把学科教学质量关。组织教师认真学习教育教学理论，采用自主研读，教研组集体学习，专家指导等用多种学习组织形式，提升教师教科研素养。要不断创新工作思路，在“研〞字上做文章，形成管理、研究新特色。 三是要大力开展好校本教研。务实过程，搞好研究，研出成果，建好档案，搞好评比，不断探索校本教研的新思路、新途径，形成具有学校特色的校本教研成果。精心筹划、周密组织范围广、影响大、效果好的市级、学区和校际教研活动，积极承办市级公开教学活动，为教师搭建展示自我、学习提升的平台。 2.制定课题研究制度，扎实有效地开展课题研究 一是切实加强对在研课题的管理，提高课题研究的引领性和实效性，催促各级课题组定期开展课题活动，及时做好各级课题资料的归档工作，确保“十二五〞课题顺利开展。 二是进一步提高课题引领开展的意识，让课题研究成为教师教育教学常态行为。提高课题研究的有效性，指导教师找准教育教学中存在的问题，选择好课题研究的切入点，做有价值的研究。积极申报省、市级新课题，推动学校在创新开展中的新跨越。 三是认真查找学校开展过程中的优势与问题，把优势工程和问题当作课题来研究，将校本课程设计、开发与实施与课题研究有机结合，走内涵开展之路，扎扎实实落实“科研兴校〞战略，开展“草根式〞研究，做好校本研修这篇大文章，邀请市内教育专家对学校进行专项指导，提升办学品位，张扬学校个性。 3.搞好师资培训，多平台促进教师专业开展。 一是积极配合上级部门，搞好各类教师培训工作。 二是继续办好青年教师的成长舞台 第4页 共4页