第1页共2页学习程志明重要讲话心得体会近期，学校开展了“建设国家中心城市，郑州教育怎么办〞大讨论活动，我认真学习了XX市委副书记、市长程志明在十四届四次全体（扩大）会议上的讲话等重要文件，深刻认识到国家中心城市建设对于郑州教育开展的重要意义，也看到了自身教育教学工作跟建设国家中心城市要求的差距，作为一名教师，我必须心系郑州教育，关心城市建设，关注学校开展，在迅速变化的时代中赢得主动。一、继续加强学习，深入领会“建设国家中心城市〞的科学内涵。建设国家中心城市，是郑州具有里程碑意义的大事，我们在前进的过程中有着一系列的挑战，我们在经济总量、产业结构调整、城市承载功能、科技创新、人才队伍、生态环境等反面还有明显差距，开展理念、国际化意识、创新性谋划等方面还亟待提升。二、踏实工作，积极创新，顺应时代，乐于奉献。在日常的教育教学工作中，上好每一堂德育课，育好每一个学生。（一）打造魅力有效地德育课堂，在教学中根据所教学生的身心特点，采用灵活多样的教学方法，注重对学生学习兴趣的培养和学习方法的指导，力求让德育课堂更具特色，更贴近生活，更贴近学生，同时课堂经常补充社会常识、时事话题和德育故事，课内外相结合，培养学生分析和解决问题的能力，在生活中提高道德修养，养成良好的道德习惯，使学生真正学有所得，学有所用。（二）充分发挥学生的潜力，育好每一个学生，时刻牢记“爱岗敬业〞和“为人师表〞的宗旨。在实际工作中兢兢业业，不辞劳苦，坚守“耐心、爱心、恒心〞的原那么，突出“责任、宽容、阳光、互助〞的意识，积极开展班级管理和德育建设工作，经常深入学生的学习和生活当中，谈心、聊天、畅想，做他们的良师益友。（三）把握开展机遇，结合我校实际，积极开展教育教学研究。作为一线教师，积极进行创新型教科研研究，根据XX市建设国家中心城市的战略布局和主攻方向，使我校的职业教育能第2页共2页迅速效劳于XX市建设国家中心城市的战略要求。三、做生态郑州、文化郑州的倡导者和践行者，用实际行动支持国家中心城市建设。绿水青山就是金山银山，天蓝地绿水清的美丽郑州是每一个郑州人的追求，紧紧围绕贾鲁河综合治理和五大生态体系建设，全面践行不丢一片垃圾、不踩一片草地、不排一滴污水、不污一片空气，保护环境创造美丽。同时，传承创新华夏历史文明，展示郑州良好形象，关注和宣传商都历史文化区、古荥大运河文化区、百年德化历史文化区和二砂文创广场四大文化...
