歌手大赛策划书.docx

歌手大赛策划书 歌手大赛策划书 歌手大赛策划书 1 一、活动介绍：歌手大赛主题为“麦克风暴”，整场比赛分为初赛、复赛、决赛。 二、活动时间：20__年 10 月 19 日―20__年 11 月 8 日 三、活动具体内容： 1、初赛：（1）时间：20__.10.19（2）地点：1A107（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，文艺部主要成员以及上届歌手大赛亚军、季军获得者（4）内容：从__级各班推出的选手当中海选出 17 名参加复赛，过程分为自我介绍和自选歌曲演唱，评委根据选手水平选出进入复赛的人选。 2、复赛：（1）时间：20__.10.25（2）地点：4107，4207（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，前任文艺部成员，文艺部部长、副部长以及上届歌手大赛亚军、季军获得者（4）内容：参加复赛的17 名选手当中选出 10 名晋级决赛。复赛流程分为自我介绍及自选歌曲。要求：自我介绍采取歌曲清唱的方式，时间每人控制在 1―2 分钟之内；自选歌曲演唱要求唱完整首歌曲，配伴奏，时间每人控制在 3―5 分钟以内。 3、决赛：（1）时间：20__.11.8（2）地点：八角楼（3）评委：经管系团总支老师，院学生会主席团部分成员，经管系学生会主席团成员，信息系、文法系文艺部部长，前任文艺部成员，现任文艺部成员以及第一届、第二届歌手大赛前三甲获得者（4）内容：①开场：所有 10 名选手组合排出一个整体节目，先与观众认识一下，作为决赛的开场；②第一环节：自我介绍，选手可采取多种多样的形式完成此环节的演出，在介绍自己的同时，向大家展现出自己的才艺，时间每人控制在 1―2 分钟以内；③第二环节：自选歌曲，选手自备一首完整歌曲的伴奏进行演唱，时间每人控制在 3―5 分钟以内；④第三环节：场景选择演唱，此环节增加趣味性，每个选手根据自己抽到的小题用自己平时积累的歌曲来回答问题，考验选手歌曲水准、平时积累能力以及现场反应能力等。⑤第四环节：温情 MV，在评委席算分的同时，大屏幕播放选手的朋友以及老师对此选手的祝福，体现人文情怀。⑥经过多轮竞赛，评选出一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖3 名，另设有“最佳人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳活力奖”、“最佳形象奖”、“最佳潜质奖”等个人奖项。 歌手大赛策划书 2 一、活动名称：陆丰市职业技术学校“第二届校园十大歌手大赛”二、活动主题： 用舞蹈展现姿态，用旋律谱写青春三、活动口号旋律扬帆，青春舞动四、活动目的我校作为一所中职学校，在关注学生人格完善和素质能力的不断拓展，积努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园十大歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，融洽师生情谊，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，展现学子风采，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设五、活动主旨弘扬校园文化，展示当代学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度，并且增强同学之间的沟通交流。六、活动时间20__年.____.____七、参加对象在校所有学生八、节目要求内容健康，积极向上。能反映一定的社会现实生活，特别是当代青少年的生活。十、活动形式综艺性文艺节目（歌曲，舞蹈）十一、活动步骤活动共分为三个阶段：第一阶段准备阶段，第二阶段宣传阶段，第三阶段展示阶段（1）准备阶段：A、赛前准备；本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定a、写好详细策划，防止无序组织和赛事进行b、对大赛做好宣传。保证同学们充分的参与，从各个班级收集节目等渠道c、对此次活动的报名工作进行有序的组织d、准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失e、提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘等f、确定比赛的时间和地点g、提前做好对大赛工作人员的分工工作h、提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席i、对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备B、报名方式报名方式：以班级为单位报名（2）宣传阶段：前期宣传充分利用学校的广播站宣读广播稿进行听觉式宣传；后期宣传：1、展出条幅分别挂于校园主干道，预祝条幅一条。2、利用学校广播站进行宣传。3、积极调动学生们的参与热情，利用同学们之间的交谈达到宣传的目的。4、展板海报宣传。（3）进行阶段：分为初赛，决赛 歌手大赛策划书 3 一、活动名称用歌声点亮青春用自信成就自我--校园十大歌手大赛二、活动目的通过歌手大赛，活跃校园气氛，增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。三、参加对象__级全体学生四·活动时间及地点（1）初赛：10 月 29 日 A 区会议室 234（2）复赛：11 月 08 日 C 区 315 教室（3）决赛：11 月 18 日 C 区 101 报告厅五、参选手目要求参赛选手心态健康向上，并能反映当代大学生的优秀品质。六、活动亮点本次比赛采用决赛“导师制”，经过海选及复赛，只有 10名选手可以进入决赛，决赛时将请出 5 名第九届学生会主席团、部长成员成为选手导师，导师将为选手抽出 5 位助唱嘉宾（将由去年十大歌手中选出）及决赛第一轮演唱曲目风格，并与助唱嘉宾一起负责选手的决赛前培训及舞台包装。七、活动流程策划（一）比赛前准备1 由文艺部讨论此次十大歌手的具体安排，并上交策划。2 通知各班级，让文艺委员积极鼓励同学参加。3 提前申请教室，布置好比赛场地。4 召开会议，做好人员安排。5 文艺委员统计各班参赛人员信息，并于海选（初赛）前交给学生会。（二）初赛流程：1 各选手提前 15 分钟到达初赛场地做准备。2 各选手依次出场，首先进行一分钟自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，两分钟左右，自备伴奏。评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。4 从海选中选出 20 名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。（三）复赛流程：1 选手顺序由抽签决定，分为五组，每组 4 人。2 选手提前半小时到达场地进行准备，帮忙人员提前一小时到场布置场地，评委提前半小时到场。3 复赛分为两轮，第一轮为分组独唱，一组一组进行，每一组结束后统计分数，小组内第一名直接晋级决赛，最后一名直接淘汰，剩余两名进入 PK 席。4 第二轮为现场抽签 PK 制，由主办方准备抽签球，抽到同样数字的抽签球的成员一组 PK，由评委决定谁直接晋级，另一位淘汰。5 比赛结束后，准备导师和助唱嘉宾的抽签，安排信息部录制选手视频及导师寄语。6 具体流程见附录 1（四）决赛流程；1 由文艺部准备一只开场舞，及中间串场节目2 为选手录制视频及培训提供便利。3 参赛人员每人准备 4 首曲目，一首为导师抽签决定主题的助唱嘉宾和 2 位选手的合唱曲目 4 分钟；一首为选手第二轮的独唱曲目 3 分钟；一首 PK 清唱曲目 1 分钟；一首总决选金银铜奖曲目。4 学生会人员及帮忙人员与决赛一天布置好比赛场地。5 所有进入决赛人员于正式决赛前进行彩排，决赛前一晚进行简单彩排，决赛当天上午进行带妆彩排。6 所有帮忙人员与比赛前四小时到达场地进行准备，参赛人员与比赛前两小时到达场地进行准备。7 比赛分三轮进行（1）第一轮以导师抽签决定主题的助唱嘉宾和 2 位选手的合唱曲目（4 分钟），第一轮结束后，插入串场节目，串场节目由__级辅导员黄建勋老师演出。同时统计人员进行分数统计。（2）第二轮以个人独唱为主，若选手有新颖表演形式则计入创意分数。第二轮结束后，请评委上台点评，同时统计人员进行分数统计，第一轮与第二轮分数总和为选手总分，总分前 2 名直接晋级，其余八人进行清唱 PK，由大众评审投票选出 3 人晋级，淘汰其余 5 名选手，由评委宣读淘汰名单，并请导师上台读出比赛前写好的寄语。同时淘汰的五名参赛者将获得优秀奖。（3）第三轮以展现自我为主，展现竞技精神为主，剩余选手可随意准备歌曲进行比拼。最后一轮结束后，由嘉宾进行互动抽奖。同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果，前三名分别为金、银、铜奖，其余两名将获得最佳人气奖，最具台风奖的获得者。8 三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。（五）评分标准1 音质（20 分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.2 唱功（30 分）（1）吐字清晰度；（2）字、句间连续是否自然；（3）换气是否自然 （4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。3 形象（20 分）（1）着装打扮；（2）精神状态及气质；4 台风（10 分）（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；（2）神态表情；（3）互动能力。5 观众反应（10 分）即助威团6 创意印象（10 分）（五）后期工作：比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。事后各部门进行经验总结。八.注意事项：1 各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。2 台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。3 必须重视并做好彩排工作。4 比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。附录 1（复赛具体策划）附录 2一、设备清单：（手写）二、评委人员：（手写） 歌手大赛策划书 4 一、活动目的为了营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，特举办本次十大歌手比赛。既为同学们提供了展现的平台，也为了丰富同学们的大学生活。二、活动主题：燃烧青春篇章唱响激情校园三、活动主办单位：学院团委活动承办单位：外国语学工组团总支四、活动对象：学院 20__级新生五、活动日程1、时间安排：（1）报名阶段+海选时间：10 月 8 日—10 月 10 日地点：食堂前广场2）初赛阶段：（双休日）地点：各学工组自定3）半决赛阶段：时间：10 月 31 日 15：00—18：00地点：电影院（22J1）4）总决赛阶段：（周末）时间：11 月 7 日 14：00地点：食堂一楼2、报名方式：食堂广场报名3、比赛规则：1）海选报名2）初赛：自我介绍和歌唱，才艺展示由各团__负责组织本团总支参赛人员进行比赛。3）半决赛：参赛人员：25 人比赛内容：分五个环节比赛内容：①开场秀（选手走台，介绍）②爱上舞台（歌唱）学院团委将组织评委打分，取前 15 名进入决赛。4）总决赛同于复赛。参赛人员：15 位比赛内容：分一大一小环节，一大包括两轮，第一轮A 组选手依次演唱，晋级一名，接下来的四位进行再 PK，B 组、C 组和A 组雷同。比赛内容：（1）开场曲：十五位选手共唱一曲（超越梦想）（2）比赛环节（3）结束曲：邀请首届十佳荣誉称号获得者选手演唱。学院团委邀请学院某处副处长、某学院党__、我、两位首届十佳歌手获得者以及 23 为大众评审团作为本次活动的评委。六、比赛流程1、广场报名2、初赛（将不配备音响，以清唱为主，如有选手自带乐器或手机伴奏也不排斥。）3、最终将决出 25 名优秀选手参加复赛（视情况增多减少）。由抽签来决定各位选手的演唱序号。5、比赛正式开始，15 名选手进行最后的角逐，最终将有十名选手脱颖而出，得到院“十佳歌手”的荣誉称号。6、进行颁奖仪式，由校领导分别给十佳歌手颁奖。七、评委团1、初赛评委团将由文艺部指导老师及社长，团委老师及音乐老师组成。以平均分排名，再以排名晋级。2、决赛评委团将由音乐老师组成。 3、总决赛的评委