2023年（6篇）小学庆祝六一儿童节活动方案汇编.docx

小学庆祝六一儿童节活动方案汇编 （6篇） 通用模板【一】 　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 　　一、活动领导小组 　　组长： 　　组员： 　　二、活动目标 　　通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 　　三、活动主题和宣传口号 　　活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。 　　宣传口号： 　　我有一双能干的手。保护我们的地球。 　　爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。 　　解放孩子的双手，使孩子会玩。 　　解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 　　四、活动准备 　　1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全校周围环境）。张贴宣传标语。时间：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。 　　2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。。每班5幅作品必须在x月xx日前上交大队部。 　　评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 　　书法作品评委：xxx 　　美术作品评委：xxx 　　作文评委：xxx 　　3、x月x日上午8：00---10：00进行全校庆六一文艺节目演出。 　　4、x月x日上午10：00---11：20开展校园趣味运动会： 　　项目： 　　（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组。 　　（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组。 　　（3）板凳运人：年级每班男女各五人。 　　（4）单腿跑：班级内男女各xx人。 　　（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。 　　总领奖处：教师会议室。 　　发奖：xxx。 　　摄影报道：xxx。 　　五、注意事项 　　1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。 　　2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 　　3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。 　　4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装。天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 小学庆祝六一儿童节活动方案通用模板【二】 　　为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神，全面提升素质水平，促使其健康、快乐成长。在”六一”儿童节即将来临之际，xx社区依照街道办妇联的要求，在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。 　　一、活动安排 　　时间：20xx年x月x日之前。 　　地点：暂定xx社区居委会。 　　参与人员：社区儿童。 　　二、活动内容 　　本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡，寻取到“智慧宝藏”，从而磨练意志、提升素质、收获快乐，度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数，以2-4人划分为一组，每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏，按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通 关密钥”并打开相应宝盒，宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。 　　每一关卡，设置两部分内容，一为常识答题，全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏，视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通 关卡片”，直至通过全部四个关卡。 　　1、关卡一：答题x道（备x道题）趣味游戏为射飞镖，总分超过x分即过关。 　　2、关卡二：答题x道（备x道题）趣味游戏为一带一跳绳，完成x个即通关。 　　3、关卡三：答题x道（备x道题）趣味游戏为拼图，拼完即通 关。 　　4、关卡四：答题x道（备xx道）趣味游戏为模型制作，完成即为通过。 　　注： 　　（1）先回答问题，再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。 　　（2）所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过，错题即跳过，所有准备题目全部使用后，开始循环问答。 　　（3）每个项目设置2-3位管理人员。 　　三、物资及经费准备 　　1、活动道具： 　　（1）飞镖和盘，42元一套。 　　（2）拼图，一个4-5元。 　　（3）跳绳，一条5元。 　　（4）木质模型（数量依据报名组数而定，一组准备一个模型），木质模型24元。 　　（5）3个印戳（1关至3关都配置好一个图样的印戳，以识别不同关卡的通过情况）一个3-5元。 　　（6）若干印有数字的通 关密钥和宝盒，数量由参加人员的组数而定。 　　（7）组标数字贴（参与儿童在身上粘贴相应的组标数字，个数依据组数而定）。 　　2、活动奖品： 　　奖品分出档次随机分布于各宝盒中。 　　3、杂项物品：矿泉水。 小学庆祝六一儿童节活动方案通用模板【三】 　　活动主题：庆六一。 　　活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。 　　活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。 　　活动过程： 　　1.主持人导入： 　　男：亲爱的小伙伴们！ 　　女：亲爱的少先队员们！ 　　合：大家节日好！ 　　男：昨天，我期盼， 　　女：今天，我兴奋。 　　合：我们迎来了自己的节日――六一国际儿童节！ 　　2.游戏、节目表演： 　　（1）歌舞表演：〈圆圈舞〉 　　（2）猜谜语 　　（3）游戏：运气球 　　（4）歌舞表演：《快乐的六一》 　　（5）独唱：《让我们荡起双浆》 　　（6）游戏：猜猜他是谁 　　（7）小品：《二十年后的我们》 　　（8）诗歌朗诵：〈风筝谣〉 　　3.活动总结：（辅导员） 　　小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。 　　4.主持人宣布活动结束。 　　男：多么精彩的表演！ 　　女：多么有趣的游戏！ 　　男：多么难忘的时刻！ 　　女：多么快乐的一天！ 　　合：让我们珍惜这幸福、快乐的一天，珍惜我们快乐、美好的童年！ 小学庆祝六一儿童节活动方案通用模板【四】 　　一、活动目的 　　营造活泼向上的校园文化，提升学生的审美情趣，践行“低碳”生活，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 　　二、活动主题 　　低碳生活快乐随行 　　三、活动时间 　　xx.5.31 　　四、活动地点 　　大操场、小操场 　　五、活动内容 　　1、青少年宫小学“低碳知识”竞赛。 　　2、“低碳达人”换客会。 　　3、表彰活动：各班评选出校级“优秀学生”、“两型小公民”、校级现代少年形象大使。 　　4、各班出“六一节”专题黑板报，要求内容健康向上，符合队刊特点。 　　六、活动要求 　　活动一：青少年宫小学“低碳知识”竞赛。 　　1、各班发放竞赛相关材料，经过班级比赛后选派选手以班级为单位参加校级比赛。 　　2、准备充分，学生精神状态好。 　　3、以必答和抢答两种形式进行。 　　4、现场打分，综合评定，评选出一等奖1个，二等3个，三等奖3个，并评选个人奖项若干。 　　活动二：“低碳达人”换客会。 　　1、各班准备换客会相关物品。 　　2、在操场上按班级规划相应摊位。 　　3、开展自由换客活动。 　　4、评选“低碳达人”若干。 小学庆祝六一儿童节活动方案通用模板【五】 　　一、活动目的及意义 　　学唱英文歌曲，可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，提高学生学习英语的兴趣。 　　二、指导思想 　　为了激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语口语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。 　　三、活动时间 　　20_年6月1日 　　四、活动内容 　　1、比赛目的：激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语口语能力。 　　2、比赛对象：三、四、五、六年级学生 　　3、比赛时间：20_年6月1日下午（14:00-16:00） 　　4、比赛地点：六年级（1）教室 　　5、负责教师： 　　6、评委: 　　7、参赛要求： 　　（1）所有参赛歌曲，歌谣均为英语形式，演唱时间控制在4分钟以内。 　　（2）参赛选手自选歌曲，歌谣，但不允许重复。 　　（3）演唱歌曲内容要求健康向上。 　　8、评分标准： 　　（1）演唱时音调正确，吐词清晰。 　　（2）感情投入，在规定时间内完成。 　　9、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名 小学庆祝六一儿童节活动方案通用模板【六】 　　活动目的： 　　培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。 　　活动时间： 　　20xx年6月1日上午一节课下 　　活动对象： 　　全校师生及部分家长 　　活动地点: 　　学校篮球场 　　活动形式： 　　1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知） 　　2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。 　　3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。 　　4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。 　　活动准备： 　　1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。 　　2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。 　　3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。 　　4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生： 　　（1）有序：不跑、不追、不挤 　　（2）守纪：不大声喧哗 　　（3）文明：不强买活动方案强卖 　　（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾） 　　5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的'系法进行培训。 　　活动要求： 　　1、设计展台 　　要求： 　　a、每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。 　　b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。 　　c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。 　　2、义卖物品要求： 　　（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。 　　（2）义卖物品要求健康、卫生、安