第１６卷第１期２０２３年２月管理案例研究与评论ＪｏｕｒｎａｌｏｆＭａｎａｇｅｍｅｎｔＣａｓｅＳｔｕｄｉｅｓＶｏｌ．１６Ｎｏ．１Ｆｅｂ．櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗櫗毉毉毉毉２０２３战略与组织ＰＰＰ项目中合作目标互依对团队绩效的影响机制———探索性案例研究石世英１，傅晓２，齐寒月１，杨增科１，王小清３（１．河南理工大学土木工程学院，焦作４５４０００；２．贵州大学人民武装学院，贵阳５５００２５；３．贵州大学管理学院，贵阳５５００２５）摘要：目标互依对ＰＰＰ项目团队合作维持、冲突防范和绩效改善具有重要作用，有必要利用探索性案例研究方法剖析ＰＰＰ项目中合作目标互依对团队绩效的影响机制。研究表明：ＰＰＰ项目中合作目标互依正向影响团队绩效，团队互动在二者的关系中发挥中介作用；团队沟通高的项目总体情况较团队沟通低的更接近合作目标互依与团队绩效关系的理论水平，团队冲突高的项目总体情况较团队冲突低的更接近合作目标互依与团队绩效关系的理论水平，凝聚力高的项目总体情况较凝聚力低的项目总体情况更接近合作目标互依与团队绩效关系的理论水平；在合同执行中，初始状态的合作目标会受到不同因素的扰动而发生互依性演化，个体绩效主导的目标互依演变会降低团队绩效。关键词：ＰＰＰ项目；合作目标互依；团队绩效；团队互动；多案例研究中图分类号：Ｆ２８３文献标识码：ＡＤＯＩ编码：１１．７５１１／ＪＭＣＳ２０２３０１０２收稿日期：２０２１－０７－１４基金项目：教育部人文社会科学研究规划基金项目“ＰＰＰ项目伙伴关系价值机理与测量管理模型研究：基于情景模拟的行为实验”（１７ＹＪＡ６３０１２３）；河南理工大学博士基金项目“ＰＰＰ项目伙伴关系维系的机理分析、价值效应及机制设计”（ＳＫＢ２０１８－０１）作者简介：石世英，男，河南西平人，河南理工大学土木工程学院工程管理系讲师，硕士生导师，博士，研究方向为ＰＰＰ项目管理；傅晓，女，重庆人，贵州大学人民武装学院副教授，博士，研究方向为风险管理；齐寒月，通讯作者，女，河南商丘人，河南理工大学土木工程学院硕士研究生，研究方向为绩效管理；杨增科，女，河南焦作人，河南理工大学土木工程学院工程管理系讲师，博士，研究方向为智能决策；王小清，女，贵州贵阳人，贵州大学管理学院讲师，硕士，研究方向为公司治理。０引言面对项目工作环境的不确定性和工程组织边界的日趋模糊，单个组织或主体已经越来越难以适应...
