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浙江宣传信息 浙江宣传信息 第1期 中共浙江省委宣传部2016年1月15日 【最美浙江人①】 □衢州二中创建“最美校园”实现教书与育人事业双丰收 □海宁市以村级“最美”选树助推美丽乡村建设 □三门县依托“四类红榜”传播“最美”风景 □永康市“人人”机制弘扬“最美”主旋律 □叶石云：“信义少年”替父还债 衢州二中创建“最美校园” 实现教书与育人事业双丰收 近年来，衢州二中以创建“最美校园”活动为抓手，推动社会主义核心价值观在校园落地生根、开花结果，使教书、育人事业齐头并进、双获丰收。2015年该校荣获第四届全国文明单位称号，高考成绩创下历史新高。 一、特色文化育“最美”。在打造儒学校园中弘扬优秀传统价值理念。连续十余年开设《南孔文化》课程和“儒学大讲堂”，组织学生参加南宗祭孔，举办论语辩论赛和儒学校园剧创作表演等，传承弘扬诚信、责任、仁爱、奉献等价值理念。在推进国际理解教育中传递现代价值理念。通过组织学生参与各种外事交流活动，培养学生的国际视野，传递自由、平等、公正、法治等现代价值理念。在践行绿色低碳中培养绿色化价值理念。通过绿色行动实验申报、碳足迹记录、绿色小记者采访等社会实践，培养学生绿色发展理念。 二、立足实际学“最美”。“最美校友”引领学。邀请“万少华团队”成员夏耘、“最美大学生村官”黄炊等一大批“最美校友”回校为学生作专题讲座，用榜样力量引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。“身边最美”带动学。发动全校师生以班级为单位每周评选“最美学生”，并展示其事迹和照片、出版专刊，形成全校寻找最美、学习最美的热潮。课堂教育深入学。创设核心价值观系列课程和实践活动，精心组织编写《南孔文化》《现代礼仪风尚》等特色教材，开展学唱《大禹治水歌》、“五水共治”学生辩论会等活动，使核心价值观深入学生内心。 三、全方位宣传扬“最美”。强化媒体宣传。利用核心价值观墙、黑板报、食堂电视机等校内媒体和《浙江教育报》《衢州日报》等外媒，大力宣传师生价值观实践，营造核心价值观无处不在的校园环境。强化网络宣传。针对学生喜爱网络的特点，开通官方微信，每周发布校园好人好事，单篇最高点击量达2.6万人次。强化活动宣传。通过30多个社团及校外的实践教育基地广泛开展形式多样的核心价值观宣传实践活动。 四、情景化体验做“最美”。开展“诚信系列活动”。如“诚信免检寝室”评比、“诚信考场”、“诚信流动图书亭”、“诚信取药窗口”等。开展“感恩系列活动”。如“十八岁成人仪式”、“为恩师画像”、感恩后勤人员等活动。开展“责任教育”。以纪念抗战胜利70周年为契机，组织学生开展“寻访‘杜立特行动’救援者后人”“与抗战老兵同唱爱国歌曲”等爱国主义教育活动，让学生铭记历史，不忘肩负历史责任。开展志愿服务活动。如助力文明出行、低碳活动推广宣传、关怀老人、探望孤儿等志愿服务，增强学生的公德意识。开展爱心公益活动。连续数年举办校园美食节公益募捐和爱心义卖，广泛开展“每周节约一元钱”“微心愿圆梦”等微公益活动，引导学生力所能及地帮助他人、收获快乐。〔衢州市委宣传部供稿〕 海宁市以村级“最美”选树 助推美丽乡村建设 海宁市以“最美现象从基层抓起”的工作理念，通过夯实村级“最美”基础，为市本级、部门、镇（街道）、村（社区）等四级“最美”典型选树奠定了坚实基础，引导“最美”现象成风尚。2015年1人上榜中国好人榜，8人上榜浙江好人榜。 一是明确刚性选树制度。把“最美”评选纳入星级美丽乡村创建“五个一”考核指标，作为“一个和谐的民风习俗”重要内容，并修订《海宁市级文明村考核细则》，将“最美”评选作为文明村申报和考核条件。明确每个村每年开展最美系列选树活动，并鼓励把星级美丽乡村创建中的佼佼者、带动者纳入最美选树范畴。如许村镇永福村评选出多达100名“最美永福人”，包括了优美庭院示范户、美丽乡村创建带头人、生活污水治理带头人、最美民情联系员等。 二是注重最美人物宣传。各村在发动评选的基础上，结合“我们的节日”活动，依托农村文化礼堂等阵地开展集中表彰，最美事迹在文化礼堂、善行义举榜或村报公布，并以事迹为原型创作小品、快板、相声、表演唱等进行宣传展演。海宁日报开设“好人365专栏”，海宁电视台开设“最美”系列电视讲座，定期刊播基层涌现的“最美”人物和事迹。在东山森林公园建成好人广场，制作好人墙、好人展板、好人灯彩。组织市、镇两级“最美巡讲团”走进农村文化礼堂进行巡回宣讲。 三是树立好人好报价值导向。依托“双结对、创文明”活动，定期慰问“最美”人物，对徐月四、马英、姚晶等生活困难的先进典型进行帮扶，并帮助有困难的先进典型找工作、发展生产，实行“造血”式关爱。通过建立“最美”人人帮的爱“美”之策，涌现了长期捐助数十名贫困学子，并参与发起海宁义工的中国好人褚卫丰、钱塘江中累计救起7人的“最美打鱼兄弟”等一大批最美人物，推动“最美”现象从风景变为风尚，充分诠释了“美在海宁”。〔海宁市委宣传部供稿〕 三门县依托“四类红榜”传播“最美”风景 三门县依托“四类红榜”，开展“最美风景线·幸福正能量”系列活动，弘扬崇德向善的社会风尚。 一、制作“光荣榜”。设立“红榜快报”，对在突发性事件中涌现出来的、或群众发现推荐的好人好事，及时上门送“红榜喜报”。截止目前，已为“浙江见义勇为模范”陈立兴、“中国好人”李玉花、“骑车20公里卖菜筹钱为儿治病”的84岁老人陈宝松等30余人送去了“红榜喜报”。同时，充分利用校园黑板报、农村宣传橱窗等阵地，建立“最美人物光荣榜”，目前校园、村级建成率达30%以上。 二、开通“微红榜”。依托“掌上三门”手机客户端，开设“微红榜”专题及微信公众号，以讲故事的方式，以简洁生动的新媒体语言，对发生在群众身边的凡人善举进行集中宣传展示，目前已推出了“光明使者”郑亚萍、“熊猫侠”卢永军、“义工典范”何雪娇、“海岛电力人”林海伟、“好乡贤”周方洁等28位“微红榜”人物。目前已有8人荣登“浙江好人榜”。将“微红榜人物”故事编印成书，作为首本地方德育教材进入校园。 三、兴建“红榜馆”。投资100余万元，建立“何小川先进事迹展厅”，作为当地校园德育教育基地。展厅共接待来自学校、党政机关、社会团体、民间的参观者4万余人次。同时，成立以道德模范姓氏命名的个性工作室，比如县第一届“道德红榜人物”陈斌成立了“老陈调解室”，至今接待来访群众500余人次，开展法律讲座73次，调处矛盾纠纷200余起。和陈斌同村的“全国劳动模范”陈云林，成立了“云林影院”，长期坚持免费为当地群众播放电影，丰富了基层群众的精神文化生活。 四、唱响“红榜曲”。通过组织文艺创作、举办专场演出等，用群众喜闻乐见的演唱、舞蹈、诗歌、小品等形式，艺术地再现典型的先进事迹和时代精神。比如在宣传“救人英雄”陈立兴先进事迹过程中，制作的电视公益短片《一个人感动一座城》、歌曲《我们与你同行》等在全县各大户外LED上不间断播放，以及“以他救人为原型”的舞蹈、小品和诗歌等在全县各大乡村、学校舞台巡演，受到了基层群众的欢迎。〔三门县委宣传部供稿〕 永康市“人人”机制弘扬“最美”主旋律 永康市围绕“道德永康”主题，构建多层次“人人”机制，着力弘扬“最美”主旋律。 一、建立“人人推”的覆盖机制，发掘好人资源。实行纵横交错法，确保全覆盖。纵向推动好人评选扎根基层，发动各镇街区、各部门和群众寻找身边最美。在全市130家农村文化礼堂设置“民风廊”，挖掘展示本村“善行义举榜”。“最美党员”重点在窗口服务单位、农村社区等基层组织中挖掘。横向发动各行各业开展评选，如“最美教师”“杏林中人”“最美方向盘”等。完善基层提名、部门联审、群众投票、乡贤评议、组织认定、节会表彰的六步工作法，保障群众性和公正性。 二、建立“人人赞”的弘扬机制，捧红好人明星。开辟“道德看点”“永康侬”“最美永康人”“寻访身边的感动”等媒体专栏，“声、屏、报、网”对“最美”进行立体式、跟进式全景宣传。以“写实”手法，制作“最美”微电影，使“最美”可亲可触可感。在文化礼堂、文化墙、村务公开栏张榜公布，鼓励家谱族谱标注好人荣誉。推行春风化雨的文艺宣传，将好人故事融入话剧、舞蹈剧、方言快板等，在“华溪春潮”、“丽州之夏”等文艺晚会上展演。 三、建立“人人帮”的扶助机制，实现好人好报。每年安排市级“最美”免费体检，由市领导带队对生活困难好人进行慰问。对行业“最美”在评先评优方面优先考虑，将获得好人荣誉纳入新永康人积分加分项目，在入户、入医、入学上给予优惠待遇。成立“滴水”公益银行，采取“个人记录、组织评定、集中转换”的方式，将党员群众的好人好事转换成“爱心积分”，构筑“奉献-积分-回报”的公益服务链条。 四、建立“人人学”的转化机制，推动好人辈出。实行道德模范年度座谈制度。举行“最美党员”先进事迹报告会，汇编发放《道德模范——身边感动 扬善丽州》等学习读本，组织观看“最美”微电影。在入党积极分子培训和中青班培训中单列助人为乐的课程。将“道德模范”等纳入文化礼堂乡音宣讲员队伍。推动好人模范加入市级志愿服务组织，激励和带领群众争做“平民英雄”。〔永康市委宣传部供稿〕 叶石云：“信义少年”替父还债 近日来，云和县职技校学生叶石云自强自立、信守诺言、替父还债的感人事迹引起中央电视台、人民网、新华社、中新网、浙江日报、丽水日报等100多家主流媒体高度关注，叶石云还入选中央电视台2015年度三农人物，荣登2016年1月的“浙江好人榜”，在全社会引起很好的反响。 叶石云，一名云和农村的孤儿，职技校学生会主席。2009年秋，母亲和父亲在49天内先后因病去世，留下11岁的他和81岁的爷爷相依为命。因母亲去世前已生病多年，父亲为母亲筹钱治病，隐瞒了自己的病情，为此欠下了不少债务。当地政府将他家列入低保，给予生活补助。好心的乡亲也绝口不提还债的事情。“欠债就要还钱，父债子还天经地义！”小小年纪的叶石云许下人生第一个诺言。他拿起笔记本，挨家挨户寻找父亲所欠债务，核实了20多笔债务，共计3万元。他利用课余时间、节假日，早出晚归，穿梭在云和县城的大街小巷捡废品挣钱。2010年底，他将自己赚到的钱，首先还给了村里一位90多岁的老人，因为他担心日后债没还上，老人就不在了。2014年，满16周岁的他，暑假期间叶石云直接进入当地玩具厂打工。为挣更多钱，除正常上班外，每天加班四五个小时。 通过6年的努力，加上政府部门的低保和补助，他终于还清了父亲所欠的债。叶石云的举动感动了身边的人，大家都称他为“信义少年”。叶石云是云和县培育和践行社会主义核心价值观教育中涌现出来的典型。省委常委、丽水市委书记王永康专门作出批示：希望当地党委政府要关系和帮助叶石云的学习和成长，全市各级宣传部门和新闻媒体要以此为契机，大力挖掘、宣传身边的感人事迹和正面典型，