第37卷第2期黑龙江工程学院学报Vol.37No.22023年4月JournalofHeilongjiangInstituteofTechnologyApr.2023DOI:10.19352/j.cnki.issn1671-4679.2023.02.012“00后”大学生生涯适应力现状及生涯教育启示岑盈盈,陈婧,王雯琪(浙江外国语学院中国语言文化学院,杭州300023)摘要:生涯适应力是个体应对当前或预期生涯任务、生涯转变或生涯困境时的心理资源,对个体生涯发展具有重要意义。采用CAAS-CF量表,实证调研586位“00后”大学生,结果显示:“00后”大学生生涯适应水平偏低,整体协调水平不高;“00后”大学生学生干部实践经历对生涯适应力发展具有正向影响。“00后”大学生生涯适应力发展需构建有力支持系统,高校要整合资源,发挥主导作用;全社会要协同配合,深度参与;大学生应转变生涯思维方式,树立正确的生涯发展观。关键词:“00后”大学生;生涯适应力;生涯教育;实证研究中图分类号:G444文献标识码:A文章编号:1671-4679(2023)02-0068-05CareeradaptabilityofPost-00scollegestudentsandenlightenmentofcareereducationCENYingying,CHENJing,WANGWenqi(SchoolofChineseLanguageandCulture,ZhejiangInternationalStudiesUniversity,Hangzhou300023,China)Abstract:Careeradaptabilityisthepsychologicalresourceforindividualstodealwithcurrentorexpectedcareertasks,careerchangesorcareerdifficulties,whichisofgreatsignificanceforindividualcareerdevelopment.CAAS-CFscalewasusedtoinvestigate586Post-00scollegestudents,theresultsshowedthattheoverallcoordinationcareeradaptabili...