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意识形态领域常识基本知识.docx
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意识形态 领域 常识 基本知识
意识形态领域常识基本知识 意识形态工作应知应会知识 一、意识形态话语权 主要指在社会思潮中,引导民心、决定社会舆论走向等方面的能力。掌握意识形态话语权就是要让马克思主义在社会思潮中占主导地位,就是要让马克思主义、中国特色社会主义核心价值观成为民众的行动指南。 二、两个巩固 习总书记“8.19”讲话中的“两个巩固”:宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。明确阐释了我们党关于意识形态工作的根本任务、根本目标,也是我们党掌握意识形态话语权的根本要求。 三、三个事关 2013年9月18日习总书记在全国宣传思想工作会议上指出,意识形态工作极端重要,事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。 四、三个纳入 纳入重要议事日程、纳入领导班子和领导干部目标管理、纳入绩效考评。 五、四大责任 党委(工委、总支、支部)主体责任,党委(工委、总支、支部)书记第一责任,分管领导直接责任,班子其他成员一岗双责。 六、四个同步 与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作同部署、同落实、同检查、同考核。 七、九大责任 把方向管导向责任; 统一领导和指导责任; 定期分析研判责任; 意识形态能力建设责任; 意识形态阵地管理责任; 网络意识形态管理责任; 领导和组织对意识形态领域重大问题处置责任; 领导和组织做好知识分子的团结引导服务责任; 加强宣传思想文化部门单位领导班子和干部队伍建设责任。 八、十大情形 党委(工委、总支、支部)领导班子、领导干部有下列情形之一的,应当追究责任。 1.对党中央和上级党组织安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论组织开展不力的; 2.在处置意识形态领域重大问题上,党委(工委、总支、支部)书记没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的; 3.管辖范围内发生由意识形态领域问题引发群体性事件的; 4.对所管理的党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的; 5.所属新闻媒体出现严重错误导向的; 6.管辖范围内公开发行的出版物和编写的教材等在意识形态方面有严重错误导向的; 7.丧失对管辖范围内报刊、电台电视台、新闻网站等宣传思想文化阵地的领导权和实际控制权的; 8.管辖范围内网络意识形态安全出现严重问题的; 9.管辖范围内举办的报告会、研讨会、讲座、论坛和高等学校、党校、行政干校、干部学院、社会主义学院课堂教学有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论,造成严重影响的; 10.其他未能履行工作职责,造成严重后果的。 九、十一大类阵地 1.统筹做好新闻媒体、网络媒体、出版物的管理; 2.统筹做好文艺作品创作导向的管理; 3.统筹做好社科研究机构和学会协会等社团以及报告会、研讨会、讲座论坛等的管理; 4.统筹做好高等学校、中小学、职业学校和民办学校的管理; 5.统筹做好演艺场所、博物馆、陈列馆、展览馆等的管理; 6.统筹做好党校、行政学院、干部学院和社会主义学院的管理; 7.统筹做好宗教及宗教思想传播的管理; 8.统筹做好对外文化交流活动、学术交流合作的管理; 9.统筹做好境外非政府组织和基金会在市内活动的管理; 10.统筹做好国家安全宣教阵地、保密防范教育阵地的建设和管理; 11.统筹做好“扫黄打非”和各种非法出版物、境外政治性有害出版物向市内渗透的管理。 习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神基本知识 1. 党的十九大主题 不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 2. 中国共产党人的初心和使命 为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。 3. 改革开放以来党的全部理论和实践的主题 中国特色社会主义。 4. 习近平新时代中国特色社会主义思想的主题 从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。 5. 习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵 集中体现在党的十九大报告精辟概括的“八个明确”和新时代中国特色社会主义“十四个坚持”基本方略之中。 “八个明确”: (1)明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国; (2)明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕; (3)明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信; (4)明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化; (5)明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家; (6)明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队; (7)明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体; (8)明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。 “十四条”基本方略: (1)坚持党对一切工作的领导; (2)坚持以人民为中心; (3)坚持全面深化改革; (4)坚持新发展理念; (5)坚持人民当家作主; (6)坚持全面依法治国; (7)坚持社会主义核心价值体系; (8)坚持在发展中保障和改善民生; (9)坚持人与自然和谐共生; (10)坚持总体国家安全观; (11)坚持党对人民军队的绝对领导; (12)坚持“一国两制”和推进祖国统一; (13)坚持推动构建人类命运共同体; (14)坚持全面从严治党。 6. 习近平新时代中国特色社会主义思想的定位 是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国 特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。 7. 新的历史方位 经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 8. 中国特色社会主义新时代“五个定位” 是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 9. 我国社会主要矛盾变化 “人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”转化为“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。 10. 党在社会主义初级阶段的基本路线 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 11. “两个伟大革命” 新时代坚持和发展中国特色社会主义的伟大社会革命,党的自我革命。 12. “三个基本” 基本理论、基本路线、基本方略。 13. “四个意识” 政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。 14. 四项基本原则 坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 15. “四个自信” 中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 16. “四个伟大” 伟大梦想,伟大斗争,伟大工程,伟大事业。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。实现伟大梦想,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争;实现伟大梦想,必须深入推进党的建设新的伟大工程;实现伟大梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 17. 中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 18. “四个全面”战略布局 全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 19. 建设“五大文明” 物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明。 20. “两个一百年”奋斗目标 到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。 21. 新时代中国特色社会主义发展的战略安排 到二○二○年全面建成小康社会;从二○二○年到二○三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;从二○三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 22. 全面小康“六个更加” 到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科

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