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在创新求变中提升领导力.docx
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创新 求变中 提升 领导
在创新求变中提升领导力 近期,我有幸参加了《领导力理论与实践》的课程学习,这既是自己工作学习生涯的一次机遇,也是一次全方位感受二十大学浓厚的学术氛围、治学精神和文化底蕴的良机,更是提高自身综合素质和提升领导力的难得机会。对于国有企业领导干部而言,我认为提升领导力的关键在于创新求变。 一是变“文化”为“品质”,提升人文素养。所谓人文素养,一种根基于文化自觉意识的品质,体现在一个人的思维方式、行为方式等各个方面,是很难伪装出来的。常言道,有知识不等于有文化,有情感不等于有情怀。人文素养具有超越性,关乎文化情怀、文化品位、文明素质,它是现代社会文明的基石。中华传统文化博大精深,在浩如烟海的国学典籍中,蕴涵着许多修身做人之道、为人处世之道、知人用人之道,这些珍贵的本土化营养,值得各级领导干部秉持高度的文化自觉和文化自信,真诚地加以梳理、吸取、转化,从而达到领悟真谛、守正出新、古为今用的境界。特别是伴随着受教育水平和收入提升,组织成员对物质利益要求相对稳定,对人文关怀的需求更加突出。因此,作为国有企业领导干部,要注重人文素质的修养,努力把优秀文化变成优秀品质,从优秀文化特别是我们国家传统文化中提炼精髓,培养真、善、美的核心价值取向,以核心价值取向来构建自己的处事准则,规范自己的言行举止。 二是变“随学”为“取精”,科学选书读书。今年是“十四五”开局之年,也是国企改革三年行动的攻坚之年、关键之年,也是我公司致力于转型升级、建设新时代一流现代化企业集团的重要历史时期。面对复杂多变的国际环境、新冠肺炎疫情的冲击、企业发展中遇到的诸多问题,都需要我们提高认识、加强学习、理清思路,从而寻求有效的破解方法。作为国有企业领导干部,面对这些矛盾和问题,唯有通过不断学习,促进知识更新和观念转变,才能在更高的层面上,用更全的视角去分析情况,努力解决工作中遇到的问题。但是,在这个知识急剧膨胀、见解五花八门、干事急功近利的时代,有些刊物把荒诞作为卖点、把无聊当作有趣、把阳奉阴违当作经验,而且许多同志还没有认识到科学选书读书的重要性,对一些旁门左道乐此不疲,被一些所谓的宝典、攻略误导了方向,最终误入歧途。作为国有企业领导干部,我将从思想深处更加重视学习,在日常工作和生活中更加努力地学习,真正将学习变为一种人生乐趣、当成一种生活方式、成为一名终身学习者。要注重知识的广度,除了读与本职工作有关的专业书,还要读文学书,以情执政;读历史书,知前车之鉴;读哲学书,锻炼理性思维;读宗教书,找准和谐之源。此外,还要坚持向领导学经验、向同行学方法、向实践学本领,时刻不忘为自身“充电”,不断创新思维理念,切实提升驾驭全局和应对复杂局面的能力,加快推动企业高质量发展迈上新台阶。 三是变“加压”为“减负”,保持健康心态。当前自上而下的“压力型”管理体制只问结果、不管过程,日益激烈的竞争环境迫使企业员工只能忘我地“5+2”“白+黑”甚至“996”,加之一些社会阴暗面等因素让部分员工信心丧失、心理扭曲,甚至出现过激行为。对于心理压力,很多员工都不够重视,认为只要不是病就没有关系,憋在心里硬撑,导致身心处于亚健康状态,甚至诱发疾病。但是对领导者而言,下属稳定和谐的情绪管理既是单位稳定发展的重要基础,也是团结合作的重要条件。关注下属的情绪波动,并行之有效地进行调节和调适,既是当前竞争日益激烈的现代社会的时代要求,又符合“以人为本”的现代化管理理念,具有十分重要的理论意义和实践意义。因此,作为国有企业领导干部,要积极为基层减压,为员工松绑,关心关爱员工,与他们交心谈心、了解疾苦,不让困难压倒员工、不让困惑迷茫员工、不让老实员工吃哑巴亏。相对而言,尊重下属是最容易被忽略的:一些领导者在尊重上级、同级方面很用心、很到位,却未能把尊重下属摆到应有的地位。领导者要善于在组织内部创造公平的环境,包括分配公平、程序公平、互动公平以及信息公平等,让下属在组织内部感受到相对公平。要将持续深化国企劳动、人事、分配制度改革(三项制度改革)作为提升企业活力、效率的关键环节,全面激活人力资源这个核心要素,充分调动“人”的积极性,让想干事、能干事的人劲头更足。 四是变“弄权”为“慎权”,提升领导魅力。无论是党的书记还是行政首长,无论是董事长还是实习生,职位职责就对应着权力。如何用好权既是官德更是能力,考量的是政治智慧。通过此次学习,我进一步增强了“慎权”意识,作为领导干部必须做到尽职尽责、尽心尽力、正确用权、依法用权。要敢想敢干敢担当,在其位谋其政行其权,坚决不能把权力当成追求、把职位当成待遇,坚决不能守摊子、混日子、保位子,一定要做几件对企业发展有益、真正留得下来的事情。要平衡好各方关系,成功的领导在于能够团结带领一班人朝着既定目标努力奋斗,既能对上融洽关系争取支持,又能对下放手放权,支持干事;既能知人善任、任人唯贤,把每一个人放在最合适的岗位上,又能使其协调配合发挥优势。要把方向抓重点,领导力就是影响力、带动力,领导干部并不一定要事必躬亲、事无巨细,每项工作都要具体插手干预,这样反而不利于调动下属工作积极性。当然领导放权不等于当甩手掌柜、开会带秘书、遇事问下属,而要重决策、重督促、重落实。此外,领导干部还应对自己严格要求,以身作则、率先示范,并对下属严格管理,尤其是手握审批权限的中层干部。

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