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2023年学校党建工作水平的新载体.docx
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2023 学校 党建 工作 水平 载体
学校党建工作水平的新载体 文/鲁善坤 在基层党组织和党员中开展创先争优活动,是深入学习实践科学开展观活动的延续和深入,是当前和今后一个时期的中心任务。去年以来,重庆一中党委立足学校实际,把创先争优作为一项长期重要的政治任务抓实抓好,积极创新载体,突出实践特色,全方位、多层次、宽领域立体式地推进活动开展,初步形成了争优主题突出、创立特色鲜明、竞相比学赶超的生动局面,创先争优活动成效显著,同时也全面推进了学校党建工作。 一、抓定位,着力发挥学校党组织的堡垒作用 1.发挥党组织的政治核心作用。学校党委积极参与学校办学方针和重大改革措施以及涉及师生切身利益事项等重大问题的决策,团结带着全体教职员工发奋图强,共同促进学校更好更快地开展。 2.发挥党组织的保证监督作用。学校各党总支、党支部在学校党委统一领导下,监督学校全面贯彻执行党的路线、方针、政策和教育行政部门的决定、指示的工作情况,监督学校行政领导班子对重大事项作出决策的过程,监督学校的廉政建设。 二、抓关键,着力建设高素质领导班子 1.健全干部任用考核制度。进一步健全和完善学校领导干部选拔任用工作制度,坚持按照“德才兼备、以德为先〞的原那么选拔学校领导干部。加大对年轻干部的培养力度,加强中层干部的配备和后备干部队伍建设。健全学校领导干部经常性考核制度,完善考核评价体系,坚持考核结果与干部奖惩、使用及绩效工资挂钩,营造风清气正的用人环境。学校党委、行政制定了重庆一中领导干部述职制度重庆一中中层干部民主评议制度重庆一中校务公开制度重庆一中教育教学责任追究制度等,积极探索创新学校党组织运行方式,更好地发挥学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 2.全面务实学校党组织建设。学校党委以深入开展创先争优活动为抓手,结合学校具体实际,精心设计主题实践载体,确定主题活动。围绕领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好〞目标,通过开展“三创四做〞、“争创坚强堡垒〞等活动,扎实抓好学校党建工作。积极创立学习型党组织,形成浓厚的学习气氛,全面提升领导班子战斗力、凝聚力和党员教师的理论业务水平。学校党委认真指导工会、共青团、少先队组织开展形式多样的活动。加强对学校党建工作的探索和实践,研讨学校党建工作的新情况、新问题、新特点,以改革创新的精神推进学校党建工作。 学校党委注重党建工作标准化建设。一是标准阵地建设。以“五有〞为标准,加强党员活动室建设。通过加强党员活动阵地建设,认真落实教育场所、教学设备、师资力量、教育经费,制订完整的教学方案,标准教学内容,建立健全完善的规章制度,为党建工作开展提供稳固的阵地。二是加强制度建设。进一步建立健全重庆一中党政联席会议制度、党内学习制度、民主选举(改选)制度和党内生活、党组织活动、党委领导干部民主生活会制度,确保“三会一课〞、组织关系管理、开展党员、党费收缴、党员民主评议等制度落到实处。三是推动典型示范。注重打造学校教育教学和党建工作全面开展的品牌,以典型示范推动学校党建工作整体标准化程度的提高。通过开展一系列行之有效的创立活动,全面提升学校党建工作科学化水平。 三、抓教育,着力增强党的思想政治教育工作实效 1.着重加强德育工作。学校党委加强了对学校德育工作的指导,把学校德育与校园文化建设紧密结合起来,与校本课程建设紧密结合起来,与创立办学特色紧密结合起来。结合各种节庆开展系列活动,增强学校德育的吸引力。围绕XX市教委“五个校园〞建设,进一步加强了学校心理健康教育、学生活动中心基地建设等,丰富了学校德育的内容。进一步加强了班主任队伍建设,提高了班主任工作能力。进一步加强了团队组织建设,通过发挥学生自我教育、朋辈教育的作用,支持、引导团委会、学生会和学生社团开展活动。 2.着重加强对青年教师和学生的教育引导。通过认真研究青年教师和学生身心开展的规律以及学校党的知识教育工作的规律,按照深入浅出、形象直观、通俗易懂、循序渐进的原那么,对青年教师及不同年龄段的学生分层次分阶段开展党团知识教育,逐步深化青年教师和学生对党的认识,进而引导青年教师和学生知党、爱党、跟党走。 3.着重发挥党员教师的先锋模范作用。学校党委通过开展“党员帮带〞“一个党员一面旗〞等活动,引导广阔党员严格遵守党章规定,模范履行党员义务,正确行使党员权利,努力做到带头学习提高、带头提升修养、带头教书育人、带头效劳师生、带头遵纪守法“五带头〞,充分发挥党员的先锋模范作用,全面提升学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 四、抓队伍,着力提高学校整体战斗力 1.党务工作者队伍。学校党委把抓好党务工作者队伍建设作为加强学校党建工作的关键环节来抓。学校党组织组成人员(党委委员、党办工作人员、党总支委员、党支部委员等)积极参加各级各类 培训和社会实践调研工作,全面熟悉党建工作业务,切实提高自身政策理论水平和实际工作能力。 2.党员队伍。学校党委认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重开展〞的方针,在保证程序不变的前提下,重视开展优秀的学校行政管理人员、教学骨干、青年教师入党。全面推行党员开展公示制,严把党员“人口〞关,努力把学校教学和行政管理骨干培养成为党员,把党员培养成为学校教学和行政管理骨干,把党员和行政管理骨干培养成为学科带头人或行政班子成员。 3.人才队伍。学校党委加大人才培养力度,坚持立足校本,积极搭建平台,通过开展教研沙龙、全员教研、课题研讨、学术年会等活动,充分发挥重庆名师、学科骨干教师、学科带头人教育教学示范辐射作用,努力带动全体教师共同成长。 五、抓作风,着力加强党风廉政建设 1.加强领导班子作风建设。学校党委认真贯彻落实各级党风廉政建设规定,深入开展党性党风党纪教育、理想信念教育和案例警示教育,严格执行领导干部廉洁自律各项规定,增强党员干部廉洁自律意识。学校领导自觉加强党性修养,用良好的党员干部作风带动校风、师风、学风建设。 2.加大对教育乱收费的治理力度,进一步标准效劳性收费、代收费行为。扎实开展减轻中小学生负担,全面提高教育质量工作,认真落实“两免一补〞政策。全面推行教育收费申报制度和教育收费公示制度,学校制定了重庆一中收费责任追究制,主动接受市教委、市物价局的教育收费大检查。目前,没有教育乱收费现象发生。 3.加强师德师风建设,重点遏制有偿补课等行为。学校确定了“师德师风月〞、“师德师风学习周〞,在全校范围内“树立典型、弘扬正气〞,每年都要表彰一批师德师风标兵和先进个人。同时,学校发出建议,并与每位教师签订了重庆一中教师承诺书,要求教职员工切实做到:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、廉洁从教、尊重家长、为人师表等:不参与各类收费培训班的教学,不参与或持有各类民办学校和各类家教公司的股份,不强迫、发动、诱导学生参与各种形式的有偿家教和有偿补习活动,不私自招收学生在各种场所从事有偿家教活动,不组织学生统一订购教辅资料,不向学生推销商品等。 4.狠抓民主评议行风工作。切实转变学校各部门、各处室、各年级的工作作风,提高教育教学质量和效劳质量,加大监督力度,进一步提高依法治校、依法执教的能力,杜绝领导干部和教职员工在具体教学和办事中滥用职权等不良现象的发生,受到了学生、家长和社会的一致好评。 六、抓稳定,着力推进学校和谐开展、科学开展 1.注重意识形态建设。切实稳固和开展马克思主义在意识形态领域的指导地位,严格课堂、讲台、论坛的管理,坚决堵住错误的政治观点和有害的言论信息的传播渠道。成立学校现代教育技术信息中心和重庆一中新闻中心,加大对校园网舆情信息的收集反响工作力度,主动占领网络思想政治教育新阵地。 2.强化学校平安工作。持久保持校园及周边平安工作高压态势,大力开展“平安校园〞建设,加强学校平安物防、技防、人防建设,标准保安人员配备、管理,完善内部防控体系,提高师生平安意识,保障学校平安稳定。 3.抓好学校统战工作。学校是民主党派人士比较集中的地方,是党的统一战线工作的重要领域。学校党委注重加强与各民主党派人士的联系,充分发挥党外领导干部和教职员工的聪明才智。学校党委建立健全了领导挂钩联系民主党派人士制度及定期民主党派座谈会,主动交朋友,主动交心,进一步提高学校统战工作水平。 4.落实惠民措施。学校党委、行政千方百计解决好群众关心的贫困生就学、教育收费、农民工子女就学、考风考纪、校舍平安工程建设等热点难点问题,树立教育良好形象。妥善处理解决事关教师绩效工资、职称、学生食宿、卫生等涉及师生切身利益的问题,切实改善党群关系、师生关系,把群众工作做深、做细,努力增强党在群众中的凝聚力和号召力。 (作者系重庆一中校长 第7页 共7页

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