学习贯彻党的二十大精神工作经验交流发言材料汇篇.docx

学习贯彻党的二十大精神工作经验交流发言材料汇篇 xx县xx乡坚持把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，科学部暑、精心组织，推动党的二十大精神在xx落地生根、开花结果。一是“学”字为先，真学真懂不松劲。把学习贯彻党的二十大精神作为党委的“第一议题”，通过“班子领导带头学、集中讲解指导学、专题座谈交流学”等方式，深刻学习领会。坚持把学习与巩固脱贫攻坚成果相结合，做到用党的二十大精神武装思想、指导实践、推动发展。二是“宣”字为要，宣传引导不走样。强化宣传引导，采取召开会议深入学、入户走访分散学、网络推送线上学等方式，以通俗易懂的语言、方便快捷的方式多形式开展宣讲宣传，营造浓厚舆论氛围，推进党的创新理论热在基层、家喻户晓、深入人心。截至目前，全乡累计组织开展宣讲活动xx场次。三是“干”字为重，笃行求实不懈怠。组织全乡党员干部在学中干、在干中学，让党员干部在推动具体工作中把握党的二十大丰富内涵、领会精神实质，切实做到学用结合、学以致用。及时梳理查找全乡基层党建、巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接等各项工作的短板弱项，积极谋划2023年基层党建、产业发展等重点工作，真正把精神落实在行动上、体现到工作中。 　　学习贯彻党的二十大精神工作经验交流发言材料二 　　近期，xxxx乡党委以“三学”模式，持续深入学习宣传贯彻党的二十大精神，引导全乡党员群众凝聚思想共识，推动党的二十大精神落地生根。一是领导干部带头学。用力抓好“关键少数”，发挥领导干部率先垂范作用，做到学先一步、学深一层，通过党委会、党委理论学习中心组学习会等形式学习党的二十大精神x次，原原本本学、反复研读学，深刻领悟党的二十大报告核心要义、精神实质和内在要求，切实当好深入学习贯彻党的二十大精神的“领头雁”。利用“周四夜学课堂”“xx干部讲堂”契机，组织开展领导干部“领学促学”专题学习会x次，结合实际，谈学习感悟、讲工作思路，撰写研讨交流材料xx余份。二是党员干部跟进学。为进一步发挥基层党支部“桥头堡”作用，强化党员干部的理论武装，全乡各支部利用“三会一课”、主题党日等组织生活，开展党的二十大精神学习会xx次，用好用活《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》《中国共产党第二十次全国代表大会文件汇编》等学习材料。坚持线上线下共同发力，依托党员远程教育学xxx台、学习强国APP、“学习党的二十大精神，我来答”答题活动等载体，进一步深化学习效果，组织党员线上答题xxxx余人次，确保党的二十大精神学习入脑入心。三是典型代表宣讲学。为进一步浓厚基层党员群众学习党的二十大精神的氛围，持续掀起学习热潮，巩固学习成果，邀请党的十八大、十九大代表xxx围绕党的二十大精神，开展“举旗帜?送理论”宣讲活动x次。同时，依托宿村夜话、群众说事议事点等前沿阵地，组织优秀共产党员、优秀村干部等典型代表进村入户，宣讲党的二十大精神，覆盖受众人数达xxx余人次，推动党的二十大精神“飞入寻常百姓家”。 　　学习贯彻党的二十大精神工作经验交流发言材料三 　　学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神，关键在学、重点在干。党的二十大召开以来，xx乡把学习宣传、贯彻落实党的二十大精神作为头等大事和首要政治任务，迅速全乡各部门各村支部多形式掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮，通过集中学习，研讨交流，激励全乡上下团结奋斗，思想与行动统一到党的二十大会议做出重大决策部署上来，形成同心共圆中国梦的强大合力。一是高位谋划，强化领导。为学习宣传贯彻党的二十大精神，xx乡党委高度重视迅速召开会议，在党的二十大顺利结束后，xx乡迅速召开乡、村干部例会，集中学习宣传贯彻党的二十大精神。会上，乡主要领导亲自动员部署，要求党员干部带头学、带头讲，在乡辖区内形成全员参与、比学赶超的浓厚氛围；同时，以党的二十大精神作为“三会一课”学习清单，进一步引导党员干部开展个人自学、集中研学、讨论促学，不断推动党的二十大精神入心入脑，做到恩想上高度重视，行动上高度自觉，扎实推进学习宣传贯彻党的二十大精神走深走实，乡党委理论学习中心组召开学习（扩大）会议，专题传达学习党的二十大精神，班子成员围绕学习贯彻党的二十大精神进行交流发盲。二是加大宣传，营造氛围。xx乡将党的二十大精神的学习宣传作为当前宣传工作的重点，精心组织，加强部署，利用宣传横幅、标语墙、电子屏、广播、LED灯等多种宣传手段，深入开展辖区群众的宣传教育活动，营造良好的学习氛围。三是拓展广度，面对面讲。xx乡通过组织乡领导、乡村振兴第一书记、驻村党员干部化身宣讲员，采用群众会的形式，进村落院坝、田间地头，采取送学上门等形式和群众拉家常、聊生产、谈变化、话未来，采用群众会的形式，与群众零距离接触、面对面宣讲党的二十大精神，以清晰的条理、生动的语言进行全面准确、深入浅出的讲解。xx乡新时代文明实践站采用宣讲会的形式，邀请退休党员干部集中学习党的二十大精神活动，活动中大家激情澎湃，豪情满怀，纷纷表示，要感恩这个伟大时代赋予的光荣使命，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到党的二十大精神上来。下一步，xx乡将坚持把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，从抓学习、抓宣传、抓落实着手，多措并举引导全乡党员干部学在深处、干在实处，为全乡经济社会高质量发展汇聚磅礴力量。 　　学习贯彻党的二十大精神工作经验交流发言材料四 　　党的二十大召开以来，xx国家高新区（新北区）把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，在全面学习、全面把握、全面落实上下功夫，通过开设“理论课堂”“指尖课堂”“流动课堂”“实践课堂”，全面推动党的二十大精神在高新区（新北区）落地生根、开花结果。一是“理论课堂”集中导学。把学习党的二十大精神作为提升基层党员干部理论素养的重中之重，充分发挥领导干部领学、带学、促学作用，区主要领导第一时间担任“领学员”，深入企业、村（社区）、机关、校园进行宣讲，带领党员干部群众原原本本、原汁原味地学习党的二十大报告，切实把握精神实质和要义，用最新理论成果武装头脑。依托区级机关、镇（街道）、村（社区）、两新组织等党群服务中心，安排专人组织党员集中观看党的二十大开幕会，由党组织书记领学，党员积极交流学习心得，学深悟透党的二十大精神。整合区委党校、xx个全市党员教育“xxxx工程”示范点、xxx余个远程教育站点等多元教育阵地资源，依托“三会一课”、主题党日活动等，重点围绕党的二十大报告、《中国共产党章程（修正案）》等内容，通过举办读书班、研讨会等方式，推动党员学习走深走实走心，迅速形成一级带一级浓厚学习氛围。二是“指尖课堂”灵活助学。依托学习强国平台、“新北党建”微信公众号、高新区党建网等新媒体平台，开设“二十大时光”专栏，由专人负资，定期推送学习特色做法、谈学习体会等学习资源包，持续加强党的二十大精神宣传。各村（社区）、两新组织党组织运用新北E家数智社区研判平台、QQ群、微信群等载体平台，及时向党员推送学习资料、开展主题讨论、随时互动交流。针对外出务工、经商的流动党员，建立党支部委员与流动党员“1+N”结对联系机制，组建流动党员微信群，广泛开展“微党课”“微讨论”“微直播”等系列微教学学习活动，及时帮助流动党员精神“补钙”，全面构建起人人皆学、时时可学、处处能学的“指尖课堂”。三是“流动课堂”上门送学。用活村（社区）“党员中心户”、网格党群直通站、龙城红色驿站（服务吧）、“红色物业先锋管家”等微阵地，采取举办“微党课”、读书分享会形式，让党员群众随时可以在家门口学习党的二十大精神。区派驻村第一书记、选调生、村（社区）“两委”干部等组建宣讲队，深入开展进村（社区）、进农户、进田间、进校园、进两新组织等“五进”活动。紧扣群众关心关注的乡村振兴、老旧小区改造等热点话题，结合具体鲜活的事例，采取民情恳谈会、“田间课堂”等形式宣讲，把党的好声音传入党员群众心坎上。针对年老体弱、行动不便的老党员，组建“红色家访”送学小分队xxx个，通过“一对一”结对帮学方式，开展“送学上门”活动，向老党员传达党的最新理论、政策以及关怀，确保党员教育“不打烊”，理论学习“不掉队”。四是“实践课堂”一线研学。把党的二十大报告提出的新思想、新观点、新论断、新方略，加快转化为推动区域高质量发展的具体举措，凝聚各界人心、增强发展信心、鼓足发展干劲。以扎实开展城乡基层党组织建设专项整顿为契机，区、镇（街道）、村（社区）合力解决问题xxx个，推动xxx个民生实事项目落地见效。镇（街道）党（工）委将学习党的二十大精神活动开展到基层一线，由主要领导带领调研组，赴先进地区学习美丽乡村建设、加强党建引领基层治理等方面典型经验做法，深入交流探讨，进一步开阔视野、启迪思路、补齐短板，助推乡村振兴、基层治理提质增效。滨开区党工委聚焦企业诉求和实际困难，组建“益企帮帮团”，下设党建助企团、服务进企团、安全护企团、法律援企团、金融暖企团等x个团，主动深入走访企业一线，加强部门联动协同，为企业提供链式组团服务。截至目前，开展党建惠企专项行动xx余场，帮助xx个企业有效解决人才引育、安全督导、留抵退税等问题xxx余个。 　　学习贯彻党的二十大精神工作经验交流发言材料五 　　xx自治州xx县坚持把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期首要政治任务，突出特色亮点，聚焦标准导向、创新形式、高效推进，通过办好三个课堂、做到三个注重、聚焦三个结合，全面掀起学习宣传贯彻热潮。一、学习上办好“三个课堂”。一是办好“理论课堂”，筑牢理论基础。坚持把学习贯彻党的二十大精神作为理论武装的政治任务、重点任务，突出抓好党员干部理论武装和党性教育，第一时间召开县委常委会专题（扩大）学习会议、县委理论中心组学习会、专题宣讲会，全面安排部署学习宣传党的二十大精神工作。充分发挥“关键少数”示范引领作用，县委各常委、县委理论学习中心组各成员采取专题会议集中学习、专题研讨交流等形式，通过“关键少数”带头学，示范带动“绝大多数”一起学。各级党组织积极响应，通过“三会一课”、主题党日、专题学习会、专题交流研讨等多种形式深入学习，切实做到第一时间学、原原本本学、深入思考学、联系实际学，确保学深悟透精神实质、精准把握核心要义。截至目前，共开展专题学习会xxx余次，专题交流研讨会xx余次。二是办好“指尖课堂”，推动常态学习。充分利用在线网络媒体和自媒体资源，坚持线上学习与线下教育统等结合、一体推进，线上运用“学习强国”、xx干部网络学院等平台开展党的二十大专题学习，并在“xx融媒”公众号开设“聚焦党的二十大”“党的二十大精神在基层”等专栏，定期推送、每日更新党的二十大精神学习内容，引导广大党员干部和群众随时随地学，做到学深学透、入脑入心。截至目前，发布党的二十大精神相关内容xxx余条，推送各类相关内容xxx余篇。三是办好“实践课堂”，做实成果转化。全县各级党组织和广大党员将学习贯彻落实党的二十大精神融入到做好当前各项工作、完成全年目标任务、科学谋划明年工作中，自觉用党的二十大精神武装头脑、指导实践、推动工作，切实把党的二十大精神贯彻落实到各项工作全过程、各方面，确保今年“收好官”、明年“开好局”。二、宣讲上做到“三个注重”一是注重“深度”让宣讲有“原味”。在原有的“xx后理论宣讲组”“xx宣讲队”的基础上，针对不同群体积极探索组建“巾帼宣讲团”“少年先锋队”等新的宣讲团队，并对宣讲队成员开展党的二十大精神专项培训，提高基层理论宣讲骨干的理论政策水平和宣讲能力，确保开展宣讲时，用正确的引领、接地气的语言、鲜活的事例，广泛开展面向基层、面向群众的大众化、分众化、互动化宣讲。二是注重“温度”让宣讲有“滋味”。各级党组织和广大党员干部以抓党建促落实“四联三卷”工作机制为契机走村入户，用简单朴实、通俗易懂的语言和身边的事例开展宣讲，使广大牧民群众愿意听、听得懂、有共鸣，让党的二十大精神宣讲更接地气。三是是注重“广度”让宣讲有“趣味”。因地