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写材料如何get到领导的点?老笔杆这6个方法真管用.docx
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写材料如何get到领导的点?老笔杆这6个方法真管用 写材料如何get到领导的点?老笔杆这6个方法真管用 俗话说:“干活不由东,累死也无功。”写材料必须准确把握领导意图,否则,即使写得再好也是劳而无功。那么,如何把握领导意图呢?依自己的体会,可以采用以下六个方法: 一、从上级文稿中“找” 领导的公务活动,大多数是为了贯彻落实上级精神,或为了完成上级布置的任务。因此,在起草材料时,可以先收集上级关于此项工作的部署文件、领导讲话的文稿,尤其要重点关注与本单位有关的重要论述及工作要求,从上与下的结合点上琢磨领导的意图,这样即使在细节上把握上不一定精准,但总体的方向却不会错。 二、从领导指示中“听” 领导交办文稿任务前,一般都会给起草人员交代其意图,即使多数时候只会讲总的意图,或一些零散的观点,但是作为起草人,要抓住这个稍纵即逝的机会,认真倾听,细心记录,力求全面、完整、准确理解领导的意图。对不理解或拿不准的问题当场请教,引发领导对其意图进行更详尽、更深刻的阐释,切不可囫囵吞枣,自己想当然。 三、从交流碰撞中“挖” 针对领导作出的指示、提出的要求,在充分消化吸收后,尽快形成写作思路和总体框架,并及时向领导反馈,听取其意见和建议,让领导做选择题。同时,积极与领导讨论材料的核心和重点,阐述自己的看法和观点,在交流碰撞中引导领导进一步深化、细化其意图,通过深入挖掘不断使其模糊的意图明晰化、零散的观点系统化。 四、从日常言论中“悟” 通常而言,领导日常强调最多的是什么,大会小会讲得最多的是什么,平时交谈中流露出来的是什么,就是其关注的焦点和重点。这些不经意的言论,或许不引人关注,但其中蕴含着领导的想法和观点。把这些零散的信息作以归纳梳理和分析研判,从中就可以悟出领导的意图是什么。 五、从实际工作中“理” 查找问题、分析问题、解决问题,是材料的主要功用。因此,本单位的工作情况和存在问题,一般是领导的关注点。所以,通过要抓的主要工作、要解决的突出问题,从中可以理出领导的意图。基于此,在材料起草时,以这些为靶向、为重点,就能很好地体现领导的意图。 六、从相关人员中“问” 一些人员并非直接参与材料起草,但却能为准确领会领导意图提供有效帮助,通过询问他们可以事半功倍,比较直接地了解和掌握领导的想法。比如,可以请教本单位的“老笔杆子”,他们具有丰富的实践经验,在把握领导意图方面有自己的“独门秘籍”;也可以请教办公室主任、秘书等领导身边工作人员,因为他们与领导接触相对较多,因而相比其他人更能摸清领导的意图。

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